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      創(chuàng)新思維在推動社會工作專業(yè)實(shí)踐中的作用研究

      2019-04-17 09:00:24劉琨瑩
      青年與社會 2019年3期
      關(guān)鍵詞:專業(yè)實(shí)踐社會工作創(chuàng)新思維

      劉琨瑩

      摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和各種社會問題的產(chǎn)生,社會各界對社會工作專業(yè)服務(wù)的需求日益增長,由此推動了社會工作專業(yè)實(shí)踐的不斷發(fā)展,這對創(chuàng)新思維在社會工作專業(yè)實(shí)踐過程中的運(yùn)用提出了更高的要求。文章將對創(chuàng)新思維在推動社會工作專業(yè)實(shí)踐過程中的作用進(jìn)行研究,了解創(chuàng)新思維對于促進(jìn)社會工作專業(yè)實(shí)踐發(fā)展的重要性,并根據(jù)筆者在實(shí)習(xí)中的實(shí)踐經(jīng)歷提出建議,從而引起社會服務(wù)機(jī)構(gòu),尤其是專業(yè)社會工作者對培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重視。

      關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思維;社會工作;專業(yè)實(shí)踐

      改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷發(fā)展,與之相伴生的是各種社會問題,這對我國社會工作專業(yè)實(shí)踐的發(fā)展提出了新要求。于是社會工作界的人士開始轉(zhuǎn)變原有的封閉、落后的觀念,逐步轉(zhuǎn)變思維方式,針對現(xiàn)實(shí)問題和服務(wù)需求在項(xiàng)目實(shí)施過程中,不斷進(jìn)行探索、創(chuàng)新,從而促進(jìn)了我國的社會工作專業(yè)服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的顯著提升,逐漸得到了越來越多的服務(wù)對象和社會群體的認(rèn)可和接受。因此,這充分說明創(chuàng)新思維的開拓對于推動社會工作專業(yè)實(shí)踐的發(fā)展發(fā)揮著不可替代的作用。

      所謂創(chuàng)新思維是指與習(xí)常思維相對應(yīng)的一種思維。它超出已有的經(jīng)驗(yàn)范圍,面對新的領(lǐng)域,采用新的認(rèn)識方法,開創(chuàng)新的認(rèn)識成果。創(chuàng)新思維所面對的新領(lǐng)域和新問題,必然要求人們采用新的思路、新的方法。針對社會在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題以及社會工作專業(yè)在專業(yè)實(shí)踐過程中所面臨的困境,社會服務(wù)機(jī)構(gòu)和專業(yè)社會工作者需要脫離原有的習(xí)常思維,采用新的思路、新的方法去解決其面臨的問題,走出困境。同時(shí),面對社會工作在專業(yè)實(shí)踐過程中反復(fù)出現(xiàn)的舊問題,運(yùn)用創(chuàng)新思維方式提出建議和相關(guān)策略同樣可以加以解決。

      筆者通過查閱相關(guān)文獻(xiàn),在各研究學(xué)者對創(chuàng)新思維在社會工作實(shí)踐中的運(yùn)用的研究基礎(chǔ)上,并結(jié)合自身在專業(yè)實(shí)習(xí)期間所積累的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新思維的開拓對于社會工作專業(yè)實(shí)踐的發(fā)展具有以下作用:

      (1)創(chuàng)新服務(wù)和管理模式,推動社會工作項(xiàng)目的實(shí)施。對于社會工作專業(yè)實(shí)踐而言,創(chuàng)新是探索新的服務(wù)和管理模式的重要?jiǎng)恿Α?chuàng)新思維運(yùn)用于社會工作專業(yè)實(shí)踐過程中,能夠運(yùn)用更加新穎有效的服務(wù)模式幫助服務(wù)對象走出困境,增強(qiáng)服務(wù)對象解決問題的能力,發(fā)揮其社會功能,改善其生活質(zhì)量;同時(shí),也能夠引導(dǎo)專業(yè)社會工作者及時(shí)進(jìn)行專業(yè)反思和總結(jié),創(chuàng)新社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理模式,從而更好地推動社會工作項(xiàng)目的實(shí)施。

      (2)培養(yǎng)社會工作者的創(chuàng)新意識,激發(fā)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)造活力。脫離固有的思維模式去探討解決新出現(xiàn)的問題已經(jīng)不合時(shí)宜,專業(yè)社會工作者運(yùn)用創(chuàng)新的思維方式去探索解決實(shí)際問題的途徑,一方面能夠幫助專業(yè)社會工作者培養(yǎng)創(chuàng)新意識,加強(qiáng)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè);另一方面,能夠促進(jìn)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的成長,完善社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)模式,建立健全機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度和組織架構(gòu),從而激發(fā)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)造活力。

      (3)總結(jié)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),深化社會工作專業(yè)實(shí)踐。在幫助服務(wù)對象解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中以及在推動社會工作項(xiàng)目實(shí)施的過程中,社會工作者需要及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并反思自己的工作策略以及專業(yè)技巧的運(yùn)用是否適當(dāng),從而在后續(xù)的實(shí)踐過程中運(yùn)用創(chuàng)新的思維方式進(jìn)行思考,對其加以改正、完善,并為之后的社會工作專業(yè)實(shí)踐提供指導(dǎo)和方向。

      由此可以知道,創(chuàng)新思維的開拓對于社會工作專業(yè)實(shí)踐的發(fā)展具有重要作用。因此,任何社會服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會工作專業(yè)工作者都需要具備創(chuàng)新思維,樹立創(chuàng)新意識,以促進(jìn)專業(yè)實(shí)踐的發(fā)展。那么,作為社會工作專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該如何訓(xùn)練自身的創(chuàng)新思維,推動社會工作專業(yè)實(shí)踐的發(fā)展呢?筆者將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行探討。

      (1)將課堂知識與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。作為社會工作專業(yè)的學(xué)生,首先應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、理論和方法,扎實(shí)自己的專業(yè)知識基礎(chǔ)。只有熟練掌握書本知識,才有可能將其運(yùn)用于實(shí)踐,并通過不斷地參與實(shí)踐,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,訓(xùn)練自己的創(chuàng)新思維。

      (2)善于思考,仔細(xì)觀察。作為未來的專業(yè)社會工作者,要有善于思考的頭腦,不管是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的過程中,還是在參與社會工作專業(yè)實(shí)踐的過程中,都要學(xué)會仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,并隨時(shí)記錄自己的所思所想,并將具有創(chuàng)造性的思路運(yùn)用于實(shí)際的實(shí)踐過程之中,以此推動專業(yè)實(shí)踐的發(fā)展。

      (3)運(yùn)用優(yōu)勢視角,創(chuàng)新社會工作思維模式。優(yōu)勢視角強(qiáng)調(diào)從服務(wù)對象所處的環(huán)境、現(xiàn)狀,所具有的優(yōu)勢和資源來看待他們,將關(guān)注點(diǎn)聚焦于服務(wù)對象自身的優(yōu)勢和潛能上,幫助他們找到成就感,轉(zhuǎn)移對問題的過渡注意力,并通過動員服務(wù)對象自己的力量來達(dá)到目標(biāo)。優(yōu)勢視角模式要求社會工作者充分重視“人在情境中”,運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)論、整體論等范式,將對個(gè)體的診斷轉(zhuǎn)向?qū)θ后w、社區(qū)的關(guān)注,從最初對弱勢群體的單純救助轉(zhuǎn)向尊重人的價(jià)值、權(quán)利。因此,作為社會工作者,需要熟練地將優(yōu)勢視角運(yùn)用于專業(yè)實(shí)踐過程中,運(yùn)用創(chuàng)新的思維模式,幫助服務(wù)對象解決其面臨的問題,促進(jìn)其成長。

      綜上所述,創(chuàng)新社會工作思維模式能夠幫助社會工作者從不同角度看待服務(wù)對象及其問題,對于推動社會工作專業(yè)實(shí)踐的深入發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。因此,社會工作者在進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的過程中要高度重視創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]張義生.論創(chuàng)新思維的本質(zhì)[J].江蘇社會科學(xué),2004(06):28.

      [2]陳成文,朱穎.論加強(qiáng)社會工作與創(chuàng)新社會管理體制[J].湖南師范大學(xué),2011(04):16.

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