新時代下的大學學籍管理制度管窺

摘 要：學籍管理是大學學生管理工作中的重要內容，所以在我國教育體制改革不斷深化的過程中，高校應該不斷創(chuàng)新學籍管理理念，創(chuàng)新學籍管理制度，有效提升大學的學籍管理水平。文章通過具體論述大學的學籍管理制度，旨在提升大學的學籍管理實效性。

關鍵詞：大學學籍管理制度;服務意識;以生為本

中圖分類號：G647

文章編號：2095-624X（2019）05-0103-01

一、強化服務意識，有效運行服務至上機制

在高校的學籍管理工作中，學生既是學習管理的主體，又是最主要的服務對象。然而，就傳統(tǒng)的學籍管理而言，學生始終處于被動接受管理的狀態(tài)，故在極大程度上與國家和學校的育人原則相違背。對此，為滿足當代社會對高校學籍管理工作的要求，高校要改變以往“重管理，輕學生”的做法，并充分彰顯“以人為本”的管理理念，利用人性化的學籍管理工作方式盡可能滿足當代學生的多樣化需求。這樣不但能有效調動學生參與學籍管理的積極性與主動性，而且能讓高校的學籍管理工作變得更有針對性，繼而在提升學生學籍管理意識及能力的同時為學生日后的發(fā)展奠定良好的基礎。

二、制定系統(tǒng)完善的規(guī)章制度，提升學籍管理水平

第一，高校應務必制訂系統(tǒng)化的業(yè)務培訓計劃，以促進相關業(yè)務知識的快速更新。隨著信息化時代的到來，當今絕大多數高校的學籍管理工作亦逐步往網絡信息化的方向發(fā)展。對此，作為高校的學籍管理工作者，其也唯有具備良好的網絡管理知識，方能滿足時代對此方面工作的基本要求。當然，學校方面亦需積極承擔起相應的培訓責任，以切實改善傳統(tǒng)人工管理出錯率高且效率低下的問題。

第二，科學建立崗位考核與激勵機制，以激發(fā)學籍管理工作者的工作潛能。對于表現優(yōu)異的工作人員，高?？蛇m當給予物質或精神方面的獎勵，如此才有助于提高學籍管理人員的工作責任心與積極性，繼而切實保證高校學籍管理工作的有效開展。

三、堅持以生為本理念，創(chuàng)新大學學籍管理制度

大學的教育任務主要包括兩個方面：一是促進學生德智體美勞全面發(fā)展，二是為我國的社會主義建設事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設者與接班人。然而，就目前的大學教育而言，其或多或少存在“重智育、輕德育”“重學業(yè)、輕實踐”的問題，或可稱之為弊端。因此，高校應同步建立“學生誠信檔案”，以全面記錄學生在校期間的各方面狀況，而一旦學生做出違紀舞弊等行為，就會被記錄在學生檔案之中，這對日后的學士學位授予將產生嚴重阻礙。在重罰的壓力下，學生的學術不端行為將減少許多。

一方面以保護學生權益為本，規(guī)范管理程序，處理好管理者與被管理者的關系。長久以來，幾乎所有高校踐行著“以學校為本位”的學籍管理邏輯和思想。這樣的邏輯思維無疑忽略了學生的受教育權，因而管理者與被管理者之間的關系也處于長期失衡的狀態(tài)。對此，為切實促進高校學籍管理工作的有序開展，學校務必革新傳統(tǒng)管理觀，并積極秉持“以學生為本位”的思想來實施精細化的管理，如此才有助于高校學籍管理工作的有效開展，繼而確保學生學籍作用的充分發(fā)揮。

另一方面以促進學生發(fā)展為本，實施因材施教，處理好全面發(fā)展與個性發(fā)展的關系。從學校管理的角度來看，學籍管理亦屬于共性管理的范疇。但從學生發(fā)展方面來看，則學籍管理的主要目的在于滿足學生的個性發(fā)展需求。對此，為避免雙方矛盾的產生，柔性化、彈性化的管理手段極有必要。這種管理手段既賦予了學生更多的自主選擇權，又切實促進了學生個性與全面發(fā)展之間的統(tǒng)一與協(xié)調，這對學生未來的發(fā)展而言無疑有著極大助益。

總之，學籍管理是高校學生管理工作中不可或缺的工作。因此，無論學校領導、教師還是學生，均應對此給予高度重視，繼而切實發(fā)揮學籍管理的積極作用，為學生日后的發(fā)展奠定良好基礎。高校一定要以學生為主體，跟隨時代的變革，管理方法也要跟著變化，全體師生都要正確認識到學籍管理的重要性，努力做好學籍管理工作，最終為國家培養(yǎng)出有用的現代化人才。

參考文獻：

[1]鄭騰鷹.基于以人為本理念的高校學籍管理制度研究[J].赤峰學院學報（自然科學版），2016（11）：229-230.

[2]羅友暉，王翠先，王維民.新時期高校學籍管理制度改革實踐與探討[J].中國高等醫(yī)學教育，2018（1）.

作者簡介：苗馨（1983—），女，山西陽泉人，助教，本科，研究方向：英語語言文學。