試論高校圖書館在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的角色與作用

【摘?要】高校圖書館作為高等教育提供必要教學(xué)資源的重要載體，對(duì)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)探索也有引導(dǎo)作用，在當(dāng)前時(shí)代背景下，為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了更加全面的知識(shí)服務(wù)體系。基于此，論文簡(jiǎn)要分析高校圖書館在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的角色與作用。

【Abstract】As?an?important?carrier?of?providing?necessary?teaching?resources?for?higher?education，?university?library?also?has?a?guiding?role?for?students'?autonomous?learning?exploration，?and?provides?a?more?comprehensive?knowledge?service?system?for?students'?innovation?and?entrepreneurship?under?the?background?of?the?present?era.?Based?on?this，?this?paper?briefly?analyzes?the?role?and?function?of?university?library?in?college?students'?innovation?and?entrepreneurship.

【關(guān)鍵詞】高校圖書館;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);角色與作用

【Keywords】university?library;?college?students'?innovation?and?entrepreneurship;?role?and?function

【中圖分類號(hào)】G647?????????????????????????????????????????【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A??????????????????????????????????????????????【文章編號(hào)】1673-1069（2019）11-0104-02

【基金項(xiàng)目】河北省人力資源社會(huì)保障研究課題“當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)機(jī)制研究”（JRS-2018-1110）。

【作者簡(jiǎn)介】劉凱（1980-），女，河北唐山人，館員，從事教學(xué)管理及學(xué)科參考咨詢研究。

1?引言

隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，推動(dòng)了各行業(yè)的穩(wěn)定前進(jìn)，當(dāng)前時(shí)代，各行業(yè)對(duì)于人才的要求標(biāo)準(zhǔn)也變得越來(lái)越高。當(dāng)前，我國(guó)正處于一個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代，相關(guān)市場(chǎng)人才也需要具有較高的創(chuàng)新性思維才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，而高等學(xué)校作為培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)地，在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中只有加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的培育，才能夠有效地提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。并且圖書館作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，強(qiáng)化高校圖書館在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的作用，構(gòu)建相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持服務(wù)體系，它可以有效地引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的提升，最終實(shí)現(xiàn)各類創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。因此，論文就全面分析高校圖書館在目前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程當(dāng)中的作用，以及圖書館在該工作當(dāng)中的服務(wù)現(xiàn)狀，并就如何進(jìn)一步發(fā)揮圖書館在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作當(dāng)中的作用提出相應(yīng)的建議措施。

2?高校圖書館在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的作用及服務(wù)現(xiàn)狀

2.1?為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)信息支持

當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的發(fā)展，學(xué)校也應(yīng)當(dāng)不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作來(lái)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)力度，而圖書館作為學(xué)校的各類信息的集合地，就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)圖書館資源信息優(yōu)勢(shì)的利用，來(lái)有效地構(gòu)建大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)的服務(wù)體系的建設(shè)，為其日后的自主創(chuàng)業(yè)提供環(huán)境信息，國(guó)家政策等各方面的內(nèi)容，這就可以為學(xué)生在日后的創(chuàng)業(yè)工作奠定良好的信息基礎(chǔ)，為其提供知識(shí)信息支撐，可以有效地減少學(xué)生在搜索信息方面所浪費(fèi)的時(shí)間，進(jìn)而將更多的精力用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的順利開展當(dāng)中[1]。而且，當(dāng)前發(fā)展時(shí)代信息變化較為迅速，若只是學(xué)生依靠人力搜索來(lái)尋找相關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等各方面的資源，其效率必然較低，那么依靠高校圖書館的各類信息資源，就可以有效地提升信息搜索方面的工作效率。

2.2?提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)水平

學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)水平對(duì)于整個(gè)創(chuàng)新工作來(lái)說(shuō)有著至關(guān)重要的作用，若學(xué)生在此方面的素質(zhì)水平較低，那么，無(wú)論高校圖書館的資源信息優(yōu)勢(shì)多么明顯，學(xué)生也不能夠很好地利用此類信息優(yōu)勢(shì)，所以說(shuō)這就需要依托于圖書館來(lái)推廣各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開展來(lái)不斷提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)水平。圖書館可以為學(xué)生提供更為廣泛的信息資源，學(xué)生也可以在各類圖書內(nèi)進(jìn)一步地學(xué)習(xí)如何創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。并且依托于圖書館品牌所推崇的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，也可以使得學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)一步與實(shí)踐相結(jié)合。在推動(dòng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各方面知識(shí)的理解的同時(shí)，也提升了其創(chuàng)新的能力與水平。

2.3?高校圖書館給予大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀

在傳統(tǒng)的高校圖書館的建設(shè)體系當(dāng)中，其主要是發(fā)揮圖書館的物理空間的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)各類創(chuàng)新成果的展示，來(lái)為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供幫助，但是其具有的教育意義并不是十分的明顯。隨著近幾年來(lái)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)及科技水平的迅速發(fā)展，國(guó)家對(duì)于創(chuàng)新工作的重視度也上升了一個(gè)新高度，很多高校都對(duì)此進(jìn)行了積極的轉(zhuǎn)變，針對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，開展各類創(chuàng)新型活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。例如，某大學(xué)圖書館實(shí)現(xiàn)了管理資源以及學(xué)科專業(yè)的聯(lián)動(dòng)，通過(guò)這種活動(dòng)培養(yǎng)了大批的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，但是需要注意的是，當(dāng)前我國(guó)較多的高校圖書館在進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持服務(wù)體系建設(shè)過(guò)程當(dāng)中仍然處于一個(gè)較低的層次，與其他國(guó)家相比較仍然沒(méi)有自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，其最終提供的服務(wù)的成效以及新的資源質(zhì)量也并不高。在后續(xù)的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，需要引起各高校圖書館的足夠重視，不斷推動(dòng)方法措施的改進(jìn)來(lái)進(jìn)一步地為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作提供后續(xù)的服務(wù)。

3?進(jìn)一步發(fā)揮高校圖書館在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中作用的方法措施

具體結(jié)合當(dāng)前各高校的圖書館在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作當(dāng)中發(fā)揮的作用來(lái)看，要想進(jìn)一步提高其作用，在日后的工作當(dāng)中，就要促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息配置多元化，構(gòu)建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)科館員制度以及完善的服務(wù)體系，構(gòu)建相應(yīng)的評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制[2]。

3.1?促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息配置的多元化

具體結(jié)合當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展背景來(lái)看，高校圖書館要想進(jìn)一步在學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作中發(fā)揮更為重要的作用，就需要不斷推動(dòng)其配置設(shè)備的多元化。那么在信息配置多元化建設(shè)過(guò)程當(dāng)中，圖書館就需要結(jié)合學(xué)校的各個(gè)專業(yè)的實(shí)際設(shè)置情況來(lái)建設(shè)與每個(gè)專業(yè)的內(nèi)容相契合的信息資源，這樣就可以為各個(gè)專業(yè)的學(xué)生提供更加有針對(duì)性的前沿的信息以及發(fā)展的動(dòng)態(tài)，學(xué)生就可以通過(guò)對(duì)這些信息的有效應(yīng)用來(lái)不斷推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的順利開展。除此之外，圖書館也需要結(jié)合學(xué)生的各個(gè)專業(yè)來(lái)充分地進(jìn)行此類專業(yè)市場(chǎng)環(huán)境信息的調(diào)查，并且也要研究該專業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ源藖?lái)形成完善的行業(yè)研究報(bào)告，這樣圖書館就可以綜合市場(chǎng)的信息政策內(nèi)容變化，學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)等各個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)不斷提升其多元化及層次化的知識(shí)信息服務(wù)，促進(jìn)各類資源的有效轉(zhuǎn)化，就可以為各類大學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。

3.2?構(gòu)建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)科館員制度

由于圖書館的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)科館員制度，對(duì)于學(xué)生能否充分利用圖書館的資源有著至關(guān)重要的作用，所以說(shuō)，在新時(shí)期下，就需要不斷構(gòu)建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)科館員制度來(lái)推動(dòng)學(xué)生對(duì)圖書館各類信息資源的有效利用。除此之外，由于學(xué)科館員的專業(yè)知識(shí)以及技能水平對(duì)于能否為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)也有著較大的關(guān)聯(lián)，所以說(shuō)也要加強(qiáng)對(duì)館員的專業(yè)知識(shí)及技能水平的培養(yǎng)[3]。在工作當(dāng)中要不斷加強(qiáng)對(duì)圖書館員的理論培訓(xùn)及實(shí)踐培訓(xùn)力度，這樣才能夠具體結(jié)合學(xué)校各個(gè)專業(yè)的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際狀況相結(jié)合，創(chuàng)造出更加有利于學(xué)生利用圖書館資源的方法措施。

3.3?完善知識(shí)服務(wù)體系，構(gòu)建評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制

當(dāng)前，我國(guó)正處于一個(gè)萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)大眾創(chuàng)新的發(fā)展時(shí)代，在此時(shí)代背景下，大多數(shù)高校圖書館已經(jīng)開設(shè)了創(chuàng)客空間，來(lái)推動(dòng)圖書館知識(shí)服務(wù)體系的有效建設(shè)，對(duì)于一個(gè)圖書館建設(shè)工作來(lái)說(shuō)，要想進(jìn)一步發(fā)揮在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的作用，就需要不斷提高對(duì)創(chuàng)客空間等各個(gè)活動(dòng)的資金支持力度，來(lái)加強(qiáng)知識(shí)服務(wù)體系的有效構(gòu)建。除此之外，由于當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展變化較為迅速，知識(shí)也在不斷地更新，所以說(shuō)，如果固守傳統(tǒng)的知識(shí)服務(wù)體系，必然不適用于當(dāng)前時(shí)代對(duì)于各類人才的要求。那么，相關(guān)高校圖書館就需要不斷結(jié)合時(shí)代的發(fā)展變化，來(lái)更新完善圖書館的知識(shí)服務(wù)體系，進(jìn)而才能夠更好地為學(xué)生提供更為高效優(yōu)質(zhì)的信息資源。除此之外，要想確保知識(shí)服務(wù)體系可以有效地應(yīng)用，就要加強(qiáng)對(duì)評(píng)鑒與反饋機(jī)制的建立健全，通過(guò)對(duì)相關(guān)知識(shí)服務(wù)體系評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制的建立健全，可以有效地了解學(xué)生對(duì)于圖書館資源的利用情況，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上可以結(jié)合該工作在開展過(guò)程中存在的不足之處，在日后采取相應(yīng)的改革變化來(lái)不斷適應(yīng)學(xué)生的多元化發(fā)展需求，從而為學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型的人才培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

4?結(jié)語(yǔ)

總而言之，圖書館在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中雖然取得了一定的建設(shè)成果，但是仍然存在較多問(wèn)題，不利于該工作的進(jìn)一步發(fā)展，也不能夠滿足高校對(duì)于創(chuàng)新型人才的發(fā)展需求，所以說(shuō)在日后的建設(shè)工作中，學(xué)校就要注重對(duì)圖書館內(nèi)的各類服務(wù)信息的優(yōu)化調(diào)整，并且也要不斷改革制度來(lái)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，最終形成多元化與立體化相結(jié)合的知識(shí)服務(wù)體系，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作發(fā)展提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。希望文章上述有關(guān)于高校圖書館在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中作用的進(jìn)一步體現(xiàn)的方法措施，能夠?qū)θ蘸蟾咝Ｔ诖朔矫娴母母镉兴鶇⒖紟椭?/p>

【參考文獻(xiàn)】

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【3】程翔，黃培標(biāo).服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的圖書館知識(shí)服務(wù)體系構(gòu)建[J].中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志，2015，24（12）：38-41.