新媒體下高校思想政治教育應(yīng)對歷史虛無主義的對策探析

于甜甜 齊甜甜

摘要：本文具體分析了新媒體下歷史虛無主義對高校思想政治教育的影響，提出了借助和利用新媒體，提升高校思想政治教育主題網(wǎng)站的維護，筑牢應(yīng)對歷史虛無主義的防線，完善新媒體思維，發(fā)揮思想政治教育工作者的正面引導(dǎo)作用的措施，來應(yīng)對歷史虛無主義這一錯誤思潮。

關(guān)鍵詞：新媒體;思想政治教育;歷史虛無主義

中圖分類號：G641 ? ? 文獻標(biāo)志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2019）21-0033-02

一、新媒體下的歷史虛無主義

習(xí)近平指出，“互聯(lián)網(wǎng)是一個社會信息大平臺，億萬網(wǎng)民在上面獲得信息、交流信息，這會對他們的求知途徑、思維方式、價值觀念產(chǎn)生重要影響”。當(dāng)前，隨著社會的發(fā)展進步和科學(xué)技術(shù)的不斷更新，依托于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的新媒體技術(shù)使人們生活的方方面面發(fā)生了深刻改變，不僅給其帶來了全新的生活體驗，而且也在不同程度上影響著人們的思維方式、價值取向、思想觀念、心理發(fā)展等。而當(dāng)代大學(xué)生具有思想觀念尚未成型、創(chuàng)新思維能力強、情緒較不穩(wěn)定等階段性特點，極易被新媒體這一新生事物吸引并影響，這使得高校順利開展大學(xué)生思想政治教育工作面臨前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。近年來，隨著國內(nèi)外各類思潮的不斷演變和持續(xù)流行，以惡意利用新媒體傳播詆毀革命英雄邱少云事件為主要代表的歷史虛無主義錯誤思潮潛滋暗長，使國家社會主義核心價值觀宣傳和高校紅色主旋律教育面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。歷史虛無主義是指對中華民族偉大斗爭史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國精神及英雄人物事跡等進行詆毀、歪曲甚至是抹黑的一種錯誤思潮，尤其是經(jīng)由受時空限制小的新媒體平臺傳揚、發(fā)酵，帶動部分網(wǎng)民特別是大學(xué)生群體的盲目跟風(fēng)，極其不利于良好新媒體氛圍的形成和高校思想政治教育的開展。

二、新媒體下歷史虛無主義對高校思想政治教育的沖擊

（一）動搖大學(xué)生的政治信仰

歷史虛無主義是一種崇奉唯心主義的錯誤思潮，否認(rèn)歷史進程的合理部分和社會規(guī)律，把歷史演進的必然結(jié)果歸結(jié)為個體及偶然作用，這與馬克思主義的唯物歷史觀完全相悖。借助新媒體承載的歷史虛無主義在嚴(yán)重曲解科學(xué)唯物歷史觀的同時，也在一定程度上瓦解著大學(xué)生的政治信仰。首先，部分大學(xué)生對共產(chǎn)主義信仰產(chǎn)生懷疑。訪談記錄顯示，由于被現(xiàn)實物理世界和網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的各類不良信息長期進行思想滲透和侵染，部分調(diào)查對象表現(xiàn)出對共產(chǎn)主義共同理想的實現(xiàn)產(chǎn)生矛盾心態(tài)的狀況。一方面，其自身往往能夠堅定共產(chǎn)主義理想信念，另一方面，亦對共產(chǎn)主義社會的必然實現(xiàn)產(chǎn)生些許懷疑。其次，部分大學(xué)生對黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生質(zhì)疑。目前，忽視對國家歷史沿革和政治發(fā)展的了解，質(zhì)疑中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義道路的行進必然性，甚至輕信被境外勢力惡意利用新媒體推崇散播的“普世價值觀”及反黨言論，是目前明辨是非能力弱、政治立場較不堅定的大學(xué)生普遍存在的思想問題。

（二）腐化高校思想政治教育環(huán)境

近年來，隨著以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為主要代表的新媒體的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，越來越多的人將新媒體視為生活中不可或缺的重要組成部分。新媒體在吸引廣大人民群眾關(guān)注目光的同時，亦于潛移默化之中對傳統(tǒng)媒體如廣播、電視、報紙等行業(yè)的市場發(fā)展造成一定的沖擊。與此同時，其信息來源的廣泛性及信息獲取的多樣性已使目前高校思想政治教育的環(huán)境趨向復(fù)雜化，使高校思想政治教育環(huán)境的進一步優(yōu)化面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一直以來，傳統(tǒng)媒體如報紙、廣播、電視等作為黨和國家的官方喉舌，肩負(fù)著弘揚社會主義核心價值觀，宣揚社會主義新風(fēng)尚，貫徹黨的最新方針政策及主流意識形態(tài)，倡導(dǎo)社會樹立科學(xué)是非觀、正確價值觀等重要使命，掌握著國家及社會的輿論話語權(quán)。而以信息海量性、交互即時性、虛擬互動性為主要特征的新媒體不僅使傳統(tǒng)媒體的發(fā)聲面臨挑戰(zhàn)，而且也使整個社會輿情的導(dǎo)向和輿論的發(fā)展出現(xiàn)了些許偏差，海量、復(fù)雜且來源模糊的網(wǎng)絡(luò)信息借助新媒體平臺肆意傳播，其中歷史虛無主義這一錯誤思潮趁亂而入、大肆蔓延。隨著新媒體技術(shù)的不斷提升，歷史虛無主義以各種形式在新媒體范圍內(nèi)得以快速生成和轉(zhuǎn)發(fā)，其中以戲謔、娛樂化的口吻污蔑革命先烈的偉大事跡，片面性地夸大新中國改革發(fā)展史中的曲折歷程，甚至歪曲黨輝煌歷史的視頻曲子、歪理邪說等傳播的人數(shù)之多、持續(xù)時間之久令人咋舌。由于新媒體信息真?zhèn)坞y辨、魚龍混雜、缺乏監(jiān)管，大學(xué)生群體往往對此類信息疑信參半，進而弱化其從小構(gòu)建起來的愛國情懷，淡化其對民族英雄的敬畏情緒，這無疑對肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化中國合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史重任的高校思想政治教育造成阻力。

三、新媒體下高校抵制歷史虛無主義侵蝕的具體措施

（一）占據(jù)新媒體陣地，筑牢應(yīng)對歷史虛無主義的防線

當(dāng)前，新媒體領(lǐng)域的思想政治教育已然成為高校思想政治教育的有機組成部分，是經(jīng)濟社會發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進步大環(huán)境下的一種現(xiàn)代教育方式，同時也是計算機網(wǎng)絡(luò)、移動通訊技術(shù)與思想政治教育理論、方法的高度耦合。新媒體作為科技發(fā)展的新興產(chǎn)物之一，對事物的影響有雙重性。因此，高校思想政治教育工作者應(yīng)主動更新思想觀念。另外，歷史虛無主義善于通過新媒體進行惡意散播，高校思想政治教育工作者更應(yīng)該將新媒體視為開展工作的有力助手，主動占據(jù)新媒體領(lǐng)域，構(gòu)建抵制歷史虛無主義錯誤思潮的紅色平臺，以進一步筑牢大學(xué)生的思想防線。第一，提升思想政治教育主題網(wǎng)站的理論高度。網(wǎng)站的教育對象為大學(xué)生群體，應(yīng)特別注重將培育和弘揚社會主義核心價值觀、宣傳主流意識形態(tài)教育等內(nèi)容貫穿于主題網(wǎng)站設(shè)計的全過程，將較為枯燥的思想政治教育內(nèi)容結(jié)合新媒體技術(shù)的優(yōu)勢，運用多樣形式將社會主義中國改革、建設(shè)、發(fā)展的偉大成就及涌現(xiàn)出的英雄人物英勇事跡予以生動展示。第二，強化思想政治教育主題網(wǎng)站的互動效用。當(dāng)前，高校思想政治教育工作者在借助新媒體了解大學(xué)生群體的思想走向、思維狀況、心理發(fā)展的同時，還要注重對其了解到的具體情況進行階段性的、系統(tǒng)性的分析、整合和反思，對有極端思想傾向的對象進行正面引導(dǎo)和及時反饋，特別對歷史虛無主義的荼毒者進行及時的溝通與疏導(dǎo)，使新媒體支撐下的思想政治教育主題網(wǎng)站的交互性得以真正發(fā)揮作用，使其切實成為高校與學(xué)生雙方交流的堅固橋梁。

（二）完善新媒體思維，發(fā)揮思想政治教育者的正面引導(dǎo)作用

當(dāng)下，新媒體正以不可阻擋之勢融入大學(xué)生的日常生活與學(xué)習(xí)之中，成為大學(xué)生接收信息的主要媒介，進而影響著大學(xué)生的思想走勢、言行舉止、心理傾向等，這使得高校思想政治教育的權(quán)威性及話語權(quán)陷入不利境地，迫切需要一支深諳新媒體技術(shù)操作與思想政治教育理論的高校隊伍來面對和處理該現(xiàn)實難題。由此可見，高校思想政治教育工作者應(yīng)善于利用新媒體明確大學(xué)生群體一段時間內(nèi)關(guān)注的國家政治及社會民生問題，做到與時俱進。首先，高校思想政治教育工作者必須要進一步堅定政治立場，杜絕出現(xiàn)自身被新媒體平臺中的歷史虛無主義錯誤思潮牽鼻子走的惡象。另外，教育者要提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，客觀科學(xué)地辨別和分析歷史虛無主義的“前世今生”，以充分認(rèn)識其惡劣影響及深度危害，在授課過程中抵制歷史虛無主義的態(tài)度要明確、立場要堅定，以于潛移默化中激發(fā)和增強高校大學(xué)生抵制歷史虛無主義的自覺性。其次，高校思想政治教育工作者要具備敏銳的新媒體嗅覺，進一步解放思想，及時獲取和掌握新媒體平臺的演變和發(fā)展規(guī)律，主動參加高校新媒體素養(yǎng)講座及競賽活動、新媒體技術(shù)技能培訓(xùn)班等。只要高校思想政治教育工作者擺正態(tài)度，迎難而上，轉(zhuǎn)變思想，將順應(yīng)時代發(fā)展的教育新理念、新方式、新途徑等運用到思想政治教育的實踐過程中，就能達到科學(xué)引導(dǎo)大學(xué)生自覺抵制經(jīng)由新媒體傳播的歷史虛無主義錯誤思潮的理想效果，進而切實增強高校思想政治教育的實效性。

參考文獻：

[1]習(xí)近平.在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上的講話[N].人民日報，2016-04-26（2）.

[2]張燕.新媒體時代下歷史虛無主義思潮對大學(xué)生思想的影響及對策研究[J].現(xiàn)代交際，2018，（3）.

[3]譚作強.試論高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法治教育的新思路[J].理論觀察，2015，（8）.