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      跨文化交際中英語語言溝通的有效性分析

      2019-06-17 01:22:54劉婕
      卷宗 2019年15期
      關(guān)鍵詞:語言溝通跨文化交際有效性

      劉婕

      摘 要:現(xiàn)如今,各國經(jīng)濟(jì)、文化連成統(tǒng)一的整體,作為國際通用語言——英語的有效性運(yùn)用被提出了較高要求。這是跨文化交際的具體要求,同時也能夠促進(jìn)各國間交流、合作。本文在跨文化交際介紹的基礎(chǔ)上,分析跨文化交際的現(xiàn)實(shí)意義,最后針對跨文化交際中英語語言溝通有效性重點(diǎn)探究,以期為同行在英語語言有效溝通方面提供借鑒。

      關(guān)鍵詞:跨文化交際;語言溝通;有效性;英語

      近年來,全球一體化步伐逐漸加快,在跨文化交際中英語已成為通用的官方語種,這要求我們在文化背景差異下實(shí)現(xiàn)英語的有效溝通,需要提高英語口語表達(dá)能力、綜合適應(yīng)能力及理解能力,這對英語語言溝通提出了嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。要學(xué)習(xí)英語表達(dá)技巧,深入融合到西式文化的語境中,全方位理解語言的內(nèi)在含義、精髓及歷史由來,這樣就能理解交際對象的特殊表達(dá)方式及文化禁忌,避免文化干擾帶來的溝通阻礙。作為英語語言溝通人員,應(yīng)動態(tài)關(guān)注跨文化交際環(huán)境,并拓展英語運(yùn)用思路、提高英語運(yùn)用水平,從而在跨文化交際中靈活應(yīng)對,突破語言溝通屏障。作為跨文化交際翻譯者,應(yīng)強(qiáng)化工作榮譽(yù)感和責(zé)任感,主動肩負(fù)起文化交流的重任,掌握英語語言溝通技巧,促進(jìn)文化交際活動有序、順利開展。這不僅能夠為交際雙方留下深刻印象,而且還能為跨文化交際合作奠定良好基礎(chǔ),從而循序漸進(jìn)提高我國文化軟實(shí)力,增強(qiáng)我國在跨文化交際中的地位。從中能夠看出,英語語言有效溝通是十分必要的,這對跨文化交際活動有序推進(jìn)有積極影響。

      1 跨文化交際基本介紹

      1.1 定義

      所謂跨文化交際,指的是非同族語言者間的交際,亦或是文化背景差異較大的語言者間的交際。國際通用語言——英語在跨文化交際中發(fā)揮重要作用,作為英語使用者,應(yīng)扎實(shí)鞏固英語知識,結(jié)合具體語境補(bǔ)充英語詞匯,鍛煉英語專業(yè)素質(zhì)。這不僅是英語語言有效溝通的基本要求,而且還是提高跨文化交際效率的有效路徑。現(xiàn)如今,跨文化交際應(yīng)用廣泛,如外貿(mào)、外交、對外文化傳播等,跨文化交際的最終目的即保證交流雙方準(zhǔn)確理解彼此的表達(dá)意思。

      1.2 要點(diǎn)

      首先,文化背景。跨文化交際進(jìn)展順利程度受文化背景影響較大,如果文化差異較大,意味著文化取向以及交際規(guī)范存在較多不通之處,極易產(chǎn)生交際矛盾。其次,語言交際。從語言種類角度來分析,跨文化交際雙方在語言選擇方面具有可選擇性,這在一定程度上影響交際進(jìn)程,并對翻譯環(huán)節(jié)去留起決定性作用。最后,口語交際。跨文化交際形式多樣,常見形式有符號交際、傳播交際、書面交際、口語交際等,其中實(shí)時口語交際方式最為實(shí)用。

      2 跨文化交際重要意義

      跨文化交際的現(xiàn)實(shí)意義主要體現(xiàn)在三方面,如尊重文化差異、了解社會習(xí)俗、促進(jìn)商務(wù)合作,具體意義分析如下。以期為英語語言有效性溝通提供依據(jù),取得良好的溝通效果,為今后跨文化合作提供條件。

      2.1 尊重文化差異

      跨文化交際活動開展的過程中,交際雙方會事先了解彼此的文化背景及文化習(xí)慣,以便為文化交際行為提供正確指導(dǎo),為文化活動提供正確方向。因為文化差異不因主觀意愿存在或者消失,它具有客觀性和長期性,它在跨文化交際中占據(jù)重要地位,并且對英語語言溝通效果有關(guān)鍵性影響。交流主體遵循一定交際規(guī)則,并盡可能多的了解文化交流形式,從而提高文化敏感度,促進(jìn)跨文化交際活動順利開展。

      2.2 了解社會習(xí)俗

      從另一個層面來講,跨文化交際的過程,即交際雙方了解文化習(xí)慣、社會習(xí)俗的過程??缥幕浑H效果受多種因素影響,其中文化習(xí)俗了解程度是最為關(guān)鍵的因素,不同國家文化背景、價值觀念、思維方式、生活習(xí)慣、宗教信仰等內(nèi)容存在顯著差異,只有充分尊重他國文化,才能為跨文化交際奠定良好基礎(chǔ)。并且,這也是避免產(chǎn)生交際矛盾的有效技巧,為交際雙方留下良好印象。

      2.3 促進(jìn)商務(wù)合作

      文化、經(jīng)濟(jì)、政治互相影響,跨文化交際的實(shí)質(zhì)即借助文化載體來增進(jìn)各國間友誼,為國家間創(chuàng)造更多的商務(wù)合作機(jī)會。要想在商務(wù)合作中占據(jù)主動地位,務(wù)必主動了解合作對象所在國家的文化,這為交際能力鍛煉提供了良好條件,能夠提高商務(wù)合作成功率,從而擴(kuò)大利潤空間。此外,還能增加商務(wù)合作機(jī)會,從整體上提高國際地位,并樹立良好的企業(yè)形象和國家形象。

      3 跨文化交際中英語語言溝通的有效性分析

      跨文化交際期間,要想取得英語語言溝通的良好效果,提高英語語言溝通效率,務(wù)必從以下幾方面策略入手,即創(chuàng)設(shè)跨文化交流環(huán)境、增強(qiáng)聽力理解能力、提高語言表達(dá)能力、準(zhǔn)確解讀體態(tài)信息、掌握文化影響因素。從而提升本國在跨文化交際中的地位,更好的順應(yīng)國際化趨勢。

      3.1 創(chuàng)設(shè)跨文化交流環(huán)境

      交流主體既要掌握基本的語言能力,又要盡力創(chuàng)設(shè)跨文化交流環(huán)境,適機(jī)調(diào)整談話方式,充分體現(xiàn)尊重性。因為交際過程中極易出現(xiàn)多樣化問題,雙方表達(dá)自身觀點(diǎn)的同時,還要為對方留有充足的思考時間,針對對方提出的問題詳細(xì)解答,以免產(chǎn)生誤解,影響整體談話氣氛。需要注意的是,交流主體應(yīng)體面著裝,并且言談舉止應(yīng)落落大方,這間接反映自身文化修養(yǎng)以及所在國家的文化程度。為了避免文化差異為跨文化交際產(chǎn)生阻礙作用,這要求英語使用者創(chuàng)設(shè)輕松、舒適的文化交流環(huán)境,以免產(chǎn)生溝通矛盾,提高跨文化交際有效性。

      3.2 增強(qiáng)聽力理解能力

      英語語言溝通時,溝通雙方聽力理解能力影響對交談方向和著重點(diǎn)有重要影響,如果聽力能力較弱,那么對方傳達(dá)的英語意思不能準(zhǔn)確、全面理解,進(jìn)而合作意向在短時間內(nèi)不能達(dá)成一致,這不僅會浪費(fèi)有限的跨文化交際時間,還會弱化英語語言溝通體驗。對此,交流主體應(yīng)在閑暇時間多次進(jìn)行聽力練習(xí),如借助多媒體設(shè)備在線試聽英語新聞、英語廣播,并觀看英語電影,借此培養(yǎng)英語語感。聽力理解能力增強(qiáng)后,意味著不必要的解釋環(huán)節(jié)、無效提問環(huán)節(jié)會省去,從而加快跨文化交際進(jìn)程,提高交際效率。

      3.3 提高語言表達(dá)能力

      語言表達(dá)能力對跨文化交際效果有關(guān)鍵性影響,如果交流主體在交際期間出現(xiàn)詞不達(dá)意現(xiàn)象,或者英語發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)、英語表達(dá)形式不夠規(guī)范,那么極易產(chǎn)生文化誤解,促使對方產(chǎn)生交際不適感,最終影響跨文化交際效率和質(zhì)量。對此,英語使用者應(yīng)對自我嚴(yán)格要求,在發(fā)音、用詞、呈現(xiàn)形式等方面勤加練習(xí),避免出現(xiàn)漢氏英語現(xiàn)象。語言表達(dá)能力提升過程中,首先,閱讀英語讀物,利用信息技術(shù)的選讀功能來進(jìn)行模仿式練習(xí),掌握發(fā)音技巧后,大大提高發(fā)音準(zhǔn)確性和規(guī)范性。其次,增強(qiáng)語言基礎(chǔ),豐富英語知識儲備的同時,掌握單詞、語法的使用規(guī)則和要求,確保所表達(dá)的語句符合英語思維習(xí)慣,從而能夠大大減少交際障礙,并提升跨文化交際能力。然后,創(chuàng)造與外國友人口語交際的機(jī)會,通過語境帶動來掌握英語語言習(xí)慣,進(jìn)而會不自覺的強(qiáng)化文化意識,并說出地道英語,在跨文化交際中靈活應(yīng)答。最后,培養(yǎng)英語思維意識,在意識引導(dǎo)下閱讀經(jīng)典英語文章,這是英語口語能力提升的關(guān)鍵。

      3.4 準(zhǔn)確解讀體態(tài)信息

      所謂體態(tài)信息,指的是交際主體做出的肢體動作。體態(tài)信息解讀能力對跨文化交際效果有關(guān)鍵性影響,其中體態(tài)信息具體指面部表情、肢體動作等,雖然它不同于語言信息,但同樣會起到信息傳達(dá)的載體作用。從某種意義上來講,體態(tài)信息能夠彌補(bǔ)語言信息的不足,它還是語言信息的縮減,例如,“ok”手勢表示通過、贊同之意。但受國別文化因素影響,“ok”手勢含義具有多樣性,對于法國來講,該手勢意味著無價值。從中能夠看出,體態(tài)信息解讀能力培養(yǎng)是極為重要的,只有結(jié)合交流對方所在文化環(huán)境,才能準(zhǔn)確解讀體態(tài)信息含義,這對跨文化交流活動順利推進(jìn)有促進(jìn)作用,從而提高英語語言溝通的有效性。因此,交流主體應(yīng)在交際過程中留心觀察,以便準(zhǔn)備相應(yīng)的話術(shù)和應(yīng)對策略,避免自身在跨文化交際中處于尷尬地位。

      3.5 掌握文化影響因素

      英語語言文化內(nèi)涵豐富,英語語言溝通效果受多種文化因素影響。一般來講,影響英語語言有效溝通的因素包括文化意識和文化素養(yǎng),對于文化意識,它間接影響英語表達(dá)方式,英語工具要想有效運(yùn)用,務(wù)必增強(qiáng)文化交流主體文化意識。這要求交流主體尊重多樣性文化以及外國文化價值觀,這對英語語言信息理解有促進(jìn)作用,能夠提高英語語言溝通效率。同時,能動性培養(yǎng)英語語感,促進(jìn)文化交流活動有序開展。對于文化素養(yǎng),交流主體應(yīng)盡可能多的涉及文化習(xí)俗知識,全面了解外國文化習(xí)慣、宗教信仰,跨文化交際中投其所好,以此體現(xiàn)尊重性。例如,龍圖案在東方有圖騰之意,但在西方意味著邪惡,如果交流主體文化素養(yǎng)十分淡薄,完全按照個人意愿傳遞文化禮儀,那么跨文化交際效果反而會適得其反。從中能夠看出,尊重文化差異、提高英語語言溝通有效性是極為必要的。

      4 結(jié)論

      綜上所述,隨著全球一體化趨勢的大范圍演進(jìn),跨文化交際活動日益增多,這無形當(dāng)中增加了英語語言溝通要求,提高了溝通標(biāo)準(zhǔn)?;诖?,應(yīng)探究英語語言有效溝通路徑,從而創(chuàng)設(shè)良好的跨文化交際氛圍,提高跨文化交際質(zhì)量。對于交際主體來講,既要創(chuàng)設(shè)跨文化交流環(huán)境、增強(qiáng)聽力理解能力、提高語言表達(dá)能力,又要準(zhǔn)確解讀體態(tài)信息、掌握文化影響因素,同時,不斷創(chuàng)新英語溝通思想,主動提高自身文化修養(yǎng),循序漸進(jìn)提高自身英語理解能力和表達(dá)能力,這對全球化進(jìn)程加快,各國關(guān)系增進(jìn)有促進(jìn)作用。因此,跨文化交際參與者應(yīng)對自我嚴(yán)格要求,掌握英語語言有效溝通方法,盡可能維護(hù)雙方利益,為今后跨文化交際合作奠定良好基礎(chǔ)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]曲莉.跨文化交際中英語語言溝通的有效性[J].西安文理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2017(04):107-110.

      [2]付君秋.跨文化交際中英語語言溝通的有效性[J].課程教育研究,2017(26):115.

      [3]張莉.英語跨文化交際選修課的教學(xué)模式探究[J].現(xiàn)代職業(yè)教育,2017(33):177.

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