熊泓毅
【摘要】我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的深化改革以及經(jīng)濟(jì)市場的日漸完善推動(dòng)了市場經(jīng)濟(jì)主體的建設(shè)與發(fā)展。在此背景下,作為管理專業(yè)中市場經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)管理專業(yè)的工商管理得到迅速發(fā)展,在企業(yè)管理、經(jīng)營決策中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著工商管理重要性的凸顯,工商管理教育成為我國普通高等教育中重要組成部分,工商管理專業(yè)成為高中生未來專業(yè)選擇的重點(diǎn)專業(yè)之一。鑒于此,本文就工商管理專業(yè)特征、工商管理專業(yè)辦學(xué)情況、人才培養(yǎng)要求等進(jìn)行了簡要分析,以加深自身對(duì)工商管理專業(yè)的認(rèn)知,以便更好的確定自身學(xué)習(xí)與發(fā)展方向。
【關(guān)鍵詞】工商管理;工商管理專業(yè);發(fā)展現(xiàn)狀
工商管理專業(yè)(Industry&Business Administration)又被稱之為“工商企業(yè)管理”是現(xiàn)階段市場經(jīng)濟(jì)中較為常見的管理專業(yè),是管理學(xué)中的重要組成部分。側(cè)重于工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)理論與經(jīng)濟(jì)管理基本方法的研究,在企業(yè)生存與發(fā)展中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著近年來我國市場經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展以及市場經(jīng)濟(jì)體制的日漸完善,工商管理重要性愈發(fā)凸顯,工商管理人才需求日漸增多。在此背景下,作為中國特色社會(huì)主義建設(shè)接班人,有必要認(rèn)知工商管理專業(yè),了解工商管理人才培養(yǎng)需求,以更好促進(jìn)自身全面發(fā)展。
一、工商管理專業(yè)基本特征
工商管理專業(yè)是管理學(xué)中的一大學(xué)科門類,是管理學(xué)教育體系中的重要組成部分。工商管理專業(yè)能夠依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、人力資源學(xué)等基本理論,采用現(xiàn)代管理方法進(jìn)行企業(yè)生產(chǎn)管理與經(jīng)營決策。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,工商管理在市場經(jīng)濟(jì)主體生存與發(fā)展中的重要性愈發(fā)凸顯,而人才作為工商管理專業(yè)基礎(chǔ)理論與方法應(yīng)用的重要載體,其教育培養(yǎng)需求與要求不斷增多。目前,工商管理專業(yè)涉及知識(shí)范圍得到拓展,出經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源學(xué)等知識(shí)外,也包含法學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、市場營銷管理、證券投資等內(nèi)容。因此,工商管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向相對(duì)較廣,可從事審計(jì)、銷售、企業(yè)生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)管理、研發(fā)管理、質(zhì)量管理、物資管理、人力資源管理、證券咨詢服務(wù)、行政助理、會(huì)計(jì)出納等眾多職業(yè)。
二、我國工商管理專業(yè)辦學(xué)現(xiàn)狀
隨著管理學(xué)教育重要性的愈發(fā)凸顯,工商管理專業(yè)已經(jīng)成為高等院校專業(yè)教育體系中的重要組成部分。
依據(jù)專業(yè)結(jié)構(gòu)類型就我國設(shè)立工商管理專業(yè)的高等院校進(jìn)行歸類與統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)綜合類院校所占比重相對(duì)較大,超過了26%,其次是理工類院校,所占比重超過32%。與此同時(shí),在師范類、財(cái)經(jīng)類、政法類等高等院校中也或多或少設(shè)有工商管理專業(yè)。
從設(shè)有工商管理專業(yè)高等院校區(qū)域分布情況來看,華東、華北與中南地區(qū)高校所占比例相對(duì)較大,分別達(dá)到了29.12%、16.67%與12.45%。西北地區(qū)與華南地區(qū)高校所占比例相對(duì)較少,不足10%。追其原因,與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展水平存在一定關(guān)聯(lián)性。由此可見,市場需求是影響工商管理專業(yè)發(fā)展的主要因素。
就工商管理專業(yè)招生情況與就業(yè)情況來看,我國高等院校工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模整體呈現(xiàn)出不斷增長趨勢,近五年招商總數(shù)超萬人,學(xué)生畢業(yè)了超過77%,授學(xué)位率超過85%。與此同時(shí),高校在進(jìn)行專業(yè)人才培養(yǎng)過程中,高等數(shù)學(xué)、概率與數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)、微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)理論、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)成本管理、管理信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、現(xiàn)代公司制概論、人力資源管理等已經(jīng)成為工商管理專業(yè)核心課程,數(shù)學(xué)學(xué)科、管理學(xué)科、統(tǒng)計(jì)學(xué)科、電子商務(wù)學(xué)科、經(jīng)濟(jì)學(xué)科、企業(yè)管理學(xué)科等成為工商管理專業(yè)必修學(xué)科。清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、吉林大學(xué)、華中科技大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的工商管理專業(yè)被評(píng)為A級(jí)。
三、現(xiàn)階段對(duì)工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的基本要求
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下,隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展進(jìn)程的不斷深入,現(xiàn)階段人才市場對(duì)工商管理專業(yè)學(xué)生提出了更高的需求,要求工商管理專業(yè)能夠培養(yǎng)具有如下能力與素養(yǎng)的人才:(1)具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)技能的人才,能夠利用所學(xué)知識(shí)在工商管理各專業(yè)領(lǐng)域中取得發(fā)展成效,認(rèn)知行業(yè)特色,明確行業(yè)發(fā)展方向。(2)具有國際競爭意識(shí)與全球化思維的人才,能夠根據(jù)國際形勢,進(jìn)行新理念與新技術(shù)的引入與應(yīng)用,能夠認(rèn)知與把握市場變化對(duì)行業(yè)發(fā)展存在的影響,并結(jié)合國內(nèi)行情,綜合應(yīng)用工商管理知識(shí)進(jìn)行企業(yè)生產(chǎn)、營銷、資本、人力資源等的管理。(3)能夠?qū)崿F(xiàn)多元文化的有機(jī)融合,具備跨文化能力。隨著市場開放程度的不斷提升,工商管理人才勢必將與來自不同地區(qū)、國家、民族的同時(shí)進(jìn)行共事。對(duì)此,工商管理人才需具備文化敏感性,了解文化管理與建設(shè)的重要性,能夠與同事、客戶、企業(yè)建立良好關(guān)系。(4)具備創(chuàng)新能力與良好職業(yè)道德。能夠在發(fā)展中源源不斷提供動(dòng)力,面對(duì)利益進(jìn)行自我行為與思想的約束。
四、結(jié)論
綜上所述,工商管理專業(yè)是管理學(xué)體系中的重要組成部分,側(cè)重于具有管理能力、經(jīng)濟(jì)能力、創(chuàng)新能力、法律與企業(yè)管理能力等從事工商管理工作人才的培養(yǎng)。目前,工商管理專業(yè)已經(jīng)成為高等院校專業(yè)教育領(lǐng)域中的重要成員,招生人數(shù)、畢業(yè)人數(shù)、就業(yè)率不斷提升。對(duì)此加強(qiáng)對(duì)工商管理專業(yè)的認(rèn)知,了解市場對(duì)人才的基本要求,對(duì)自身完善與發(fā)展以及工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)改革具有重要積極影響。