區(qū)域圖書館信息資源共享體系的構(gòu)建探析

李東燕

摘 要：圖書館中蘊含著豐富的館藏資源，是人們獲取知識的重要場所，隨著我國先進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國進入到信息化時代，信息化技術(shù)逐漸滲透到各個領(lǐng)域，在這樣的社會背景下，我國區(qū)域圖書館對信息資源共享體系進行了構(gòu)建，現(xiàn)階段我國區(qū)域共享模式服務(wù)體系主要有兩種，即CALIS、CASHL兩大體系，但是在這些共享體系中存在許多亟待解決的問題?；诖耍疚氖紫葘^(qū)域圖書館中存在的問題進行探討，然后提出一些具體的構(gòu)建策略，希望為相關(guān)人士提供有價值的參考。

關(guān)鍵詞：區(qū)域圖書館;信息資源共享;體系構(gòu)建

在21世紀(jì)，信息化技術(shù)已經(jīng)逐漸滲透到人們的日常生活，信息資源共享體系也取得良好的應(yīng)用效果，在區(qū)域圖書館中對信息資源共享體系進行構(gòu)建，可以為讀者帶來優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)，使用戶可以獲取的更多讀書資源，在對信息資源共享體系進行構(gòu)建時，需要以平等、互惠為原則，加強圖書館與圖書館之間的彼此合作，利用多樣化的技術(shù)與方法來滿足用戶的閱讀需求。由此可見，對區(qū)域圖書館信息資源共享體系的構(gòu)建進行探討具有重要的現(xiàn)實意義。

一、區(qū)域圖書館信息資源共享體系中存在的問題

從目前的情況看，我國區(qū)域圖書館信息資源共享體系中存在的問題有很多，具體問題主要體現(xiàn)在以下幾方面。

首先，區(qū)域圖書館中的宣傳力度不足，圖書館開展信息資源共享體系的主要目的就是對收藏統(tǒng)一體系進行構(gòu)建，但是現(xiàn)階段我國許多區(qū)域圖書館并沒有實現(xiàn)這一目標(biāo)，這主要是由于對信息資源共享體系構(gòu)建的推廣力度不足。[1]

其次，區(qū)域圖書館信息資源建設(shè)不具有規(guī)范性與統(tǒng)一性，目前，不同區(qū)域圖書館在購買系統(tǒng)時，不具有統(tǒng)一性，并且每個圖書館管理人員的綜合素質(zhì)具有較大的差異，這種情況使得工作人員在文獻信息著錄的過程中出現(xiàn)問題，降低文件著錄信息的準(zhǔn)確性與完備性，并且在對數(shù)據(jù)信息進行共享時，也會降低其準(zhǔn)確度。

再次，我國區(qū)域圖書館可以共享的數(shù)據(jù)庫資源較少，難以滿足于用戶的多樣化需求。目前我國圖書館可以共享的資源主要有中國知網(wǎng)、方正電子圖書、維普科技期刊網(wǎng)等，在這些數(shù)據(jù)庫中資源重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象嚴(yán)重，不具有特色化的數(shù)據(jù)庫資源共享服務(wù)，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國約有50%左右的用戶反應(yīng)區(qū)域圖書館中的資源無法滿足自己的閱讀需求，產(chǎn)生這種情況的主要原因是我國區(qū)域圖書館中缺少協(xié)作意識，各自為證的現(xiàn)象嚴(yán)重。

最后，區(qū)域圖書館信息資源共享體系中缺少相應(yīng)的評估機制，評估機制的構(gòu)建可以對用戶的反饋意見進行收集，并將其作為基礎(chǔ)，提升區(qū)域圖書館的服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)水平，從而實現(xiàn)區(qū)域高校圖書館的可持續(xù)發(fā)展，但是從目前的情況看，我國并沒有對服務(wù)評估理論、指標(biāo)體系等最佳實施模型進行構(gòu)建，這就無法對區(qū)域圖書館信息資源共享體系進行構(gòu)建。

二、區(qū)域圖書館信息資源共享體系的構(gòu)建策略

（一）加大宣傳力度

區(qū)域圖書館需要加大信息資源共享體系構(gòu)建成果的宣傳力度，在宣傳的過程中，可以利用圖書館的網(wǎng)絡(luò)平臺、微信公眾號、廣播電視等新媒體與傳統(tǒng)媒體相結(jié)合的方式，來提高信資息源共享平臺的使用頻率。除此之外，為了加大其宣傳力度，可以定期舉辦一些優(yōu)惠活動，例如，CALIS、CASHL可以每周舉行一次服務(wù)活動，向用戶提供不限量的特色數(shù)據(jù)庫資源，從而使用戶真正體會到信息資源共享的應(yīng)用價值。

（二）健全信息資源共享體系的管理機制

目前，區(qū)域圖書館想要實現(xiàn)資源共享，需要依賴于政府的干預(yù)，為了打破不同區(qū)域圖書館系統(tǒng)與人才的差異性，政府需要加大資金的投入力度，對先進的硬件設(shè)施進行購買，實現(xiàn)區(qū)域圖書館的數(shù)字化以及網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，在對系統(tǒng)進行購買時，政府需要規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，以先進性、實用性、經(jīng)濟性為原則對內(nèi)部的軟硬件設(shè)施進行優(yōu)化。[2]

（三）增強區(qū)域圖書館數(shù)據(jù)庫共享資源

現(xiàn)階段我國區(qū)域圖書館需要對特色資源的數(shù)據(jù)庫進行挖掘，借鑒優(yōu)秀共享體系服務(wù)平臺的建設(shè)經(jīng)驗，對技術(shù)手段進行創(chuàng)新，將信息資源共享的內(nèi)容與功能進一步擴展。目前，我國區(qū)域圖書館可以聯(lián)合一些地方文獻特色強的區(qū)域圖書館，與其建立合作共享平臺，以此來豐富館內(nèi)數(shù)據(jù)庫特色共享資源。[3]

（四）構(gòu)建信息資源共享評估機制

在對評估機制指標(biāo)體系進行構(gòu)建時，需要以用戶測度評估為主，量化指標(biāo)評估為輔助為原則，對多渠道的反饋機制進行建立，在這一過程中，需要確保用戶反饋以及采集機制具有透明化，在評估機制構(gòu)建之后，區(qū)域圖書館就可以依據(jù)用戶的意見，對內(nèi)部信息資源共享體系進行針對性的改進。

三、結(jié)語

綜上所述，區(qū)域圖書館信息資源共享體系的構(gòu)建是我國社會發(fā)展的必然趨勢，因此相關(guān)部門應(yīng)該引起重視，首先需要對區(qū)域圖書館信息資源共享體系中存在的問題進行分析，然后采取加大宣傳力度、健全信息資源共享體系的管理機制、增強區(qū)域圖書館數(shù)據(jù)庫共享資源、構(gòu)建信息資源共享評估機制等措施來構(gòu)建區(qū)域圖書館信息資源共享體系，進而為我國區(qū)域圖書館的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

參考文獻：

[1]張暢，王青山，李小英.基于區(qū)域圖書館聯(lián)盟的湖南省信息資源共享研究[J].中國科技資源導(dǎo)刊，2014（3）：68-71，109.

[2]安振翼.區(qū)域高校圖書館信息資源共享現(xiàn)狀研究[J].蘭臺世界，2015（11）：120-121.

[3]朱芳輝.面向區(qū)域信息資源共享的圖書館館藏資源組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究[J].農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊，2018，30（3）：53-56.