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    大數(shù)據(jù)時代下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作方法探討

    2019-07-19 06:06:12宋茂儒張巖
    科教導(dǎo)刊·電子版 2019年15期
    關(guān)鍵詞:工作思路大數(shù)據(jù)時代

    宋茂儒 張巖

    摘 要 信息網(wǎng)絡(luò)是高校思想政治工作的重要陣地,當(dāng)代高校大學(xué)生的思想意識和價值觀都受到大數(shù)據(jù)的強烈沖擊,傳統(tǒng)的高校思想政治教育工作面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。本文基于大數(shù)據(jù)的特征,分析新形勢下高校思想政治教育工作的挑戰(zhàn),并探討如何結(jié)合大數(shù)據(jù)特征有效地開展高校思想政治教育工作。

    關(guān)鍵詞 大數(shù)據(jù)時代 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育 工作思路

    中圖分類號:G641文獻標(biāo)識碼:A

    1大數(shù)據(jù)與高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

    由于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅速發(fā)展,大批量的數(shù)據(jù)在人們的工作生活中生產(chǎn)、共享和運用,大數(shù)據(jù)的理念及其技術(shù)在各個行業(yè)中逐漸得到重視。大數(shù)據(jù)是以計算機、互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),通過強大的數(shù)據(jù)生成與運算能力進行量化分析,以此獲得更高價值的產(chǎn)品和服務(wù)或者深刻的洞見。維克托·邁爾-舍恩伯格對大數(shù)據(jù)的研究提出其5V的特點:大量、高速、多樣、低價值度、真實性。大數(shù)據(jù)顯著地影響著高校學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)慣、交流溝通以及思維方式,對高校學(xué)生思想觀念和價值觀產(chǎn)生深遠影響。

    高校擔(dān)負著培養(yǎng)人才的重要職責(zé),其思想政治教育工作與大學(xué)生的思想素質(zhì)有密切的聯(lián)系,關(guān)系到國家和民族的長遠發(fā)展?!蛾P(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》指出,高校要加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作建設(shè),增強學(xué)生互動平臺,網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)站建設(shè),以大學(xué)生喜愛的方式開展各項思想政治教育工作。大數(shù)據(jù)時代下,高校思想政治教育工作出現(xiàn)新的特征:首先,網(wǎng)絡(luò)海量的數(shù)據(jù)信息沖擊高校大學(xué)生的頭腦,這些良莠摻雜的信息影響學(xué)生的人生觀和世界觀。其次,網(wǎng)絡(luò)為高校學(xué)生的信息搜索、交流溝通與發(fā)表個人觀點提供了便利,不受時間與空間的限制,高校思想政治教育管理工作面臨新的挑戰(zhàn)。最后,大數(shù)據(jù)豐富了大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容,當(dāng)前的思想政治教育工作不再是單一的思想教育,而且囊括了計算機、傳播學(xué)和心理學(xué)等跨學(xué)科知識。

    2新形勢下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的挑戰(zhàn)

    互聯(lián)網(wǎng)具有高度的開放性,大數(shù)據(jù)為思想政治教育注入新的內(nèi)容。大數(shù)據(jù)來源的多樣、傳播的迅速、總量的巨大以及低價值性為高校思想政治教育工作提出新的要求。

    首先,大數(shù)據(jù)海量和多元對傳統(tǒng)的思想政治教育帶來沖擊。大數(shù)據(jù)時代下,各類信息總量龐大,各種信息的交匯碰撞,必然對大學(xué)生的人生觀、世界觀產(chǎn)生影響。此外,網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)弱化了傳統(tǒng)的思想政治教育方式,互聯(lián)網(wǎng)較之傳統(tǒng)思想政治教育方式更加吸引力,從而使高校思想政治教育的權(quán)威性下降。其次,大學(xué)生對新事物、新信息具有敏銳的感知能力?;ヂ?lián)網(wǎng)信息傳播迅速,對于網(wǎng)絡(luò)輿情,大學(xué)生出于好奇與沖動,容易在短時間內(nèi)進行評論和傳播。高校思政工作者對此無法及時預(yù)判和應(yīng)對,增加了高校思想政治教育工作的難度。最后,大數(shù)據(jù)價值的低密度性為思想政治教育工作的效率提出挑戰(zhàn),互聯(lián)網(wǎng)信息數(shù)據(jù)龐大,有價值數(shù)據(jù)與無效數(shù)據(jù)相混合,高校思政工作者難以有效篩選并提取有效信息,因此,高校思政工作者需要掌握大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù),運用專業(yè)化的技術(shù)搜集、整理、分析并利用大數(shù)據(jù),從而對日常工作進行科學(xué)化的指導(dǎo)。

    3大數(shù)據(jù)時代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作方法探討

    大數(shù)據(jù)時代新特征推動高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作與時俱進、更新觀念、改進工作方法和探索新的工作模式,以促進高校思想政治工作深入和長遠發(fā)展,更好地為新時代大學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

    大數(shù)據(jù)時代要求高校樹立數(shù)據(jù)思維,創(chuàng)新工作方法。思想政治工作者要學(xué)會運用新的技術(shù)和方法,深入挖掘海量信息的價值。在日常管理中,需要充分利用大數(shù)據(jù)統(tǒng)計并分析預(yù)測大學(xué)生的思想動態(tài)和日常行為特征,通過可察覺的方式即時呈現(xiàn)學(xué)生思想和行為動態(tài),通過關(guān)注學(xué)生的微信、QQ、微博等媒體平臺,建立預(yù)警機制,以防緊急情況和極端事件出現(xiàn)。

    大數(shù)據(jù)為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供新的平臺,高校應(yīng)該主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的形式,以學(xué)生喜愛的形式弘揚社會主義核心價值觀,提高宣傳的趣味性。此外,高校應(yīng)充分挖掘并理解學(xué)生實際同大數(shù)據(jù)的關(guān)系,創(chuàng)新思想政治教育工作。例如,高校要增強網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)、交流和服務(wù)功能,更全面地為學(xué)生學(xué)習(xí)生活服務(wù)。

    最后,大數(shù)據(jù)時代需要高校深入細致的管理,健全長效機制。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作內(nèi)容繁雜,高校需要進行精細化管理,設(shè)立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確人員責(zé)任和分工。此外,學(xué)校需結(jié)合實際情況,制定網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的工作計劃與考核機制,形成校級、院級和班級多維的管理平臺,以促進工作的規(guī)范化。深入了解大數(shù)據(jù)的特征以及大數(shù)據(jù)時代下大學(xué)生的行為特點,借助大數(shù)據(jù)的技術(shù)優(yōu)勢,制定出一系列有針對性的思想整治教育方案,創(chuàng)新新形勢下思想政治教育的工作方法,健全思想政治工作長效機制,為大學(xué)生的成長成才服務(wù)。

    作者簡介:宋茂儒(1991.11- ),男,助教,碩士,西南民族大學(xué)電氣信息工程學(xué)院教師,研究方向:思想政治教育。

    參考文獻

    [1] 梁家峰,亓振華.適應(yīng)與創(chuàng)新——大數(shù)據(jù)時代的高校思想政治教育工作[J].思想教育研究,2013(06):65.

    [2] 李懷杰,夏虎.大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育模式創(chuàng)新探究[J].思想教育研究,2015(05):49.

    [3] 凌小萍.大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育探究[J].廣西師范大學(xué)學(xué)報,2015(01):65.

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