梁繼維 王結(jié)義
摘 要:習近平總書記圍繞新時代青年成長成才方面進行了實踐探索與理論創(chuàng)新,進一步發(fā)展了馬克思主義關(guān)于人全面發(fā)展的理論,逐步形成了內(nèi)涵豐富的習近平青年成才觀,為高校培養(yǎng)什么樣的青年、如何培養(yǎng)青年、為誰培養(yǎng)青年等工作指明了方向,具有重大的理論意義和實踐意義。在高校學生思想政治工作中,要認真學習貫徹習近平青年成才觀,堅持黨對高校思政工作的領(lǐng)導(dǎo),教育青年學生正確認識時代責任和歷史使命,注重建設(shè)高素質(zhì)的思政工作隊伍,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
關(guān)鍵詞:習近平青年成才觀;高校;思政工作
習近平總書記在十九大報告中指出,“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”。青年成才對于國家發(fā)展的重要性不言而喻。高校是青年學習生活的地方,在開展學生思想政治教育工作中,要認真學習貫徹習近平的青年成才觀。
一、習近平青年成才觀的深刻內(nèi)涵
習近平總書記關(guān)于青年成長成才的重要論述較多,近年來有6次重要講話提及:(1)2013年五四青年節(jié),在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的重要講話;(2)2014年五四青年節(jié),在考察北京大學時和師生代表座談時的重要講話;(3)2016年4月,在安徽調(diào)研時同知識分子、勞動模范、青年代表座談時的重要講話;(4)2016年12月,在全國高校思想政治工作會議上的重要講話;(5)2017年5月3日,在中國政法大學考察時的重要講話;(6)2018年7月2日,在中南海同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話并發(fā)表重要講話。從講話中能夠深切感受到以習近平同志為核心的黨中央高度關(guān)注和關(guān)懷青年一代的成長。凝練為“勤學、修德、明辨、篤實,愛國、勵志、求真、力行”十六字的青年成才觀。
二、習近平青年成才觀對做好青年思政工作具有重要意義
(一)理論意義
繼承和發(fā)展了馬克思主義青年觀。馬克思主義堅持用辯證和發(fā)展的觀點看待和分析客觀世界,在看待青年發(fā)展問題時亦是如此。習近平青年成才觀站在新時代的高度,運用馬克思主義基本原理看待和分析青年發(fā)展問題,進一步繼承和發(fā)展了馬克思主義青年觀,是馬克思主義中國化的重要思想理論成果。廣大青年要認真把握馬克思主義青年觀的理論意義,堅定理想信念,堅持學習黨的理論,要“把理想信念建立在對科學理論的理性認同上,建立在對歷史規(guī)律的正確認識上,建立在對基本國情的準確把握上,不斷增強“四個自信”,增強對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念,永遠緊跟黨高舉起中國特色社會主義偉大旗幟“。這對于進一步豐富和發(fā)展關(guān)于青年全面發(fā)展的理論,引導(dǎo)社會主義青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀具有重要的理論指導(dǎo)意義
(二)實踐意義
習近平青年成才觀在實踐中不僅為當代青年成長成才指明了方向,也為如何做好青年思想政治工作提供了方法和策略。較為全面地回答了高校思想政治工作根本任務(wù)是什么,對新時期高校思想政治工作指明了方向,進一步豐富和發(fā)展了黨的思想政治教育理論。也為當代中國青年要成為什么樣的人才?怎樣才能成為這樣的人才?指明了正確的方向。習近平總書記強調(diào),“中國共產(chǎn)黨從來都把青年看作是祖國的未來、民族的希望,從來都把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍,從來都支持青年在人民的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生理想”。激勵了廣大青年肩負起時代重托,志存高遠,腳踏實地,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
三、以習近平的青年成才觀指引高校思政工作
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議中指出“思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學生、關(guān)照學生、服務(wù)學生,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才”。 對高校開展青年思政工作提供了科學指引。
(一)堅持黨對高校思政工作的領(lǐng)導(dǎo)
習近平在全國高校思想政治工作會議上強調(diào),“我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,是中國特色社會主義高校。辦好我們的高校,必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論,抓好馬克思主義理論教育,為學生一生成長奠定科學的思想基礎(chǔ)。要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者”。堅持和加強黨對高校思政工作的領(lǐng)導(dǎo)是習近平青年觀的要求。要根據(jù)當今時代發(fā)展的特點和青年成長的規(guī)律,系統(tǒng)而全面地做好青年工作,為青年的健康成長創(chuàng)造良好的條件,要教育青年熱愛黨,永遠跟著黨走,堅持黨的路線、方針和政策,堅決執(zhí)行黨的意志和決議,為社會主義事業(yè)源源不斷培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。
(二)教育青年學生正確認識時代責任和歷史使命
習近平指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學生、關(guān)照學生、服務(wù)學生,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。大學期間是青年學生成長、發(fā)展、成才的最重要人生階段,高校要積極教育引導(dǎo)青年學生抓住機遇,把愛國之情、強國之志、報國之行統(tǒng)一起來,嚴格要求自己并不斷調(diào)整自身的道德行為和選擇,用科學的理論武裝頭腦、用優(yōu)秀的文化滋養(yǎng)身心、掌握先進的科學知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、提高實踐能力、開拓國際視野,全面理解習近平新時代中國特色社會主義思想的偉大理論意義和豐富思想內(nèi)涵,真正把習近平的青年成才觀內(nèi)化于心、外化于行。
(三)注重建設(shè)高素質(zhì)的思政工作隊伍
學高為師,身正為范。高校思政工作隊伍要首先成為思政工作水平高、思想道德覺悟高的人,進而成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者,更好擔起學生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責任。要加強高校黨政干部和共青團干部、思政理論課教師和哲學社會科學課教師、輔導(dǎo)員班主任和心理咨詢教師等思政工作隊伍建設(shè)。要教育青年通過學習和實踐提升綜合素質(zhì),努力學習黨的理論和科學文化知識,并且勇于實踐,做到理論與實踐充分結(jié)合,學以致用。
習近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時激勵廣大青年,“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。高校要教育引導(dǎo)青年學生認清新時代的歷史方位,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,勇做新時代的弄潮兒,努力成長為能擔當民族復(fù)興大任的時代新人,在激揚青春、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
參考文獻:
[1]習近平.決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告[M].北京:人民出版社,2017.70.
[2]習近平.習近平談治國理政 [M].外文出版社,2014.50.
[3]習近平.習近平在全國高校思想政治工作會議上的講話[N].人民日報.2016.12.9第001 版.