音樂人

廖楊梅

因?yàn)檠莩棚L(fēng)歌曲，雙笙16歲時(shí)就在網(wǎng)上躥紅，幾乎同時(shí)她開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂。有人給她貼上“翻唱”標(biāo)簽，有人認(rèn)為她只唱古風(fēng)，可19歲的她卻很清楚，自己需要的不是定論式的標(biāo)簽，而是持續(xù)不斷的成長(zhǎng)與突破。磨煉演唱技巧、學(xué)習(xí)作詞作曲、嘗試多樣的音樂風(fēng)格，雙笙正在自己選擇的道路上努力前行。雙笙：夢(mèng)想放在心底，化為最堅(jiān)定的力量

與粉絲的緣分，還有共同成長(zhǎng)

如果有一天，一向安靜的QQ空間或者朋友圈里，最新的狀態(tài)一口氣被點(diǎn)了上百個(gè)贊，還有刷了一屏又一屏的評(píng)論，你會(huì)有什么感覺呢？

雙笙面對(duì)的沖擊，是這個(gè)的上百倍。她的一首翻唱歌曲上傳網(wǎng)絡(luò)后，迅速引起關(guān)注，被大眾喜歡，雙笙當(dāng)時(shí)既感到不可思議，又覺得惶恐。

不管雙笙有多震驚，被她的歌聲吸引而聚集起來的粉絲越來越多卻是事實(shí)。被喜歡的感覺其實(shí)很好，粉絲聚集產(chǎn)生的能量，也讓雙笙意識(shí)到，自己的奮斗不僅僅是為了自己。而且無論是互聯(lián)網(wǎng)上的互動(dòng)，還是現(xiàn)實(shí)中的接觸，粉絲們都時(shí)常能給雙笙帶來感動(dòng)。

一次南京的線下活動(dòng)，雙笙正在簽售，有個(gè)小女孩兒來到她桌前，女孩兒看起來很匆忙又很疲累的樣子，不知是不是跑得太急了。她看著雙笙的眼睛，特別認(rèn)真地說： “雙笙，我以后一定會(huì)成為一個(gè)和你一樣的歌手?！彼凵駡?jiān)定，散發(fā)出一股子闖勁。于是雙笙認(rèn)真地回道“那你要加油”，女孩兒笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭離開了。

類似的小故事還有不少，在雙笙的心里，粉絲帶給她的不是壓力，而是動(dòng)力。在她看來，一個(gè)人在十幾歲的時(shí)候，就能有想做的事，有一個(gè)愿意為之努力的目標(biāo)，是一件非常幸福的事。

雙笙自己就是這樣的。她從高一高二開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂，但其實(shí)她最開始學(xué)的是播音主持，和家里人商量幾次后才轉(zhuǎn)而學(xué)音樂。盡管如此，那時(shí)她也沒有特別確定一定要在音樂領(lǐng)域發(fā)展，最強(qiáng)烈的想法只是喜歡音樂，想要多學(xué)習(xí)。

“每個(gè)人在這個(gè)年齡段該做什么事情，其實(shí)并不是很確切，但是你心里要有一個(gè)方向，不管是學(xué)習(xí)、生活還是其他的事情都是如此。”雙笙如此總結(jié)道。

除了動(dòng)力與感動(dòng)，粉絲的行為還影響著雙笙的心態(tài)。

意識(shí)到自己的音樂、傳遞的東西會(huì)對(duì)很多人產(chǎn)生影響后，雙笙明白了唱歌不僅僅是自己喜歡就好，還要對(duì)自己、對(duì)聽眾都負(fù)責(zé)。因此，有一段時(shí)間，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有粉絲不再聽自己的歌時(shí)，很擔(dān)心是不是歌曲質(zhì)量下降了，或者自己變聲期過去后聲音不好聽了，這個(gè)問題困擾了她很長(zhǎng)一段時(shí)間。

后來她才慢慢懂得，不管是唱歌還是聽歌，無論是純音樂還是其他流派的音樂，抑或是歌手的歌聲，每個(gè)人聽到后接收到的東西都是不一樣的，一千個(gè)聽眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。成長(zhǎng)過程中，人們的興趣愛好在變化，對(duì)音樂風(fēng)格的偏好同樣在變化，她自己也是如此。

想通這點(diǎn)后，她釋懷了不少。自己的歌曲在改變，在這個(gè)來來去去的過程中，最重要的是自己一直在用心做音樂，不改初心。

成長(zhǎng)就是比昨天更優(yōu)秀

錄歌前一般都要先開聲，不少喜歡唱歌的人都有這樣的常識(shí)，可雙笙在開聲前卻要先拉筋。

她邊“開筋”邊解釋：“聲還是要開的，不過在這之前，要先舒展開腰部的肌肉，整個(gè)下盤要非常穩(wěn)，比如唱歌時(shí)腳趾抓地、大腿要很用力。有時(shí)候某個(gè)音突然唱不上去了，可以往下蹲助個(gè)力，這樣爆發(fā)力會(huì)更好。”

這些都是雙笙在大學(xué)里學(xué)到的技巧，19歲的她目前是流行音樂專業(yè)的學(xué)生，主攻演唱?！拔业牡鸵粲虮雀咭舨糠忠靡稽c(diǎn)，有時(shí)機(jī)緣巧合接到key的跨度非常高的歌，唱著會(huì)比較難受，而做不到就老會(huì)想自己好沒用。好在通過不斷練習(xí)，加之在學(xué)校學(xué)到的很多演唱技巧，自己慢慢找對(duì)方法，現(xiàn)在能唱一些音域更寬的歌曲了?！?/p>

演唱的“開竅”，還得益于不少前輩的指點(diǎn)。近一兩年，雙笙與譚旋老師、莫艷琳老師等優(yōu)秀的音樂人都有合作，每一位老師都很專業(yè)，某一句怎么唱比較好聽、聲音與技巧該如何把控等，他們都拿捏準(zhǔn)確，稍加提點(diǎn)就讓雙笙豁然開朗。那些日子里，雙笙每天都懷著滿腔熱情去錄音棚，再帶著滿滿的收獲回來，無比充實(shí)。

無論是演唱技巧的提升，還是對(duì)多元音樂風(fēng)格的理解和學(xué)習(xí)，雙笙一直沒有松懈。如果認(rèn)真聽，會(huì)發(fā)現(xiàn)近一兩年她的歌曲，無論是演唱技巧還是演唱風(fēng)格，都在悄悄變化——有跨界合作，為青春版《紅樓夢(mèng)》演唱推廣曲，與GAI跨次元搭檔演唱《都市驚奇夜》，為TGC2019騰訊數(shù)字文創(chuàng)節(jié)演唱概念曲《天府》等;也有個(gè)人原創(chuàng)，今年2月發(fā)布的《單向箭頭》就是她自己寫的曲。

“我覺得很多歌其實(shí)是想表達(dá)某種狀態(tài)或者心情，唱歌就是把一個(gè)時(shí)間段的心理狀態(tài)呈現(xiàn)出來。詞曲記錄下來的是寫歌時(shí)的心情、態(tài)度和想法?！背撕寐牎⑾矚g，雙笙現(xiàn)在對(duì)音樂有了更多思考與感悟，“很多歌大家聽了都覺得‘啊，好像我自己也有這種心情，讓人有一種共鳴感，我很想做這樣的歌?！?/p>

創(chuàng)作從來都不簡(jiǎn)單。雙笙小時(shí)候?qū)W過古箏，但對(duì)和弦、調(diào)性的理解并不透徹，最初除了依靠靈感哼唱外，在寫歌方面基本是張白紙。即便是到了現(xiàn)在，由于閱歷不夠，加之作詞作曲的技巧還比較生疏，所以作詞作曲時(shí)也會(huì)犯不少錯(cuò)誤，修改的時(shí)候很多。但雙笙明白，無論是原創(chuàng)或者原唱，她都應(yīng)當(dāng)是第一個(gè)去構(gòu)思、去思考歌曲應(yīng)該怎么寫、怎么唱的人，這個(gè)過程讓她真正感受到創(chuàng)作的奇妙，越發(fā)想要做出好聽的歌曲來。

談到未來的發(fā)展方向時(shí)，雙笙希望能做更多不同的嘗試?！拔液芟矚g古風(fēng)，但同時(shí)也喜歡日本、歐美的音樂，喜歡爵士風(fēng)格等等，這些都是我想嘗試的。其實(shí)音樂本身是主觀的，包容性很強(qiáng)，喜歡京劇不代表不可以喜歡rap。對(duì)我來說，現(xiàn)在最重要的是不停學(xué)習(xí)，做很多有意義的事，和更多厲害的人合作，變得更厲害?！?/p>

“挑戰(zhàn)自己”是雙笙現(xiàn)階段的關(guān)鍵詞，說不定那個(gè)與自己最契合的風(fēng)格還在前方等待被發(fā)現(xiàn)呢，因?yàn)榉艞墖L試而錯(cuò)過豈不是太遺憾？而她目前最大的困擾則是“自己的進(jìn)步速度太慢了”，每次自我審視后，雙笙都會(huì)發(fā)現(xiàn)要努力學(xué)習(xí)的東西，要做的事情還有好多。她說，很多比自己優(yōu)秀的音樂人都那么努力，自己又怎么能偷懶、滿足于現(xiàn)狀呢？可我看著雙笙，卻覺得，這與其說是困擾，不如說是決心，她明明就是在用最負(fù)責(zé)任的態(tài)度，主動(dòng)挑戰(zhàn)困難，熱烈生長(zhǎng)。