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    探究高職學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)

    2019-08-13 08:47:53馬春雷
    科技資訊 2019年16期
    關(guān)鍵詞:高職學(xué)生高職教育

    馬春雷

    摘 ?要:基于當(dāng)前高職院校學(xué)生的就業(yè)情況來看,學(xué)生受到多種因素影響,致使其就業(yè)難問題的發(fā)生。針對高職學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的現(xiàn)存問題進行分析,突出表現(xiàn)在就業(yè)指導(dǎo)功能薄弱、網(wǎng)絡(luò)信息管理混亂及人員配置不夠齊全等方面,且結(jié)合高職學(xué)生就業(yè)的需求及時代特點,分析高職院校學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的方式,更好地為學(xué)生實施就業(yè)指導(dǎo),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

    關(guān)鍵詞:高職學(xué)生 ?就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺 ?高職教育

    中圖分類號:G717 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1672-3791(2019)06(a)-0227-02

    近年來我國高職院校學(xué)生數(shù)量不斷增加,加之受到市場經(jīng)濟發(fā)展的影響,高職學(xué)生的就業(yè)環(huán)境日漸復(fù)雜。高職院校學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè),能夠?qū)⑿畔⒒?、智能化的技術(shù)融入到高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)活動中,為學(xué)生實施全面的創(chuàng)業(yè)教育,提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量,對學(xué)生就業(yè)能力的提升能夠產(chǎn)生重要影響。

    1 ?高職學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的現(xiàn)狀分析

    當(dāng)前高職院校學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)中,多存著就業(yè)指導(dǎo)功能薄弱,網(wǎng)絡(luò)信息管理混亂及人員配置不夠齊全等方面問題,影響著學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)效果。

    1.1 就業(yè)指導(dǎo)功能薄弱

    就業(yè)指導(dǎo)具有廣泛性的特征,也具有獨特性的特征。當(dāng)前高職院校學(xué)生數(shù)量較多,學(xué)生的就業(yè)形勢比較復(fù)雜[1]。傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)模式逐漸無法滿足學(xué)生的發(fā)展需求,需要創(chuàng)新傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)平臺教育模式。高職院校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè),需要結(jié)合學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)需求實施專業(yè)指導(dǎo),將網(wǎng)絡(luò)視頻教育、個性案例等模式融入其中。但是當(dāng)前很多高職院校中的就業(yè)網(wǎng)站僅僅實施一些簡單的招聘信息公示、就業(yè)知識宣傳,具體的職業(yè)測試軟件開發(fā)重視程度不足,難以滿足高職院校學(xué)生的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)需求。

    1.2 網(wǎng)絡(luò)信息管理混亂

    高職學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)中,因為缺乏專業(yè)的管理人員及維護人員,致使網(wǎng)站多面臨著管理混亂的情況[2]。結(jié)合當(dāng)前高職院校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的現(xiàn)狀來看,多存在著網(wǎng)站經(jīng)營管理責(zé)任不夠明確的情況[3]。很多高職院校中信息網(wǎng)站均在學(xué)校的指導(dǎo)下實施、管理,致使產(chǎn)權(quán)不夠清晰、責(zé)任不夠明確等問題的發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)信息分類不夠科學(xué),缺乏深度探究,且無法和前程無憂、智聯(lián)招聘等網(wǎng)站相提并論,招聘信息不夠豐富,更新速度較慢。

    1.3 人員配置不夠齊全

    高職院校學(xué)生就業(yè)網(wǎng)站以為學(xué)生服務(wù)為主要宗旨,具有公益性的特征,盈利相對較少。網(wǎng)站管理者建設(shè)中投入相對較少,就業(yè)信息服務(wù)涉及的內(nèi)容較多,就業(yè)信息的采集受到影響[4]。就業(yè)信息發(fā)布中,未能夠?qū)⒏黝愋畔⒂枰哉?。高職院校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺構(gòu)建中,信息更新的速度較慢。高職學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)效率低,質(zhì)量不高,難以市場化經(jīng)營。

    2 ?高職學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)

    高職院校學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)中,可以通過堅持以人為本,提供信息服務(wù);注重市場調(diào)查,增加實時互動及加大就業(yè)宣傳,推廣就業(yè)信息等方式開展。

    2.1 堅持以人為本,提供信息服務(wù)

    高職院??梢约訌妼W(xué)生的信息化服務(wù)指導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從管理方面予以改革,引入現(xiàn)代化、信息化的管理體系,積極實施制度化、科學(xué)化及人性化的高職院校就業(yè)網(wǎng)站建設(shè)模式,為學(xué)生提供高質(zhì)量、高效率的就業(yè)信息服務(wù)模式。

    在組織管理方面,高職院校需要組建一個專門為學(xué)生提供就業(yè)信息服務(wù)的網(wǎng)站,充分利用各類學(xué)校資源,選拔一部分對網(wǎng)站建設(shè)與就業(yè)信息感興趣的學(xué)生參與到網(wǎng)站維護工作中,且由一門專職教育實施網(wǎng)站維護。

    在技術(shù)開發(fā)方面,需要和學(xué)院計算機專業(yè)相互融合,積極開發(fā)一些實用性的軟件。結(jié)合時代發(fā)展的特點實施軟件設(shè)計。學(xué)校需要加強網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的采集,以新技術(shù)、新理念實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理模式的創(chuàng)新。信息管理中需要和校外網(wǎng)絡(luò)相互連接,及時更新各類數(shù)據(jù)信息,優(yōu)化學(xué)生與管理者之間的合作關(guān)系。網(wǎng)站為一個整體,信息的發(fā)布需要堅持實時性特點,且積極和校外網(wǎng)絡(luò)實施連接,及時更新各類數(shù)據(jù)信息,優(yōu)化學(xué)生和管理者之間的合作。在經(jīng)濟條件允許、資金允許的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)拓展其社會影響力,獲得一定的廣告代理費用,對網(wǎng)站的全面運行能夠產(chǎn)生重要影響。

    在管理制度方面,學(xué)校需要結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢,在制度方面進行創(chuàng)新。比如高職院??梢詷?gòu)建完善的信息查詢規(guī)定、學(xué)生注冊規(guī)定及用人單位注冊、信息審核規(guī)定等等。結(jié)合高職學(xué)生的情況,建立一套就業(yè)信息管理規(guī)定體系,為高職學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)提供有效地保證,保證就業(yè)網(wǎng)站的持續(xù)化與穩(wěn)定性發(fā)展。

    2.2 注重市場調(diào)查,增加實時互動

    在當(dāng)前高職院校信息化服務(wù)指導(dǎo)期間,需要提升市場調(diào)查的重視程度。結(jié)合高職院校的實際發(fā)展情況,建立明確的管理制度,結(jié)合學(xué)生的個性化特征,提供專業(yè)化服務(wù),滿足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求。高職院校就業(yè)網(wǎng)站多具有就業(yè)指導(dǎo)的功能,需要網(wǎng)站在服務(wù)的過程中,注意網(wǎng)頁欄目的設(shè)計,綜合分析學(xué)生的需求。

    首先表現(xiàn)在廣泛性和特殊性方面,網(wǎng)站設(shè)計需要綜合分析學(xué)生就業(yè)的相關(guān)影響因素。高職院校可以設(shè)置專門的普通服務(wù)欄目、大眾服務(wù)欄目,滿足畢業(yè)學(xué)生的需求。高職院校可以在就業(yè)網(wǎng)站中,設(shè)置三大板塊內(nèi)容,具體包含用人單位區(qū)、學(xué)生區(qū)以及討論區(qū)。每一個板塊均需要結(jié)合學(xué)生的情況,設(shè)置一些簡單便捷的子項目。

    其次在互動性與主動性特點方面,很多高職院校畢業(yè)生對市場發(fā)展現(xiàn)狀了解不足,就業(yè)網(wǎng)站自身定位不夠清晰,也會影響學(xué)生的就業(yè)機會。針對于這一問題,學(xué)校就業(yè)部門需要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,將對學(xué)生有益的各類信息發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)上,增加學(xué)生的互動與討論。將更多的信息傳遞給學(xué)生,為學(xué)生提供全方位的服務(wù)。

    2.3 加大就業(yè)宣傳,推廣就業(yè)信息

    好的網(wǎng)站需要大量的訪問量予以支撐,針對于高職院校而言,需要加大就業(yè)宣傳指導(dǎo),推廣就業(yè)信息,為高職院校學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生在積極訪問的過程中,了解網(wǎng)站的就業(yè)信息。

    高職院校還可以通過報紙、雜志等傳統(tǒng)媒介實施廣泛宣傳。在大型的招聘會上發(fā)布相關(guān)網(wǎng)站的宣傳單等等,使學(xué)生能夠更加全面地了解相關(guān)網(wǎng)站信息內(nèi)容,提升高職院校就業(yè)信息平臺的影響力,使更多的學(xué)生能夠通過網(wǎng)站掌握就業(yè)信息,實現(xiàn)就業(yè)信息的全面推廣。

    3 ?結(jié)語

    高職學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè),對高職院校學(xué)生的發(fā)展能夠產(chǎn)生重要影響。高職院校需要提升信息化網(wǎng)站建設(shè)的重視程度,在積極建設(shè)與全面推廣的方式下,更好地為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

    參考文獻

    [1] 郭立業(yè).以就業(yè)為導(dǎo)向的高職動漫專業(yè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)考核評價體系構(gòu)建[J].常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2018,17(5):29-32.

    [2] 王登科.就業(yè)導(dǎo)向,模式優(yōu)化——以就業(yè)為導(dǎo)向的高職計算機教學(xué)模式優(yōu)化策略研究[J].電腦迷,2018(9):104.

    [3] 于德海,王亮.以就業(yè)為導(dǎo)向的高職計算機網(wǎng)絡(luò)方向?qū)W生“雙證書”選取依據(jù)的研究[J].當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究,2017(12):169.

    [4] 阮亮,劉秀艷.高職學(xué)生SPOC網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為特征研究——以河北政法職業(yè)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)SPOC課程為例[J].寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2016,20(2):22-26.

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