吾茜蕾,王曉亮
摘 要:文化館本身屬于基層文化單位,和我國(guó)人民群眾之間的關(guān)系十分密切。在我國(guó)群文事業(yè)發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中,舞蹈本身最為一種內(nèi)含十分豐富的藝術(shù)性載體,可以在提升我國(guó)人民群眾身心素質(zhì)的過(guò)程中,發(fā)揮出十分重要的作用。在進(jìn)入到一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期當(dāng)中之后,文化館怎樣才可以在舞蹈培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中將自身的作用充分發(fā)揮出來(lái),從而在我國(guó)構(gòu)建精神文明型社會(huì)的過(guò)程中,起到一定促進(jìn)性作用,是文化領(lǐng)域中各個(gè)工作人員都應(yīng)當(dāng)考慮到的問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;加強(qiáng);舞蹈培訓(xùn);文化館;問(wèn)題
一、文化館舞蹈培訓(xùn)策略的研究背景
文化館是我國(guó)構(gòu)建出的公益性民眾文化組織機(jī)構(gòu),在宣傳社會(huì)主義價(jià)值觀以及普及科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,發(fā)揮出的作用十分重要。在進(jìn)入到嶄新時(shí)期當(dāng)中之后,怎樣才可以通過(guò)文化藝術(shù)形式妥善完成思想宣傳以及為人民群眾服務(wù)等工作,是文化館實(shí)際運(yùn)行的過(guò)程中需要解決的問(wèn)題。舞蹈本身是一種外在和內(nèi)在都十分豐富并且優(yōu)美的藝術(shù)形式,因此在提升我國(guó)人民群眾精神文明水平以及推動(dòng)社會(huì)主義精神文明型社會(huì)建設(shè)的過(guò)程中,發(fā)揮出的作用十分重要。但是以往一段時(shí)間當(dāng)中,我國(guó)文化館舞蹈培訓(xùn)領(lǐng)域當(dāng)中存在一些問(wèn)題,在本文當(dāng)中詳細(xì)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行分析,切實(shí)依據(jù)問(wèn)題形成原因,找尋出一些有效性比較強(qiáng)的文化館舞蹈培訓(xùn)方法,希望可以促使文化館舞蹈培訓(xùn)效率及水平得到大幅度提升,從而也就可以在我國(guó)走上可持續(xù)發(fā)展道路上的過(guò)程中,做出一定貢獻(xiàn)。
二、新時(shí)期文化館建設(shè)展現(xiàn)出的特征及加強(qiáng)舞蹈培訓(xùn)的重要意義
(一)新時(shí)期文化館建設(shè)展現(xiàn)出的特征概述
在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐漸完善起來(lái)的背景之下,我國(guó)文化形態(tài)也向著多元化的方向發(fā)展,我國(guó)文化的發(fā)展速度得到大幅度提升,因此文化館建設(shè)速度也會(huì)得到一定程度提升。文化館實(shí)際運(yùn)行的過(guò)程中,除去是需要對(duì)我國(guó)各個(gè)民族傳統(tǒng)文化進(jìn)行宣傳之外,也需要積極從世界范圍內(nèi)各個(gè)國(guó)家的文化當(dāng)中吸取精華部分。除去需要向我國(guó)人民群眾提供文化服務(wù)之外,還需要對(duì)我國(guó)人民群眾的三觀進(jìn)行糾正。以往一段時(shí)間當(dāng)中,我國(guó)文化領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)生了多次變革,大量的文藝團(tuán)體當(dāng)中出現(xiàn)了一些比較優(yōu)秀的藝術(shù)作品,文化館開(kāi)展文化建設(shè)工作的過(guò)程中,也逐漸從重視生活向著重視思辨的方向發(fā)展,獨(dú)立型藝術(shù)創(chuàng)編活動(dòng)逐漸成熟起來(lái),因此各個(gè)文化館實(shí)際運(yùn)行的過(guò)程中都會(huì)開(kāi)展更多文化活動(dòng),得到我國(guó)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中相關(guān)人士的關(guān)注,在群眾文化生活特別是集體性質(zhì)文化生活進(jìn)行的過(guò)程中,其所發(fā)揮出的作用得到了人們的認(rèn)可。
(二)加強(qiáng)舞蹈培訓(xùn)的意義
促使我國(guó)人民群眾的審美水平得到一定程度的提升。舞蹈課程在世界法內(nèi)內(nèi)很多國(guó)家當(dāng)中都是一種普通的教學(xué)科目,其所認(rèn)為的是,通過(guò)舞蹈可以讓人的審美水平提升。提升個(gè)人審美水平的前提條件是對(duì)美形成一定的認(rèn)識(shí),自身首先養(yǎng)成一定美感,才可以對(duì)自身美的鑒賞及美的創(chuàng)造能力做出保證,舞蹈本身其實(shí)就是增強(qiáng)美感的一項(xiàng)重要措施。舞蹈的美感能夠讓人從情感上感受到,從內(nèi)心上來(lái)體驗(yàn),從而也就會(huì)演變?yōu)橐环N心理訴求。換一種說(shuō)法,通過(guò)舞蹈培訓(xùn)可以將學(xué)生對(duì)美的追求激發(fā)出來(lái),從而逐漸提升學(xué)生的審美水平。
為人民群眾的身心健康做出保證,俗話(huà)說(shuō)得好:手舞足蹈,這其實(shí)是通過(guò)舞蹈將自身的心情充分展現(xiàn)在人們的眼前,但是這種狀態(tài)卻是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。聞一多先生和舞蹈家郭明達(dá)先生都對(duì)舞蹈是語(yǔ)言這種說(shuō)法持贊成態(tài)度,因?yàn)槲璧缚梢詫⒆顬閱渭兒蛯?shí)質(zhì)性的感情展現(xiàn)出來(lái),能夠溝通心靈并交流思想,是將自身感情展現(xiàn)出來(lái)的一種重要方法。舞蹈本身其實(shí)是一種藝術(shù),可以讓肉體上的快感及美感相互融合起來(lái),從而引導(dǎo)人們的心靈進(jìn)入就到一種奇妙的境地當(dāng)中。因此可以說(shuō)舞蹈在保證人們身心健康的過(guò)程中,發(fā)揮出的作用十分重要。
促使人民對(duì)世界形成更為深入的認(rèn)識(shí),參與到舞蹈這一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,不單單可以對(duì)我國(guó)人民群眾的身心健康做出保證,還可以將歷史情況展現(xiàn)出來(lái),反饋出真實(shí)的特定生活,促使人們對(duì)歷史實(shí)際情況形成清晰認(rèn)識(shí),并引以為戒。例如舞臺(tái)劇《絲路花語(yǔ)》(如圖1所示)就將我國(guó)盛唐時(shí)期當(dāng)中的情況真實(shí)的呈現(xiàn)在人們的眼前。還有一些舞蹈形式當(dāng)中將各個(gè)民族的民族特色真實(shí)的展現(xiàn)出來(lái),比方說(shuō)傣族的《潑水節(jié)》(如圖2所示)等舞蹈,這些舞蹈是了解少數(shù)民族文化的重要工具,在此背景之下可以了解到的是,人們可以通過(guò)舞蹈這一藝術(shù)形式對(duì)我國(guó)社會(huì)實(shí)際情況形成清晰的認(rèn)識(shí),并深入了解各民族文化,從而也就可以在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,做出一定貢獻(xiàn)。
三、新時(shí)期加強(qiáng)文化館舞蹈培訓(xùn)的方法
(一)將舞蹈培訓(xùn)放置在一個(gè)較為重要的地位上
積極使用各項(xiàng)措施對(duì)舞蹈這一藝術(shù)形式進(jìn)行宣傳,既可以通過(guò)電視等傳統(tǒng)媒體對(duì)舞蹈知識(shí)及文化進(jìn)行宣傳,也可以在新媒體上構(gòu)建舞蹈交流學(xué)習(xí)平臺(tái),促使人們對(duì)舞蹈這一藝術(shù)形式的內(nèi)含及作用形成清晰的認(rèn)識(shí),從而也就會(huì)對(duì)舞蹈產(chǎn)生一定的興趣,促使人們積極主動(dòng)的參與到文化館開(kāi)展的舞蹈培訓(xùn)當(dāng)中,養(yǎng)成一定舞蹈學(xué)習(xí)積極性及主動(dòng)性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)舞蹈對(duì)自身的身心健康有好處,從而也就可以對(duì)文化館舞蹈培訓(xùn)效率及效果做出保證,推動(dòng)我國(guó)范圍內(nèi)各個(gè)文化館逐漸走上一條可持續(xù)發(fā)展道路上,最終也就也就可以在我國(guó)構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展型社會(huì)的過(guò)程中,起到一定促進(jìn)性作用。
(二)切實(shí)提升舞蹈培訓(xùn)領(lǐng)域中的經(jīng)費(fèi)投入力度
各級(jí)政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)積極提升文化館舞蹈培訓(xùn)領(lǐng)域中的資金投入力度,為其提供一定政策及經(jīng)濟(jì)上的幫助,促使文化館舞蹈培訓(xùn)場(chǎng)所的環(huán)境得到一定程度的改善,完善基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施,為舞蹈培訓(xùn)者的待遇做出保證,并向表現(xiàn)突出的舞蹈演員提供一定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),為其找尋出一條平坦的專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路。并且還可以為學(xué)習(xí)舞蹈的人員提供評(píng)級(jí)機(jī)制,就好像是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員評(píng)級(jí)一樣,如果達(dá)到一定等級(jí),那么就可以在日后上學(xué)的過(guò)程中得到一定政策支持,從而也就可以將人們學(xué)習(xí)舞蹈的后顧之憂(yōu)打消掉,將人們的舞蹈學(xué)習(xí)積極性及主動(dòng)性充分激發(fā)出來(lái),對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)效率及效果做出一定保證,從而也就可以為我國(guó)構(gòu)建精神文明型社會(huì)的過(guò)程中,做出一定貢獻(xiàn)。
(三)積極找尋舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作靈感
任意一種藝術(shù)作品在實(shí)際創(chuàng)作的過(guò)程中都需要將生活作為溫床,生活才是人們最為優(yōu)秀的創(chuàng)作源泉,因此文化館中負(fù)責(zé)創(chuàng)作的人員應(yīng)當(dāng)深入到基層生活當(dāng)中,詳細(xì)對(duì)我國(guó)基層人民群眾的實(shí)際生活情況進(jìn)行分析,積極的吸收日常生活中的養(yǎng)分,為自身日后的舞蹈創(chuàng)作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)作實(shí)際上是為輔導(dǎo)提供服務(wù),人們經(jīng)常說(shuō)到的一句話(huà)是學(xué)無(wú)止境,只有每一位負(fù)責(zé)創(chuàng)作及培訓(xùn)的人員都積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),切實(shí)完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,將自身的智慧及才能充分發(fā)揮出來(lái),才可以對(duì)自身的藝術(shù)作品創(chuàng)作情況做出保證,為后續(xù)舞蹈培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展做出保證,促使舞蹈培訓(xùn)效率及有效性得到大幅度提升,促使我國(guó)范圍內(nèi)各個(gè)文化館逐漸走上一條穩(wěn)定發(fā)展道路上。
(四)切實(shí)提升舞蹈培訓(xùn)教師的技能培訓(xùn)力度
促使舞蹈教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平得到大幅度提升,安排更多收費(fèi)較低或者免費(fèi)的教師培訓(xùn)班,將舞蹈教師參與到技能培訓(xùn)中的積極性及主動(dòng)性充分激發(fā)出來(lái),在參與培訓(xùn)的過(guò)程中,各個(gè)舞蹈教師都可以交流自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或者是分享成功教學(xué)案例,還可以得到專(zhuān)家的指導(dǎo),促使自身的理論及實(shí)踐水平得到大幅度提升。除去上文中所說(shuō)的問(wèn)題之外,教師日常工作的過(guò)程中,還應(yīng)當(dāng)積極觀賞并借鑒多民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,當(dāng)成現(xiàn)有教學(xué)模式的補(bǔ)充內(nèi)容,彌補(bǔ)現(xiàn)有教學(xué)模式及教學(xué)內(nèi)容中的缺陷,促使教學(xué)內(nèi)容變得更為完善,教學(xué)模式變得更為先進(jìn),從而也就可以對(duì)課堂教學(xué)效率及教學(xué)效果做出一定保證。促使我國(guó)人民群眾身心健康水平得到大幅度提升,最終也就可以在我國(guó)構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展型社會(huì)的過(guò)程中,起到一定促進(jìn)性作用。
四、結(jié)語(yǔ)
依據(jù)上文中的敘述可以了解到的是,文化館在我國(guó)社會(huì)文化生活當(dāng)中發(fā)揮出引導(dǎo)、娛樂(lè)以及放松等作用。舞蹈是人類(lèi)最早發(fā)現(xiàn)的一種藝術(shù)形式,可以讓文化館的文化屬性及功能屬性變得更為完善一些。只有將群文事業(yè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)放置在同等重要的地位上,才可以讓我國(guó)社會(huì)主義風(fēng)貌不斷革新。一次你提升文化館舞蹈培訓(xùn)力度,不單單是滿(mǎn)足我國(guó)人民群眾精神文化需求,更是可以在我國(guó)構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展型社會(huì)的過(guò)程中,起到一定促進(jìn)性作用,最終也就可以在我國(guó)構(gòu)建精神文明型社會(huì)的過(guò)程中,做出一定貢獻(xiàn)。
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