闡釋習(xí)近平總書記關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述

沈愛武 胡才兵

摘 要：習(xí)近平對黨的作風(fēng)建設(shè)問題有很深刻的認(rèn)識，并有自己獨到見解。在他的文章、重要講話以及重要批示中，關(guān)于當(dāng)前加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要意義、新時期黨員干部應(yīng)該特別注重發(fā)揚哪些優(yōu)良作風(fēng)、如何加強黨的作風(fēng)建設(shè)等問題有諸多具體而精辟的論述。這些重要論述無疑是黨的建設(shè)理論的重要組成部分和全黨寶貴精神財富，對其進(jìn)行梳理、闡釋意義重大，也是黨校教師義不容辭的責(zé)任。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平;黨的作風(fēng)建設(shè);重要論述;闡釋

黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一個重要方面，其直接決定了中國共產(chǎn)黨能否贏得億萬人民衷心擁護(hù)以及黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾改造世界的成效。習(xí)近平關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)的論述精辟而深刻，某些見解非常獨到，其無疑是我們黨寶貴精神財富，對其進(jìn)行梳理、闡釋意義重大而深遠(yuǎn)。

一、習(xí)近平關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)意義的重要論述

習(xí)近平根據(jù)黨的性質(zhì)、黨在新時期的新任務(wù)以及當(dāng)前黨的作風(fēng)問題表現(xiàn)出來的新特點，形成了自己對于黨的作風(fēng)建設(shè)重要意義的獨到見解，對其相關(guān)重要論述進(jìn)行梳理，至少有以下三個重要思想觀點。

1.作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的政治本色

習(xí)近平獨具慧眼，往往把問題看得很透。他異常敏銳地看到腐敗、作風(fēng)問題，是關(guān)系到我們黨能否繼續(xù)保持共產(chǎn)黨人政治本色的大問題。腐敗也可以看成嚴(yán)重的作風(fēng)問題。比如，習(xí)近平在2013年3月17日第十二屆全國人民代表大會第一次會議上指出：“全體共產(chǎn)黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，堅決反對形式主義、官僚主義，堅決反對享樂主義、奢靡之風(fēng)，堅決同一切消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，永葆共產(chǎn)黨人政治本色”[1]237。這里他把弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，堅決反對“四風(fēng)”列入共產(chǎn)黨人政治本色的重要內(nèi)容。共產(chǎn)黨人的政治本色，源于黨的性質(zhì)和宗旨，換句話說，黨的性質(zhì)和宗旨是共產(chǎn)黨人政治本色的內(nèi)在依據(jù)和實質(zhì)性內(nèi)容。有內(nèi)就有外，共產(chǎn)黨人政治本色的外在表現(xiàn)則是讓人看得見、感覺得到的好作風(fēng)。正因為優(yōu)良作風(fēng)是共產(chǎn)黨人政治本色的外在表現(xiàn)形式，所以，習(xí)近平在2013年6月黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上鄭重指出：“四風(fēng)”違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨。言下之意，如何放任“四風(fēng)”盛行的話，共產(chǎn)黨就會蛻變?yōu)椴辉偈谴碜顝V大人民根本利益的真正工人階級政黨。既然作風(fēng)建設(shè)是關(guān)系黨的性質(zhì)和宗旨、關(guān)系黨的政治本色的大問題，當(dāng)然不可等閑視之。

2.作風(fēng)建設(shè)關(guān)系事業(yè)成敗

習(xí)近平在2012年12月廣東考察工作時指出：“大量事實證明，一個地方的工作，成在干部作風(fēng)，敗也在干部作風(fēng);一個地方的事業(yè)，興在干部作風(fēng)，衰也在干部作風(fēng)?！保ā对趶V東考察工作時的講話》，2012年12月7日——11日）為什么說干部作風(fēng)關(guān)系工作成敗、事業(yè)興衰？對此，習(xí)近平有相當(dāng)多的具體闡發(fā)。他指出，群眾中蘊藏著巨大的智慧和力量，如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部高高在上，不能發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，關(guān)起門來想問題作決策，就會犯主觀主義、官僚主義、形式主義錯誤，給黨和人民事業(yè)造成極大的損失。[2]429他還說，如果我們在工作中發(fā)揚批評與自我批評的作風(fēng)，及時指出工作中的不足、事業(yè)中的失誤，及時發(fā)覺并及時改正，就有利于工作和事業(yè)的發(fā)展。[3]1342013年1月22日，在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議上，習(xí)近平就搞特權(quán)這類不正之風(fēng)對事業(yè)的嚴(yán)重危害作出深刻闡發(fā)，他認(rèn)為，各級領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的諸如違規(guī)占有住房、違規(guī)占有公家車輛、明里暗里為子女親屬升官發(fā)財奔走等特權(quán)行為，嚴(yán)重?fù)p害了社會公平正義。業(yè)已存在的各種搞關(guān)系、走后門，有背景的就能得到更多照顧，沒有背景的再有本事也無法出頭等不正之風(fēng)與我們黨提出的“讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流”促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的方針背道而馳的。[4]137

習(xí)近平從好作風(fēng)是成就事業(yè)的法則，不正之風(fēng)是對社會發(fā)展進(jìn)步的法則、規(guī)律的嚴(yán)重違背的高度來認(rèn)識今天我們黨加強作風(fēng)建設(shè)的重要意義?；仡欬h的作風(fēng)建設(shè)過程，從某種程度上可以說，就是努力探尋和總結(jié)做好工作、成就事業(yè)的科學(xué)方法和正確態(tài)度的過程。我們黨先后總結(jié)、提煉出理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，批評與自我批評，謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，民主集中制、求真務(wù)實、“三嚴(yán)三實”等優(yōu)良作風(fēng)，從而形成了一個作風(fēng)體系。事實已經(jīng)并將繼續(xù)證明，發(fā)揚這些優(yōu)良作風(fēng)，我們的工作就卓有成效、事業(yè)就興旺發(fā)達(dá)，丟掉或背離這些優(yōu)良作風(fēng)，我們的工作就捉襟見肘、事業(yè)就停滯不前甚至倒退。

3.作風(fēng)建設(shè)關(guān)系反腐成效

腐敗是社會的毒瘤，是老鼠過街人人喊打，這已經(jīng)成為共識。習(xí)近平通過長期觀察和思考，深刻地認(rèn)識到作風(fēng)與腐敗這個毒瘤之間存在密不可分的關(guān)系。關(guān)于作風(fēng)與腐敗之間關(guān)系，鄧小平和江澤民在講話中曾有觸及，但習(xí)近平把兩者之間的關(guān)系闡發(fā)得更具體、更透徹。習(xí)近平認(rèn)為，小事小節(jié)中有黨性、原則和人格，作風(fēng)與腐敗沒有本質(zhì)的區(qū)別，只有數(shù)量大小之分，小的作風(fēng)問題日積月累往往會導(dǎo)致走向腐敗的深淵。他在擔(dān)任浙江省委書記期間就曾指出：領(lǐng)導(dǎo)干部蛻化變質(zhì)往往是從生活作風(fēng)不檢點、生活情趣不健康開始的，往往是從吃喝玩樂這些看似小事的地方起步的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部生活上不檢點、不正派，在道德情操上打開了缺口，出現(xiàn)了滑坡，那就很難做到清正廉潔。[5]261習(xí)近平擔(dān)任黨的總書記以后，在十八屆中紀(jì)委第二次全體會議上，他把作風(fēng)問題與腐敗問題之間的關(guān)系說得更加具體，更加一針見血、入木三分，他非常尖銳地指出：有些不正之風(fēng)也屬于腐敗范疇，因為他們有共同的性質(zhì)：以權(quán)謀私，只不過是謀取私利的量的大小不同而已。搞不正之風(fēng)雖然單個的量小，但面廣，總量還是很大，而且不正之風(fēng)的背后往往就是腐敗。[6]70

正因為習(xí)近平敏銳地看到當(dāng)前的不正之風(fēng)與腐敗之間存在著密切的關(guān)系，在2013年4月19日十八屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時他強調(diào)指出：“中央提出抓作風(fēng)建設(shè)，反對形式主義、官僚主義、享樂主義，反對奢靡之風(fēng)，就是提出了一個抓反腐倡廉建設(shè)的著力點……全黨同志一定要從這樣的政治高度來認(rèn)識這個問題” [7]391。這里他明確提出，把作風(fēng)建設(shè)、反“四風(fēng)”作為抓反腐倡廉建設(shè)的一個著力點。在習(xí)近平這一重要思想指導(dǎo)下《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013-2017年工作規(guī)劃》明確提出：不正之風(fēng)是滋生腐敗的溫床，加強黨的作風(fēng)建設(shè)是反腐敗的治本之策。習(xí)近平關(guān)于作風(fēng)建設(shè)關(guān)系反腐成效的深刻思想，無論對于今天抓作風(fēng)還是反腐都具有重要的指導(dǎo)意義。

二、習(xí)近平關(guān)于作風(fēng)要求的重要論述

習(xí)近平在擔(dān)任黨的總書記期間，對黨員干部提出集中、具體的作風(fēng)要求的重要講話至少有三次，即2013年3月1日在中共中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的重要講話，2013年6月18日在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話，2014年3月9日在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時發(fā)表的重要講話。在這三次重要講話中他分別提出了學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)以及“三嚴(yán)三實”作風(fēng)要求。

1.對學(xué)習(xí)作風(fēng)的要求

習(xí)近平向全黨指出了具體的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。他要求廣大黨員干部做到好學(xué)樂學(xué)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式;要沉下心來、持之以恒、學(xué)懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解;要把學(xué)習(xí)放在很重要的位置上，如饑似渴地學(xué)習(xí)，哪怕一天擠出半小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。[8]301早在主政浙江期間習(xí)近平就強調(diào)，要把改造自己的主觀世界作為學(xué)習(xí)的目的，“把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來”[9]258做到終身學(xué)習(xí)、學(xué)以修身。他在《之江新語》中指出：“我們一定要強化活到老、學(xué)到老的思想，主動來一場‘學(xué)習(xí)的革命，切實把外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺……”。他還認(rèn)為：讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。[8]300習(xí)近平非常鮮明地闡明了學(xué)習(xí)與實踐之間辯證統(tǒng)一的關(guān)系，是對毛澤東提出的理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)的繼承和發(fā)展。

2.對工作作風(fēng)的要求

習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，針對“四風(fēng)”問題，向全黨提出了具體的工作作風(fēng)要求。針對形式主義，他提出要真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上;針對官僚主義，他提出要深入實際、深入基層、深入群眾，堅持民主集中制，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督，堅決整治消極應(yīng)付、推諉扯皮、侵害群眾利益的問題;針對享樂主義，他提出要牢記“兩個務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);針對奢靡之風(fēng)，他提出要堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情。[4]314

3.“三嚴(yán)三實”作風(fēng)要求

2014年兩會期間，習(xí)近平在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)的審議時向全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部提出 “三嚴(yán)三實”作風(fēng)要求。習(xí)近平強調(diào)：各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。[11]381“三嚴(yán)三實”要求黨員干部在作風(fēng)上做到“嚴(yán)”和“實”，涉及面廣，包括修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人。從思想來源上來看，“三嚴(yán)三實”作風(fēng)要求來自黨章對黨員義務(wù)和黨的干部必須具備的基本條件的規(guī)定，因此，其對各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說不是高標(biāo)準(zhǔn)、軟約束，而是必須做到的剛性要求。

“三嚴(yán)三實”既是對黨員干部提出的硬性作風(fēng)要求和標(biāo)準(zhǔn)，又為他們指明了完善自我、干好工作、成就事業(yè)的科學(xué)態(tài)度和方法。 “三嚴(yán)三實”不是就作風(fēng)講作風(fēng)，而是把作風(fēng)、修養(yǎng)、實踐，謀事、做事、做人聯(lián)系起來加以闡發(fā)，觸及到作風(fēng)背后更深層次的“修養(yǎng)”和“做人”問題。多年來，我們一講抓作風(fēng)，就是教育是基礎(chǔ)、制度是保證，往往忽視了一個必不可少的環(huán)節(jié)，即黨員干部把教育的內(nèi)容、制度的規(guī)定內(nèi)化——“嚴(yán)以修身”的環(huán)節(jié)。這個必要環(huán)節(jié)的缺失，結(jié)果只能是教育沒效果，制度不起作用。習(xí)近平把“嚴(yán)以修身”作為作風(fēng)要求明確提出來，表明我們黨對如何解決作風(fēng)問題的認(rèn)識進(jìn)一步深化，找到了一條根本解決的新思路，其重大意義怎么估計都不為過。

4.認(rèn)真

習(xí)近平多次強調(diào)共產(chǎn)黨員要講認(rèn)真，把“認(rèn)真”提得非常之高。2013年12月9日他在中南海聽取河北省委黨的群眾路線教育實踐活動總體情況匯報后發(fā)表的重要講話中強調(diào)：對共產(chǎn)黨人來說，講“認(rèn)真”不僅是態(tài)度問題，而且是關(guān)系世界觀和方法論、關(guān)系黨的性質(zhì)和宗旨、關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局的大問題。在2014年10月8日黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，他再次強調(diào)“認(rèn)真”的重要性。他指出：我們共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真，做事不能應(yīng)付，要把講認(rèn)真貫徹到一切工作中去。一切何必當(dāng)真的觀念，一切干一下得了的想法，都對黨和人民的事業(yè)有大害，萬萬要不得。[12]93 另外，習(xí)近平一直強調(diào)的做事要發(fā)揚釘釘子精神，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，其實都是“認(rèn)真”的具體體現(xiàn)。

概而言之，習(xí)近平一方面強調(diào)繼承和發(fā)揚毛澤東提出的黨的優(yōu)良作風(fēng)，另一方面又提出新的作風(fēng)要求，如“三嚴(yán)三實”?！叭龂?yán)三實”作為新時期的作風(fēng)要求，有諸多創(chuàng)新。具體表現(xiàn)在：一是針對現(xiàn)實問題提出了更加全面的作風(fēng)要求;二是它實現(xiàn)了提出作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)和加強作風(fēng)建設(shè)方法的統(tǒng)一;三是體現(xiàn)了黨員干部改造客觀世界與改造主觀世界的統(tǒng)一。

三、習(xí)近平關(guān)于如何加強黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述

對于如何加強黨的作風(fēng)建設(shè)問題，習(xí)近平作了一系列重要論述，有自己鮮明、獨到的見解，充分體現(xiàn)了他對這一問題長期深入的思考以及對作風(fēng)建設(shè)規(guī)律的深刻把握。他曾就如何解決“四風(fēng)”問題提出標(biāo)本兼治、突出重點的總觀點。他指出：解決“四風(fēng)”問題既要指標(biāo)，又要治本;治標(biāo)就是針對問題的各種具體表現(xiàn)，或糾正或禁止，治本就是找出問題產(chǎn)生的深層次原因，在理想信念、工作程序、體制機制等方面下功夫;各地各部門要以存在的“四風(fēng)”突出問題為導(dǎo)向，針對突出問題重點解決。[6]74習(xí)近平圍繞這一如何加強作風(fēng)建設(shè)的總觀點，提出了一系列具體要求。

1.作風(fēng)建設(shè)要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起、以上率下

習(xí)近平在浙江主政期間曾撰文強調(diào)：領(lǐng)導(dǎo)干部是作風(fēng)建設(shè)的主體，其主體作用一方面體現(xiàn)為履行對作風(fēng)建設(shè)的宣傳發(fā)動、組織實施和監(jiān)督檢查等職責(zé)，另一方面要做良好風(fēng)氣的模范實踐者和積極營造者;在作風(fēng)方面，領(lǐng)導(dǎo)干部既要管好自己，也要管好別人，一級做給一級看[13]264。黨的十八大后不久，中央政治局通過“八項規(guī)定”《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》。“八項規(guī)定”就是給中央政治局成員在工作作風(fēng)方面劃出嚴(yán)格的紀(jì)律紅線。這一重大舉措充分表明以習(xí)近平同志為核心的黨中央要從自我做起、以上率下加強作風(fēng)建設(shè)的工作思路。在通過“八項規(guī)定”的中央政治局會議上，習(xí)近平指出：“黨風(fēng)廉政建設(shè)，要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要從中央領(lǐng)導(dǎo)做起。”[6]67“‘善禁者，先禁其身而后人。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，說到的就要做到，承諾的就要兌現(xiàn)，中央政治局從我本人做起?！盵6]71這些擲地有聲的話充分體現(xiàn)了習(xí)近平本人具有一身正氣和擔(dān)當(dāng)精神。只有有大擔(dān)當(dāng)精神的人才會有自我革命的決心和勇氣。在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上發(fā)表的重要講話中，他把“堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭”作為這次活動的重要要求之一提出來，并深刻指出有些問題長期得不到解決的病根是在上層。善禁者，先禁其身而后人，己不正，焉能正人等是古圣先賢在長期實踐中總結(jié)出的規(guī)律，習(xí)近平以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的無私無畏就如何加強作風(fēng)建設(shè)問題多次強調(diào)這些規(guī)律，作出鏗鏘有力、讓人折服的闡述。

2.作風(fēng)建設(shè)要靠制度

習(xí)近平認(rèn)為：多年來作風(fēng)問題一直沒有得到很好地解決，甚至愈演愈烈，一個重要原因就是缺乏管長遠(yuǎn)、固根本的制度。[6]22他還說，許多問題看似是作風(fēng)問題，追根究底往往是體制機制問題。現(xiàn)有關(guān)于作風(fēng)的制度性規(guī)范，從中央到地方都存在形同虛設(shè)、形同擺設(shè)、牛欄關(guān)貓現(xiàn)象。[6]86針對這些現(xiàn)實問題，習(xí)近平強調(diào)：要建立和完善制度，注重實體性規(guī)范和保障性規(guī)范的結(jié)合和配套，確保制度針對性、操作性、指導(dǎo)性強。對于作風(fēng)建設(shè)問題，習(xí)近平不但重視制定和完善制度，而且十分重視執(zhí)行制度。他強調(diào)指出：“制度一經(jīng)形成，就要嚴(yán)格遵守，堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，堅決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅決糾正有令不行、有禁不止的各種行為” [10]318。在十八屆中央政治局第十六次集體學(xué)習(xí)時，他再次強調(diào)要努力形成系統(tǒng)完備的制度體系，以剛性的制度規(guī)定和嚴(yán)格的制度執(zhí)行，確保作風(fēng)建設(shè)規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。[6]88正是在習(xí)近平這些重要論述的指導(dǎo)下，2016年制定的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》進(jìn)一步強化、細(xì)化了黨的某些作風(fēng)要求，并規(guī)定了新的作風(fēng)要求。具體來說：一是《準(zhǔn)則》把搞兩面派，弄虛作假、虛報浮夸，隱瞞實情、報喜不報憂，搞拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿諛奉承等不正之風(fēng)列入明令禁止的政治紀(jì)律。二是《準(zhǔn)則》細(xì)化了某些作風(fēng)要求。比如，對于批評與自我批評的作風(fēng)，《準(zhǔn)則》規(guī)定：黨內(nèi)工作會議的報告、講話以及各類工作總結(jié)，上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部檢查指導(dǎo)工作，既要講成績和經(jīng)驗，又要講問題和不足;既要注重解決問題，又要從問題中反思自身工作和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。這就把批評和自我批評作風(fēng)的具體化?！稖?zhǔn)則》還規(guī)定，把發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力作為考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子的重要依據(jù)。這一規(guī)定無疑將會倒逼批評和自我批評作風(fēng)的落實。再如，對于密切聯(lián)系群眾群眾的作風(fēng)，《準(zhǔn)則》規(guī)定：對一切搞勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙汀罢児こ獭钡男袨?，要?yán)肅問責(zé)追責(zé)，依紀(jì)依法處理;在應(yīng)對重大安全事件、重大突發(fā)事件、重大自然災(zāi)害事件等事件中，領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入一線、靠前指揮，及時協(xié)調(diào)解決突出問題，及時回應(yīng)社會關(guān)切。這些規(guī)定都是針對現(xiàn)實問題，把密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)要求具體化了。三是《準(zhǔn)則》在寫進(jìn)黨的優(yōu)良作風(fēng)的同時，針對當(dāng)前新情況、新問題，新增了黨在作風(fēng)建設(shè)方面的最新成果，實現(xiàn)了黨的作風(fēng)建設(shè)的與時俱進(jìn)。如：把反“四風(fēng)”落實中央八項規(guī)定精神、“三嚴(yán)三實”作風(fēng)要求明確寫進(jìn)《準(zhǔn)則》。此外，2016年制定的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》把落實中央八項規(guī)定精神、加強作風(fēng)建設(shè)作為黨內(nèi)監(jiān)督的主要內(nèi)容之一。2016年出臺的《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》把不落實中央八項規(guī)定精神、作風(fēng)建設(shè)流于形式、損害群眾利益的不正之風(fēng)問題突出等列入對黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的情形。2018年修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》對種種形式主義、官僚主義行為以及生活奢靡、貪圖享樂等作風(fēng)明確規(guī)定給予紀(jì)律處分。

3.作風(fēng)建設(shè)需持續(xù)深入

習(xí)近平反復(fù)強調(diào)：作風(fēng)建設(shè)重在持久，形成優(yōu)良作風(fēng)不可能一勞永逸，克服不良作風(fēng)也不可能一蹴而就，必須反復(fù)抓、經(jīng)常抓，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。他還指出：“作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性，不可能一蹴而就、畢其功于一役，更不能一陣風(fēng)，刮一下就停，必須經(jīng)常抓、長期抓?！盵10]318作風(fēng)建設(shè)不僅需要持之以恒、久久為功，還需要不斷深入。習(xí)近平提出，要緊盯作風(fēng)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題新變化，及時跟進(jìn)對策措施，及時解決矛盾和問題;要從解決“四風(fēng)”問題延伸開來，全面純潔黨的作風(fēng)。[12]100如果說“要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去”體現(xiàn)了習(xí)近平抓作風(fēng)建設(shè)的頑強意志，那么，“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”則體現(xiàn)了他對作風(fēng)建設(shè)規(guī)律的深刻揭示。對于黨員個體來說，不斷加強黨性修養(yǎng)，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，與自己貪圖安逸、無止境的物欲等人性弱點作斗爭，需伴隨其一生;對于整個黨來說，作風(fēng)建設(shè)同樣要伴隨黨生命的始終。

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作者簡介：

沈愛武（1970--）女，安徽蕪湖人，高級講師，法學(xué)學(xué)士，研究方向：黨的作風(fēng)建設(shè)、黨章黨規(guī)等。