新時期學(xué)生思想政治教育的有效途徑探索

翟鵬

摘要：由于世界上各國經(jīng)濟(jì)與科技的不斷發(fā)展，判斷一個國家綜合實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)不再只是國民生產(chǎn)總值與人民的生活質(zhì)量，還有國家的整體素質(zhì)與將來的發(fā)展方向。中國新一代接班人的思想政治水平也會對我國將來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，所以，優(yōu)化中國新一代人的思想政治水平與道德素養(yǎng)是一項不可或缺的任務(wù)。在我國的發(fā)展過程中，高職院校的學(xué)生發(fā)揮了重要的作用，因此分析高職院校學(xué)生的思政教育存在重要的意義。

關(guān)鍵詞：新形勢;高職院校;思想政治教育

教育工作中最重要的就是“成才先成人”。我國幾乎所有的教育機(jī)構(gòu)都非?？粗貙W(xué)生開展思想政治教育，開展傳統(tǒng)理念和馬克思主義有效結(jié)合的政治思想教育，使得眾多的學(xué)生可以養(yǎng)成正確的三觀。職業(yè)院校為社會的發(fā)展提供了很多專業(yè)性的人才，所以其在對學(xué)生講授技術(shù)的時候也要對學(xué)生開展思想政治教育工作，不過因?yàn)楹芏鄡?nèi)在或外在原因的影響，職業(yè)院校學(xué)生的思想政治教育工作開展的時候會面對大量的難題。為了提供一些有效的建議，本文在“職業(yè)院校思想政治教育過程中問題的整理和研究”“職業(yè)院校學(xué)生的思想政治教育對學(xué)生以及社會產(chǎn)生的重要影響”“怎樣在職業(yè)院校中對學(xué)生開展思想政治教育”四個方面進(jìn)行了有關(guān)的研究與分析。

一、教育部分要提升自身對高職院校思政教育的重視程度

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與社會的發(fā)展提高了對高職院校學(xué)生思想政治教育水平的要求，所以，國家相關(guān)教育部門也更加看重高職院校學(xué)生該方面的教育。第一，國家教育部門要把提高高職院校學(xué)生政治思想水平和個人道德修養(yǎng)放到首位，以此來提高人們關(guān)于高職院校學(xué)生思想政治水平認(rèn)識的重要性，更好的督促高職院校老師對學(xué)生進(jìn)行思政教育。第二，國家教育部門要經(jīng)常與高職院校的優(yōu)秀思想政治教育教師進(jìn)行溝通交流，接受他們對提高高職院校學(xué)生思想政治教育水平提出的批評意見和建議，從而使得中國高職院校的思政教育活動能夠有效開展。最后，國家教育部門要在審核學(xué)生是否能夠畢業(yè)的條件中增加一項審核內(nèi)容，即學(xué)生思政水平的高低，學(xué)生在從高職院校畢業(yè)的時候，要審核其的思政水平，讓其意識到提高思政水平的重要性。

二、加強(qiáng)教師對提升高職學(xué)生思想政治水平的意義的認(rèn)識

隨著科技發(fā)展水平的提高和社會的進(jìn)步，對高職院校學(xué)生的思想政治水平也隨之提升，越來越多的人開始重視提高高職院校學(xué)生的思政水平，但還是有一些教師無法意識到提高高職院校學(xué)生思政水平對于國家進(jìn)步和提高學(xué)生素養(yǎng)的重要性，在這種情況下，要想進(jìn)一步提升高職學(xué)生的思政教育水平，就必須要提高這些教師對提高高職院校學(xué)生的思政水平積極作用的認(rèn)識。首先就需要教育部門通過大力宣傳來提高老師對提高高職院校學(xué)生思政水平意義的認(rèn)識，只有這樣才能全心投入到高職院校學(xué)生的思政教育活動過程中去。另外，高職院校的領(lǐng)導(dǎo)要在學(xué)校定期召開表彰大會，表彰高職院校學(xué)生的思想政治教育工作，表彰在思政教育活動過程中表現(xiàn)優(yōu)異的思政教育相關(guān)工作者，樹立榜樣，在提高教師對提升高職院校學(xué)生思想政治水平作用和意義認(rèn)識的同時，鼓勵更多的老師參與到學(xué)校學(xué)生的思政教育工作中來，增強(qiáng)思政教育的整體競爭力，進(jìn)一步提高思想政治教育的水平。

三、注重思政教育相關(guān)活動的組織，以實(shí)際行動對學(xué)生進(jìn)行思政教育

在新的發(fā)展勢態(tài)下，開展與思政教育相關(guān)的活動對于提高高職院校學(xué)生的思想政治水平和驗(yàn)收高職院校思政教育辛勤工作者的成果來說至關(guān)重要。所以，我們要盡量多的開展注重思政教育活動的活動，多開展思政教育相關(guān)活動的活動來豐富高職院校學(xué)生的生活。一是從事高職院校思政教育的工作者要善于通過互聯(lián)網(wǎng)來學(xué)習(xí)國內(nèi)外高職院校的長處，學(xué)習(xí)組織學(xué)生思政教育活動和提高學(xué)生思政素養(yǎng)水平的經(jīng)驗(yàn)，對比他們曾經(jīng)組織的思想政治活動，要立足于自身實(shí)際情況，進(jìn)一步開展既有利于宣傳自己學(xué)校又有利于提高學(xué)生思想政治水平的思政教育活動;二是高職思政教育有關(guān)的教師必須及時安排思政教育活動，盡量通過安排“紅色紀(jì)念日”等的教育活動，使得學(xué)生們可以在參與活動的時候體會到前輩們高尚的思想道德水平，而且及時了解到自己的缺陷，進(jìn)而堅定自己的目標(biāo)，努力提高自己的思想道德水平。

四、通過不同的思政教育形式，在潛移默化中對學(xué)生進(jìn)行思政教育

單調(diào)的思政教育方式就像是枯燥無味的課堂，長時間下來都會導(dǎo)致學(xué)生失去學(xué)習(xí)的主動性，因此，在對學(xué)生開展思政教育的時候，可以通過多樣化的思政教育方式來增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，這樣也可以有效提高學(xué)生的思想政治水平。一是思政教育工作人員通過安排學(xué)生自己參與設(shè)計團(tuán)日活動，來幫助學(xué)生在活動中懂得換位思考和奉獻(xiàn)精神;二是思政教育工作人員可以安排學(xué)生開展贊揚(yáng)紅色文化的唱歌比賽、安排學(xué)生參各種主題的征文活動，這樣學(xué)生就會由于自身的努力而有所觸動，在這個良好的氛圍中也會更加重視自己思想政治水平的提高;三是思政教育工作人員可以經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生觀看有關(guān)紅色文化的影視作品，讓他們的心靈受到觸動，進(jìn)一步凈化思想，提高自身的思想政治水平。

五、總結(jié)

在對高職院校學(xué)生進(jìn)行教育的過程中，高職學(xué)生的思政教育已經(jīng)變成了其中一項比較重要的環(huán)節(jié)，更多的思政教育者愈加重視提高高職院校的思政教育質(zhì)量，優(yōu)化高職院校學(xué)生的思想政治素質(zhì)。高職院校學(xué)生思想政治水平的提高一是可以提升學(xué)生的整體素質(zhì)，推動中國社會的進(jìn)一步發(fā)展，二是可以滿足世界發(fā)展的需要，推動中國在世界舞臺上地位的提高。在這個過程中，國家教育部門與高職院校思政教育教師需要一起努力，共同提高高職院校的思想政治水平，為社會的進(jìn)步提供足夠的人才。

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