摘 要:近年來,隨著改革開放的進一步加深,我國的政治、經(jīng)濟、文化都發(fā)生了一定的變化,人們的精神文化生活日趨豐富,科技的進步推動了思想的轉(zhuǎn)變,電子產(chǎn)品的出現(xiàn)使得人們接受信息的渠道非常繁多,以至于學(xué)生在做作業(yè)時也可以通過各類型的電腦網(wǎng)站、手機軟件來獲取相應(yīng)幫助,有的甚至?xí)苯咏o出題目的答案,這無疑對學(xué)生考試成績的提高非常不利。學(xué)習(xí)是一個人一生最重要的事情,直接決定了學(xué)生未來的發(fā)展前景,同時學(xué)生也面臨著各種巨大的考試壓力,如何提高學(xué)習(xí)效率和考試成績是學(xué)生普遍面臨的問題。本文重點分析了如何在有限的時間內(nèi)最大程度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和考試成績,希望能夠給學(xué)生家長們一定的參考。
關(guān)鍵詞:考試;壓力;學(xué)習(xí)效率;考試成績
一、 背景
在傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)過程中,各科教師往往采取的“灌注式”教學(xué),會每天給學(xué)生教授一系列的知識點,讓學(xué)生在題海里面掌握知識點,這樣就會使得學(xué)生學(xué)習(xí)很累,學(xué)習(xí)效率也不高。
因此如何有效地高效學(xué)習(xí)成為了學(xué)生面臨的重要難題,學(xué)習(xí)效果的好壞不在于學(xué)習(xí)時間而是在于學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率和很多因素有關(guān),比如學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),教師上課的理解程度,學(xué)生個人平時的考試成績,本文重點探討了如何運用一定的方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,進而提高學(xué)生的考試成績,以及最大效率提高學(xué)生考試成績,使得學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)獲得最大的學(xué)習(xí)收益。
二、 學(xué)習(xí)的意義
學(xué)習(xí)是學(xué)生改變?nèi)松囊粋€平臺,在很大程度上決定了學(xué)生未來的發(fā)展方向?,F(xiàn)在的社會是一個知識的社會,沒有接受過高等教育的人很難獲得很好的發(fā)展機會,沒有資金、沒有資源、沒有技術(shù),那么只能從事最底層的工作。根據(jù)我國相關(guān)統(tǒng)計局發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù),這些年大學(xué)生畢業(yè)的工資呈現(xiàn)逐年上升的趨勢,可能在剛畢業(yè)的時候起薪很低,但是大學(xué)生擁有超強的學(xué)習(xí)能力以及適應(yīng)能力,一般經(jīng)過幾年的職場發(fā)展,就可以獲得一個很好的收入,比高職畢業(yè)學(xué)生的工資水平普遍要高,往往教育和收入呈現(xiàn)如下的規(guī)律,一個人的教育水平越高,所獲得的收入越高,同時生活滿意度也呈現(xiàn)出一個較高的水平。隨著國家義務(wù)教育的不斷普及,學(xué)習(xí)成本越來越低,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)時不存在經(jīng)濟壓力,能夠把全部精力用在學(xué)習(xí)上。
另外,較高的個人素質(zhì)能夠使人們在日常生活中更樂意于積極樂觀的生活,并去發(fā)現(xiàn)生活中的美,我們的學(xué)習(xí)、交際、人際溝通、書寫等等,無一不牽扯到我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。語文的學(xué)習(xí)能夠在無形之間培養(yǎng)鍛煉青少年的創(chuàng)造力,比如,寫作能夠鍛煉人的思維能力,閱讀能夠增長我們的見識,大量的閱讀讓我們在有限的空間里學(xué)習(xí)到更多的知識,學(xué)生時期是成長的關(guān)鍵時期,重要的人生觀和價值觀的塑造時期,對于世界有著豐富的想象和美好的憧憬和期盼,學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情。
三、 如何提高考試成績
(一) 建立目標(biāo)
沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就好像一艘沒有方向的輪船,不知道往哪里開。制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,幫助學(xué)生設(shè)定一個目標(biāo),并為學(xué)生制定一個學(xué)習(xí)計劃。目標(biāo)要實際,既不高也不低。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該和學(xué)生一起制定,在學(xué)生同意的情況下更容易實施。監(jiān)督他們執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,不要放松。在計劃的實施過程中,及時發(fā)現(xiàn)進步,給予表揚,讓他們體驗成功的喜悅。引導(dǎo)他們逐漸自己確立目標(biāo),在開始時可以教學(xué)生,逐步引導(dǎo)其自己養(yǎng)成設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)的習(xí)慣。
學(xué)生要堅定自己的信念,如果你認為你就是能考上重點大學(xué)的學(xué)生,充分肯定自己,并且朝著那個方向不斷努力,在學(xué)習(xí)上遇到困難,充分利用老師和同學(xué)的資源,不斷克服困難,從而不斷肯定自己,最終肯定能夠獲得很好的考試成績,往往決定學(xué)生成績的不是能力和天賦,而是自我的態(tài)度,積極肯定自我往往能夠使得學(xué)生更容易獲得很好的成績。
(二) 提高效率
在學(xué)習(xí)階段,往往學(xué)習(xí)科目很多,如何保持自己在各科保持均衡發(fā)展是很多學(xué)生面臨的共同問題。如何在有限的時間內(nèi)學(xué)好所有的科目,一個最有效的解決方案就是提高學(xué)習(xí)效率。很多小學(xué)生每天學(xué)習(xí)到凌晨,通過增加學(xué)習(xí)時間來獲得分數(shù)的提高,往往效果是不明顯的,熬夜本身效率不高,同時導(dǎo)致第二天的聽課效率很差。因此學(xué)生在學(xué)習(xí)時一定要利用好課堂時間,力求在課上就聽懂老師所講的知識點,這樣課后就可以節(jié)省很多時間,同時要提高自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率,最大程度保障自己的學(xué)習(xí)效果。要避免長時間的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)一段時間之后,可以通過鍛煉的方式來釋放自己的情緒,這樣能夠保證有足夠的精力去更好的學(xué)習(xí)。
不同的學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,比如英語學(xué)習(xí),單詞是基礎(chǔ),良好的語感能夠讓你做題更加輕松,在平時英語學(xué)習(xí)中要注重語感的培養(yǎng)。對于物理的學(xué)習(xí),要多思考多實踐,通過理解物理規(guī)律來學(xué)習(xí)知識點,切忌死記硬背來獲取知識。
提高學(xué)習(xí)效率的另一個重要方法是學(xué)會用心。學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是用大腦思考的過程。無論是用眼睛,用嘴閱讀,還是用手抄寫,它都被用來輔助大腦。真正的關(guān)鍵是用大腦思考。例如,記住單詞,如果你只是隨便瀏覽,可能必須記住它很多次,它是不容易記住,如果你能充分利用你的想象力,用關(guān)聯(lián)的方法來記住,它通常可以記得很快,不容易忘記。如今,書中介紹的許多快速記憶英語單詞的方法也強調(diào)了大腦關(guān)聯(lián)想象的作用。可以看到,如果你能集中精力,發(fā)揮你大腦的潛力,將能大大提高你的學(xué)習(xí)。
(三) 提高考試成績
學(xué)習(xí)的最終目的是獲得良好的分數(shù)。我們使用木桶的原理來解釋。一個木桶能裝下多少水,不是最長的木板,而是最短的木板。學(xué)習(xí)也是一樣,決定學(xué)生最后的成績往往是學(xué)習(xí)最薄弱的學(xué)科,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)時要加強弱學(xué)科的學(xué)習(xí),只有把這門成績提高上去,整體成績才能提高。
四、 結(jié)語
綜上所述,小學(xué)學(xué)習(xí)對于一個學(xué)生人生發(fā)展至關(guān)重要,如何在有限的時間內(nèi)獲得良好的成績是可以使用經(jīng)濟學(xué)知識來解決的,本文主要使用了機會成本、木桶效應(yīng)等概念來說明了小學(xué)學(xué)習(xí)的一些學(xué)習(xí)方法,希望給家長、考生一定的啟示作用。
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作者簡介:
邢詩民,山東省淄博市,淄博市淄川區(qū)黑旺實驗小學(xué)。