馬迎春
【摘 ? ?要】全媒體時(shí)代,面對新媒體的沖擊,黨報(bào)等紙媒面臨著諸多挑戰(zhàn)和困境,如何保持公信力,彰顯黨報(bào)核心競爭力?通過精準(zhǔn)策劃、深入挖掘的深度報(bào)道給出了答案?!缎抨柸請?bào)》通過報(bào)紙、網(wǎng)站、微信和微博等多種平臺,全方位深度報(bào)道勇救學(xué)生殉職的鄉(xiāng)村女教師李芳的先進(jìn)事跡,讓“好人精神”更加深入人心,進(jìn)一步彰顯了黨報(bào)的核心競爭力,強(qiáng)化了黨報(bào)的公信力和影響力。
【關(guān)鍵詞】深度報(bào)道; 黨報(bào) ;核心競爭力
全媒體時(shí)代,黨報(bào)如何保持公信力,彰顯核心競爭力?《信陽日報(bào)》在有關(guān)勇救學(xué)生殉職的鄉(xiāng)村女教師李芳事跡的深度報(bào)道中很好地回答了這個(gè)問題。
何為深度報(bào)道?“深度報(bào)道是某些通過展示宏觀背景,對新聞事實(shí)進(jìn)行分析(包括因果分析)、解釋或預(yù)測并達(dá)到相當(dāng)深度的報(bào)道的總稱?!盵1]
2018年6月11日下午放學(xué)時(shí)分,在河南信陽浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳護(hù)送學(xué)生回家的路上,突然一輛三輪車疾馳過來,毫無剎車跡象,情急時(shí)刻,李芳毅然沖了上去推開學(xué)生,自己被嚴(yán)重撞傷,昏迷不醒,最終生命定格在49歲。
事件發(fā)生后,信陽日報(bào)社迅速組建專題采訪報(bào)道小組,分組采訪李芳老師的事跡,第一時(shí)間深入現(xiàn)場、挖掘事件本身及其背后的故事。
通過精心策劃,信陽日報(bào)社通過紙媒、微信、微博、網(wǎng)站等多平臺、多種形式的報(bào)道,將英雄教師李芳的形象淋漓盡致地呈現(xiàn)在讀者面前,營造出崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的氛圍,彰顯了地方黨報(bào)的核心競爭力。
值得一提的是,《信陽日報(bào)》對李芳老師先進(jìn)事跡的報(bào)道也引發(fā)了其他媒體的共同發(fā)聲,迅速將李芳的事跡及其精神推向了全國,營造出“向李芳老師學(xué)習(xí)”“向好人學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍。
“‘信陽日報(bào)作為一家地市黨報(bào),對勇救學(xué)生以身殉職的鄉(xiāng)村女教師李芳的連續(xù)報(bào)道,特別是對其追悼會高規(guī)格的超常報(bào)道,創(chuàng)造了傳媒界報(bào)紙的兩個(gè)傳奇!河南日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)原總編輯、高級編輯王亞明感嘆道。”[2]
“如何客觀、真實(shí)、充分地宣傳報(bào)道好李芳老師舍己救人、大愛無疆的先進(jìn)事跡?信陽日報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,黨報(bào)宣傳平民英雄,宣傳‘信陽好人現(xiàn)象,怎么宣傳都不為過、不為錯(cuò)。主流媒體必須集中兵力和平臺優(yōu)勢,大張旗鼓地宣傳好新時(shí)代涌現(xiàn)出的李芳老師這一正能量典型人物?!盵3]
基于這樣的考慮,事件發(fā)生后,信陽日報(bào)社及時(shí)制定了李芳先進(jìn)事跡報(bào)道策劃方案。6月13日一大早,報(bào)社派出精兵強(qiáng)將組成專題報(bào)道小組,深入浉河區(qū)綠之風(fēng)希望小學(xué)進(jìn)行采訪,通過紙媒、信陽日報(bào)社所屬新媒體各客戶端大篇幅報(bào)道該事件。
6月14日至17日,《信陽日報(bào)》用了大量版面報(bào)道李芳老師的先進(jìn)事跡,短短的4天,發(fā)表相關(guān)稿件27篇。
6月14日,《信陽日報(bào)》1版“最美信陽人”欄目刊發(fā)《鄉(xiāng)村女教師李芳勇救學(xué)生不幸殉職》的消息稿。文中寫道:“據(jù)綠之風(fēng)希望小學(xué)校長王斌介紹,6月11日17時(shí)30分,學(xué)校正常放學(xué)。值班護(hù)路教師護(hù)送學(xué)生離?;丶遥昙壵Z文老師李芳隨隊(duì)護(hù)送學(xué)生。17時(shí)51分,護(hù)路隊(duì)行至距學(xué)校約50米的紅綠燈路口,李芳老師組織學(xué)生按綠燈指示有序通過時(shí),一輛裝滿西瓜的深紅色無牌照摩托三輪車突然闖紅燈向著護(hù)路隊(duì)疾速駛來,情況萬分緊急……‘李芳老師一把把學(xué)生推開,讓他們快走,自己就被車給撞了?;貞浧甬?dāng)時(shí)驚險(xiǎn)的一幕,綠之風(fēng)希望小學(xué)五年級學(xué)生曹佳星至今心有余悸?!盵4]
6月15日1版報(bào)眼位置刊發(fā)題為《英雄壯舉令人肅然起敬 喬新江再作批示號召全市干群以李芳為榜樣爭做愛崗敬業(yè)模范》的稿件,并在2版頭題位置刊發(fā)差不多半個(gè)版面4000多字的題為《新時(shí)代的“張麗莉”——追記勇救學(xué)生殉職的鄉(xiāng)村女教師李芳》的人物通訊,文章通過“她就像六月的鮮花,永遠(yuǎn)綻放在我們心中……”同事眼中的她熱情敬業(yè),學(xué)生眼中的她和藹可親;“她是我的驕傲,我也一定要成為她的驕傲……”女兒眼中的她毅然決絕,親友眼中的她孝順細(xì)心;“您沒留下一句壯語,卻生動地詮釋了師者的擔(dān)當(dāng)!”;社會各界眼中的她:人民的好教師 ,大別山的好兒女等方面,將英雄教師李芳立體化地呈現(xiàn)在讀者面前。
6月17日,《信陽日報(bào)》1版、2版用了大篇幅報(bào)道了李芳老師的追悼會,引起了讀者的強(qiáng)烈反響。
當(dāng)天的《信陽日報(bào)》1版位置刊發(fā)了6月16日舉行的李芳老師追悼會活動消息《(引題)閃耀著愛生如子的師德光輝 體現(xiàn)了中華民族的道德情操(主題)我市舉行鄉(xiāng)村女教師李芳同志追悼大會》和側(cè)記《生如夏花綻芳華》,圖文并茂地報(bào)道了此次追悼會;1版報(bào)眼位置刊發(fā)信陽市委追授李芳同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號和開展向李芳同志學(xué)習(xí)活動的決定全文,并配發(fā)本報(bào)評論員撰寫的題為《踐行社會主義核心價(jià)值觀的模范》的評論;2版以“英雄壯舉撼人心 時(shí)代精神耀長空”為通欄標(biāo)題,利用半個(gè)版面的篇幅報(bào)道了李芳老師先進(jìn)事跡……
值得一提的是,《信陽日報(bào)》還對李芳老師先進(jìn)事跡報(bào)告會、李芳老師塑像揭幕儀式和英雄教師李芳被追授榮譽(yù)等新聞進(jìn)行了大篇幅、重點(diǎn)報(bào)道,營造出全社會學(xué)習(xí)李芳精神的氛圍。
為了更立體、全面地塑造李芳的形象,報(bào)社明確了報(bào)道方案,發(fā)揮英雄家鄉(xiāng)媒體的優(yōu)勢,策劃推出了李芳生前故事追蹤報(bào)道。
該系列報(bào)道放在“桃‘李不言 ‘芳華一世”專欄里,別具匠心地把“李芳”的名字鑲嵌其中,從同學(xué)眼中的同學(xué)、同事眼中的同事、老師眼中的學(xué)生、學(xué)生眼中的老師、親戚眼中的親戚、女兒眼中的媽媽、丈夫眼中的妻子等多角度多側(cè)面還原其生前故事。七篇報(bào)道娓娓道來,情真意切,以小見大,以細(xì)節(jié)感人,詮釋了一名新時(shí)代鄉(xiāng)村教師最具魅力的純正師德和共產(chǎn)黨員的大愛擔(dān)當(dāng),讓英雄形象栩栩如生,深入人心。
這是一次特殊的采訪,因?yàn)橛浾吲c主人公未曾謀面。記者們通過深入采訪,多方挖掘,捕捉到一個(gè)個(gè)感人至深的情節(jié)和細(xì)節(jié),通過強(qiáng)烈的新聞敏感、深入的感悟、精彩的提煉和動人的表達(dá)來呈現(xiàn)新聞,向讀者呈現(xiàn)了不同時(shí)期鮮活的李芳形象。值得一提的是,該系列報(bào)道的首篇配發(fā)了編者按,最后一篇還配有“今日社評”,對李芳老師的事跡進(jìn)行獨(dú)到的評論。
李芳生前故事追蹤報(bào)道是李芳先進(jìn)事跡報(bào)道的重要組成部分,引發(fā)了其他媒體的共同發(fā)聲,將李芳事跡及其精神推向了全國。李芳被追授為“全國優(yōu)秀教師”“河南省三八紅旗手”等稱號,上榜中國好人榜和全國2018“最美教師”名單。教育部、河南省委、信陽市委發(fā)出向李芳同志學(xué)習(xí)號召。李芳事跡報(bào)告會在全省巡演12場……全國媒體持續(xù)關(guān)注“信陽好人現(xiàn)象”,為信陽城市品格和城市文明賦予了新的內(nèi)涵。
生死關(guān)頭不顧個(gè)人安危毅然沖上去,李芳老師用生命書寫了人生最美的句號,其精神感染人心,也掀起全社會學(xué)習(xí)李芳的熱潮。
李芳老師先進(jìn)事跡報(bào)告會在信陽市及河南省舉辦了很多場,報(bào)告團(tuán)的成員由李芳老師的女兒、同學(xué)、老師、同事等組成,每一場報(bào)告會都感人肺腑,將英雄的精神淋漓盡致地表達(dá)了出來,感染著大別山革命老區(qū)的人民群眾,激勵(lì)他們崇德向善。
2018年,信陽好人事件頻發(fā),英雄輩出,從而形成了以李芳為代表的“信陽好人現(xiàn)象”。
為了進(jìn)一步提煉、升華李芳精神的內(nèi)涵,多角度地展示“信陽好人現(xiàn)象”,讓全社會形成崇尚好人、學(xué)習(xí)好人的良好氛圍,信陽日報(bào)社又專門策劃了“信陽好人現(xiàn)象”系列述評報(bào)道,此報(bào)道時(shí)間跨度比較大,從8月23日持續(xù)至9月7日,分別以見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、孝老愛親、助人為樂為主題,深挖內(nèi)涵,集中宣傳“信陽好人”先進(jìn)事跡。
該系列報(bào)道首篇《縱橫高義薄云天——“信陽好人現(xiàn)象”特別報(bào)道之一(見義勇為篇)》配發(fā)的編者按中寫道:近期,“信陽好人”持續(xù)刷屏,形成一種具有深刻內(nèi)涵和時(shí)代烙印的“信陽好人現(xiàn)象”,在社會各界和億萬網(wǎng)友中引發(fā)關(guān)注。為突出信陽特色,講好信陽故事;傳播主流價(jià)值,引導(dǎo)社會輿論,今日起,本報(bào)推出“信陽好人現(xiàn)象”系列特別報(bào)道。
9月7日,最后一篇《德行天下耀中華——“信陽好人現(xiàn)象”特別報(bào)道之六(綜合篇)》,配有社長錢長琨撰寫的今日社評,文中寫道:“德者先行,從者必眾。好人是一個(gè)地方的文明底色?!抨柡萌巳后w,為信陽的城市品格和城市文明賦予了豐富的內(nèi)涵……大力弘揚(yáng)好人精神,讓好人信念相互感召,讓好人精神入腦入心,讓好人文化持續(xù)永恒,見賢思齊的燈塔效應(yīng)就會不斷放大,我們的社會一定會更加美好?!盵5]
6月14日至9月7日,《信陽日報(bào)》發(fā)揮市委機(jī)關(guān)報(bào)的優(yōu)勢,全媒體平臺聯(lián)動,通過報(bào)紙、網(wǎng)站、微信和微博等多種途徑,全方位深度報(bào)道李芳老師先進(jìn)事跡,讓“好人精神”更加深入人心,進(jìn)一步彰顯了黨報(bào)的核心競爭力,強(qiáng)化了黨報(bào)的公信力和影響力。
[1]蘇暢. 新媒體環(huán)境下深度報(bào)道的現(xiàn)狀與轉(zhuǎn)型思考[J]. 新聞研究導(dǎo)刊,2018(23):82.
[2][3]向煒. 以人民為主角,好策劃出好典型——以信陽日報(bào)有關(guān)以身殉職的鄉(xiāng)村女教師李芳的報(bào)道為例[J]. 新聞戰(zhàn)線,2018(11):123-124.
[4]時(shí)秀敏.面對失控的摩托三輪車,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己鄉(xiāng)村女教師李芳勇救學(xué)生不幸殉職喬新江作出批示特致深切哀悼并向其家屬表示慰問[N]. 信陽日報(bào),2018-6-14.
[5]錢長琨.大力弘揚(yáng)好人精神[N]. 信陽日報(bào),2018-9-7.
(作者單位:信陽日報(bào)社)
責(zé)編:姚少寶