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    2019-09-10 02:46:48邵國萃
    關(guān)鍵詞:幸福夢想

    邵國萃

    摘 要:曾記得,小的時候,扮演老師的游戲就是我的最愛;曾記得,上學(xué)以后,滿腹經(jīng)綸的老師就是我心目中的偶像;曾記得,初中畢業(yè)時,志愿欄里毫不猶豫地寫下了"師范"。三尺講臺站上去容易,要站好可真難?。∥以诔鋵嵍置β档墓ぷ髦?,感悟最深的是—堅守諾言,愛我所選擇的。選擇教師,我就選擇了勤勞與奉獻,感動與幸福。

    關(guān)鍵詞:有夢,我幸福!夢想;追夢;愛;幸福

    說實話,在之前說到教師的幸福,我常常感到深深的不安,因為我曾在繁忙的工作中對自己的職業(yè)選擇產(chǎn)生過迷惑,我懷疑過自己的能力,我埋怨孩子們的不懂事,蚍蜉撼大樹,總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道,我害怕,我迷惘,我不夠自信…然而當(dāng)我聽到習(xí)近平總書記深情闡述著“中國夢”時,當(dāng)我聽到他在北師大關(guān)于“四有教師”的講話時,我明白了、更堅定了我對于這個神圣職業(yè)的執(zhí)著和熱愛!

    第一次站上三尺講臺,我也曾因為憧憬過如園丁、如蠟燭一般無私偉大的教師生涯,曾經(jīng)一遍遍的在心中吶喊自己教書育人的使命和重擔(dān)。但是面對日復(fù)一日重復(fù)、枯燥的工作,面對千百遍講解過的知識,我的思想逐漸麻木,我的抱負也如同褪色斑駁的墻面,沒有了色彩。教師工作遠遠沒有我夢想中的那么偉大,我們的生活工作總是波瀾不驚,學(xué)生的調(diào)皮頑劣、不思進取慢慢消磨了我的熱情,在一日日的瑣碎中,我逐漸遺失了自己的初心。

    就在我渾渾噩噩,沉悶迷茫之時,有人說:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。我幡然醒悟,哪怕自己一無所有,只要有一顆真心,一顆向孩子們的真心就夠了。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時,我感覺不管是快樂還是憂傷,充實還是迷茫,都是我生命中揮之不去的幸福!

    我該去何處找尋屬于我自己的幸福呢?我想到了夢想,想到了我成為教師的理想和抱負,只有一直在不斷追尋自己的夢想,我的幸福才能更加閃耀!正是因為有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行;正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

    我是一名很普通的小學(xué)老師,在我的心中同樣有著自己的夢想。作為一名教育工作者,我的夢想就是教育的夢想,讓我教過的每一個學(xué)生都有做夢的自由。在課間休息的時候我經(jīng)常和孩子們唱歌,其中有一首歌的歌詞這樣寫道:“想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)……”每次唱到這首歌的時候,孩子們都會跟著曲調(diào)大聲歌唱,我凝望著孩子們燦爛的小臉,忍不住去想象,他們的夢是否能夠經(jīng)受得住歲月的洗禮、時間的滄桑?在歷經(jīng)千帆之后,他們是否還記得年幼時播下的夢想種子?他們的夢想在飽經(jīng)風(fēng)霜之后,還能否開花結(jié)果?可是不管未來如何,在這一刻,我愿他們夢亦如我想,愿他們在自己的追夢之旅上一路高歌、慷慨前行!

    教壇二十幾載風(fēng)雨,我嘗盡酸甜苦辣,我曾在平淡中忘卻誓言,也曾在瑣碎中遺失責(zé)任,直到我尋回最初夢想的那一刻,我才深深認識到:做一位老師不容易,做一位好老師更不容易。我曾以為,偉大、忘我、無私才是好老師;現(xiàn)在我覺得,平凡、重己、有愛才是一名合格的教師,我身邊有很多這樣的前輩,他們是我心中永遠的榜樣,是我前行路上佇立不倒的標桿。我看過、讀過、聽過很多教師的感人事跡,有的轟轟烈烈,有的平凡無奇,但我發(fā)現(xiàn),他們都有一顆滾燙、熱情、于平凡處發(fā)現(xiàn)美、于平凡中感恩愛的真心。比如:很多老師總是來得最早卻走得最晚,他們用一個“愛”字,凝聚成一座堅實的豐碑,矗立在孩子們的心中!優(yōu)秀班主任羅老師和藹可親,她不曾做過什么驚天動地的大事,她只是用樸實的微笑鼓勵學(xué)生,用會說話的眼神激勵學(xué)生,用瘦弱的身軀撐起一個班級的脊梁!她只是盡到了教書育人的基本責(zé)任,在她眼里,沒有一個壞學(xué)生;在她心里,沒有一個差學(xué)生。她用智慧的手,磨去孩子們心頭的蒙昧。還有風(fēng)風(fēng)火火的徐老師,盡管總是為了孩子的成績急得跳腳,卻從來沒有丟棄過自己的愛人之心。因為喜歡,才會付出,王老師帶學(xué)生去觀察動植物,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,她用實際行動詮釋自己的教學(xué)方式。愛與責(zé)任成就了每一位老師的不平凡!我感動著,感激著,也必將滿懷激情,帶著那份崇高的使命感和責(zé)任感,去繼續(xù)努力開拓自己的一片天地!

    “三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁?!?/p>

    啊,可愛的學(xué)生,誘人的講臺,深邃的教育,不凡的崗位,平凡的人生,在一次次榮譽與付出之間,我深切地體味到了人生的魅力、教師的責(zé)任和夢想的力量,在追求的快樂和探索、創(chuàng)造中獲得成就的喜悅。

    “位卑未敢忘憂國”,我知道我僅僅是個極其普通的人民教師,可是我也知道我所面對的是孩子的人生,是家庭的幸福,是國家和民族的未來,所以我們不得不用愛去肩負責(zé)任,用業(yè)務(wù)技能和熱情去推動夢想,最后我們也就不得不快樂和幸福了!因為有夢的地方,就是心之所向,就是幸福所在!

    我永不會忘記,兩年前,我來到了荔波縣,加入了一個優(yōu)秀幸福的大家庭,認識了一群天真可愛的孩子,是這群單純善良的孩子讓我實現(xiàn)了兒時的夢。因為有愛、因為有夢,我必不忘初心,牢記使命!

    參考文獻

    [1] 劉小芳.愛引領(lǐng)我前行——我的教師核心價值觀[J].科學(xué)咨詢(教育科研),2019(03):40.

    [2] 陳月妹.大愛桃李無垠 真情永駐課堂——基于教師之愛的幾點感悟[J].讀與寫(教育教學(xué)刊),2019,16(04):117.

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