小籃球：曲線運球的練習方法教學設(shè)計

嚴偉良

關(guān)鍵詞：小籃球;曲線運球;練習方法;教學設(shè)計

中圖分類號：G633.96? ? ?文獻標識碼：B? ? ?文章編號：1005-2410（2019）06-0072-02

一、設(shè)計思路

本課堅持健康第一的指導思想和“玩中學”的教學理念，以籃球的人球關(guān)系、人人關(guān)系、規(guī)則等項目特征和行進間曲線運球的練習方法這兩條主線進行設(shè)計，營造在規(guī)定活動區(qū)域內(nèi)學生按要求自主練習的學習環(huán)境，使學生真實體驗在曲線運球中人與球、人與人之間的關(guān)系;學會在運球的同時觀察周圍的環(huán)境;同時采用“機器修理所”，繞“8”“3”等數(shù)字、繞同伴、繞創(chuàng)意圖形、“乾坤大挪移游戲”等練習方法，使學生在多樣趣味化以及游戲性的練習中體驗、感知和掌握曲線運球的技術(shù)動作。

二、實踐課教案