我從小是被父母逼著成長的,逼著學習,逼著彈鋼琴。鋼琴十級后,我再也沒有看過鋼琴一眼??忌洗髮W后,我沒有選擇繼續(xù)學習或者考研,期末考試也是應付而已。
我的童年幾乎沒有什么快樂可言,所以有了孩子之后,我就暗暗下決心,一定要給孩子一個無憂無慮的童年。我也確實做到了,可樂現在上大班,除了曾經他要求上過的美術興趣班,什么都沒學。
可樂小班的時候,很喜歡涂涂畫畫。我抱著提升孩子審美能力的意圖,跟他商量是不是要報個班學繪畫,可樂連連點頭答應。我也不指望可樂以后能成為畫家,就選了一家離家最近的培訓機構給可樂報了名。
可樂上了十節(jié)課后就不愿意再去了,我也沒有勉強他。我媽當年拿著尺子坐在鋼琴旁逼我彈琴的畫面仍然歷歷在目,我的痛苦不愿意讓我的孩子再經歷一遍,我爽快地答應了可樂的要求。本來嘛,現在市場上的培訓機構魚龍混雜,我也是隨便選選的,老師的水平到底怎么樣,不懂美術的我也無從查證??蓸凡辉敢鈱W,是自己的原因,還是培訓班老師的原因,說不清楚。但我清楚地知道,如果我逼他去學他目前已經不感興趣的課程,最后的結果可能如我一般,這不是我的初衷,我更不想孩子把我的痛苦再經歷一遍。
現在的他依然喜歡涂涂畫畫,但是跟其他堅持上了三年美術班的孩子比起來,他的繪畫技能“差遠了”,但是又如何呢?保持持續(xù)學習的能力是一生都要努力做到的事情,孩子小的時候可以逼一把,長大了誰逼他呢?學習的日子長著呢,成年人的生活艱難著呢。能讓孩子有個回憶起來嘴角上揚的童年,是我最大的心愿。