三年級(jí)的期末考試終于告一段落。如果學(xué)習(xí)是播種,那考試就是收成,收成的好與壞直接影響我們的心情。
一轉(zhuǎn)眼就到了領(lǐng)成績(jī)單的日子。大家伙都安安靜靜地坐在教室里等待著老師的到來(lái)?!斑?!咚!咚!”聽這有力的腳步聲,就知道是語(yǔ)文老師丁老師來(lái)了!同學(xué)們雙眼緊盯著老師手里的語(yǔ)文試卷,迫不及待地想知道自己考了多少分。
試卷到手了!啊——簡(jiǎn)單的成語(yǔ)填空題竟然丟了分,“腳踏實(shí)地”寫成了“腳踏平地”;閱讀理解題里的“情不自禁”居然寫成了“情不自然”。這一粗心,兩分跟我拜拜了。
接下來(lái)是“萬(wàn)眾矚目”的表彰環(huán)節(jié)。看著大家自信期待的目光,我忍不住嘆了一口氣,因?yàn)轳R虎大意丟的好幾分,這次肯定沒(méi)我的份了。我再次環(huán)顧四周,猜測(cè)著這次的幸運(yùn)兒會(huì)是哪些人呢?
“夏蘆玥!”只見夏蘆玥輕盈地走上講臺(tái),滿臉笑容,真是笑在臉上,甜在心里。大家伙都非常羨慕地為她鼓掌。
“鮑弈菲!”
……
“周燦!”
什么?我沒(méi)聽錯(cuò)吧?我還沉浸在懊惱之中呢!
“周燦,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?!?/p>
當(dāng)老師再一次喊我名字時(shí),我使勁地掐了一下自己的大腿。啊,好痛!原來(lái)是真的。我欣喜若狂地奔向講臺(tái),看著這張意外的獎(jiǎng)狀真想親上一口。
有人甜就有人苦。數(shù)學(xué)考試整體發(fā)揮不好。王老師在講臺(tái)上先給我們分析了錯(cuò)題,接著她讓我們把考試時(shí)的草稿本拿出來(lái),看下計(jì)算題錯(cuò)在哪兒??嫉綕M分的同學(xué)昂首挺胸,像大勝歸來(lái)的將軍;考得不好的同學(xué)低著頭,像個(gè)戰(zhàn)敗的小兵。帶了草稿本的同學(xué),飛快地從書包里拿出來(lái);忘帶草稿本的同學(xué),急得像熱水中的小魚,不知道怎么辦才好。當(dāng)我看到自己計(jì)算錯(cuò)了一題時(shí),心中狂哭,我將要收到老師考前許下的“計(jì)算題有錯(cuò)暑假作業(yè)大禮包”了。唉,下次我一定要打敗糾纏我多年的“粗心”老兄,讓“細(xì)心”小弟陪伴我,爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)。
領(lǐng)成績(jī)單,有人喜,有人憂。這酸甜苦辣的滋味,只有自己才能品嘗到。
(指導(dǎo)老師:丁晨琳)
小編小結(jié):
放寒假前領(lǐng)取成績(jī)單,總是有人歡喜有人憂。收獲總是和付出成正比,如果你不滿意自己的成績(jī),那寒假可要好好充充電啦。俗話說(shuō),不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過(guò)寒假。彎道超車,你準(zhǔn)備好了嗎?