溫州肯恩大學(xué)學(xué)生科研日

有人說，每年4月，溫州肯恩大學(xué)校園里連空氣都洋溢著科研的氣息，因為一年一度的Student Research Day（SRD）要來了。

2019年4月19日，第四屆校園學(xué)生科研日重磅登場，要知道今年的科研日活動有約500名學(xué)生攜帶科研作品參加，其中有15組學(xué)生參加高年級畢業(yè)設(shè)計作品暨3分鐘演講比賽，68組學(xué)生參加科研項目演講，105組學(xué)生參加科研海報展示，35組學(xué)生參加科研視頻演示。而這個數(shù)量，是之前三屆科研日所有參與學(xué)生人數(shù)的總和，可以說今年的科研日相當(dāng)燃！

不僅如此，學(xué)生們的課題內(nèi)容涉及會計、金融、市場營銷、經(jīng)濟(jì)、計算機(jī)、英語、心理學(xué)等學(xué)科，同學(xué)們通過所學(xué)的課堂理論知識，緊密結(jié)合當(dāng)下經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展領(lǐng)域的熱點，就感興趣的項目開展更加深入的探索和研究，形成今天的展示成果。這其中就有“中國書法的AR應(yīng)用”“多功能植物蛋白的網(wǎng)頁查詢數(shù)據(jù)庫”“化妝品行業(yè)社交媒體營銷對大學(xué)生品牌忠誠度的影響”“院子里的規(guī)劃師：停車可視化系統(tǒng)”“設(shè)計一個智能樂高輔導(dǎo)系統(tǒng)，以提高自閉癥兒童的社交能力”等課題。

在上午的啟動儀式上還發(fā)布了由溫州肯恩大學(xué)學(xué)生自編自導(dǎo)自演制作的科研日微電影《孫小丫科研記》，電影講述了一個溫州肯恩大學(xué)科研“小白”，從對科研日無感，到深入了解后的躍躍欲試，再到參與其中后了解科研不易等一系列故事，講述了溫州肯恩大學(xué)科研日對培養(yǎng)學(xué)生批判性思維、團(tuán)隊協(xié)作能力、社會實踐能力所起到的作用。

理工學(xué)院計算機(jī)科學(xué)專業(yè)的Tiffany Tang博士則結(jié)合自身的科研經(jīng)歷，為大家現(xiàn)場帶來了一場主題為“本科研究的N次方”的演講，不僅用數(shù)據(jù)向大家介紹了溫州肯恩大學(xué)科研的發(fā)展，更為大家講解了如何做好高質(zhì)量科研的方法。

溫州肯恩大學(xué)一直都注重教學(xué)與科研并重發(fā)展。溫州肯恩大學(xué)代理學(xué)術(shù)副校長楊毅欣介紹說：“學(xué)校辦學(xué)至今，先后投入科研經(jīng)費6,000多萬元，教師在包括SCI、SSCI、AHCI等國際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文130余篇，累計實施科研項目100余項，其中國家級2項，省級9項。通過開展學(xué)生科研日、師生拍檔科研項目、全球系列講座等活動，營造科研氛圍，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學(xué)校還建立了浙江省肯恩創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新研究院、中美青年創(chuàng)客中心、溫州肯恩大學(xué)自閉癥研究中心、亞洲產(chǎn)業(yè)競爭力研究院、溫州肯恩大學(xué)—溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)戰(zhàn)略合作等科研平臺。與加州大學(xué)戴維斯分校、香港理工大學(xué)等國際一流大學(xué)建立了科研合作關(guān)系?！?/p>

據(jù)悉，為支持學(xué)生科研創(chuàng)新，從 2015年開始，溫州肯恩大學(xué)每年實施師生拍檔科研項目（SpF/SpS）項目，對入選項目給予一定資金支持。到目前為止，一共有100多位學(xué)生參加了SpF/SpS項目，實施項目67個，累計獲得資助資金將近150余萬元。今年還新出臺《學(xué)生科研創(chuàng)新資助管理辦法》，用于資助學(xué)生參加各類學(xué)術(shù)活動。

參與科研日，也為溫州肯恩大學(xué)學(xué)生在申請攻讀研究生時，獲得了更多國外名校的青睞。如2017、2018年溫州肯恩大學(xué)25個項目被納入地方高校國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。2017年，Pinata Winoto博士指導(dǎo)的Weetap團(tuán)隊開發(fā)的“早期老年癡呆記憶訓(xùn)練的METAP系統(tǒng)”獲得2017微軟“創(chuàng)新杯”中國區(qū)總決賽一等獎的好成績；項目組主要成員陳飄同學(xué)被賓夕法尼亞大學(xué)錄??；2018年，計算機(jī)專業(yè)的許諾同學(xué)參加了第九屆生物信息學(xué)、計算生物學(xué)和健康信息學(xué)國際會議并作報告；許諾同學(xué)去年被南加州大學(xué)通用計算機(jī)專業(yè)錄取攻讀碩士研究生；2017-2019連續(xù)3年，生物專業(yè)老師Aloysius博士帶領(lǐng)學(xué)生開展研究，其研究成果發(fā)表在Frontiers in Microbiology、Bioinformatics、Database等知名國際學(xué)術(shù)期刊上等。