施蟄存與詞學(xué)

劉軍

施蟄存在古典文學(xué)方面的豐富儲(chǔ)備和積累可追溯到他的少年時(shí)代。

自小，施蟄存的父親就教他讀《古文觀止》、《昭明文選》，其深受儒家傳統(tǒng)文化熏陶。他對詞尤其熱愛，青少年時(shí)期也嘗試著創(chuàng)作了一些詞。他說：“唐詩宋詞，我在十六七歲時(shí)即已愛好，經(jīng)常諷誦，有時(shí)也學(xué)做幾首絕句或小令?！?922年10月，施蟄存與戴望舒、杜衡、張?zhí)煲?、葉秋原等人組織文學(xué)社團(tuán)“蘭社”，辦旬刊《蘭友》，以發(fā)表舊體詩詞、小說為主。這一年，施蟄存也在《半月》上發(fā)表《半月兒女詞》十五首，以不同詞牌名歌詠《半月》第一至第十五期封面，與少女陳小翠的其他幾首詠封面詞合詠全年《半月》雜志，成為一段佳話。

另一方面，出于對宋趙長卿的《探春令》等詞的熱愛，他“弱冠時(shí)曾以此詞歇拍三句制賀年簡，以寄師友”。二十世紀(jì)六十年后，施蟄存再將趙長卿此詞制作成文幾，“用賀一九八六年元旦”?？梢姡┫U存對詞的賞玩是發(fā)自內(nèi)心的喜愛，將其視為一種豐富精神世界、與外界同好進(jìn)行交流的寄托。

再者，施蟄存早年也注重對詞的整理與研究。1923年，施蟄存與戴望舒同進(jìn)上海大學(xué)念文學(xué)系，陳望道、沈雁冰、俞平伯、田漢等人給他們開設(shè)了古今中外的相關(guān)課程，其中俞平伯對施蟄存的影響很大，施蟄存說：“俞平伯老師講過《詩經(jīng)·卷耳》，指導(dǎo)我研究《詩經(jīng)》的路子。于是我找到一部方玉潤的《〈詩經(jīng)〉原始》，通讀之下豁然開朗，才知道古典文學(xué)研究的歷史進(jìn)程?！?/p>

在施蟄存小說創(chuàng)作和編輯事業(yè)達(dá)到巔峰的1930年代，他編輯、校點(diǎn)了多部古典文學(xué)著作。1929年，施蟄存校點(diǎn)明代董若雨著的《西游補(bǔ)》，由上海水沫書店出版;1935年編輯出版《晚明二十家小品》;1935至1936年，施蟄存與阿英聯(lián)袂主編“中國文學(xué)珍本叢書”，施蟄存校點(diǎn)的有笑笑生的《金瓶梅詞話》（一至五冊）、毛子晉的《宋六十名家詞》（甲—己集）、譚元春的《譚友夏合集》、陳眉公（陳繼儒）的《晚香堂小品》（二十四卷）、徐文長的《徐文長逸稿》（二十四卷）、陳繼儒校輯的《古文品外錄》、劉云份的《翠樓集：名媛詩選》等文集，其中就有不少詞學(xué)典籍。

他也在1935年第三期《文飯小品》雜志發(fā)表《無相庵?jǐn)鄽堜洝?，在《自由談?947年第2期發(fā)表《無相庵隨筆》，在1947年2月23日的《大公報(bào)》發(fā)表《后唐莊宗〈如夢令〉小考》等詞學(xué)方面的小論文。

從小說家、編輯家轉(zhuǎn)而成為大學(xué)教授，為施蟄存從事古典文學(xué)研究，尤其是詞學(xué)研究提供了充沛的時(shí)間和充分的資料，對詞的深入鉆研與積累得益于其在云南和福建教書時(shí)。施蟄存說：“從1937年起，我中止了文學(xué)創(chuàng)作，一直生活在古典書城中。這是職業(yè)改變的結(jié)果，倒不是‘江郎才盡，寫不出東西來了?！彼f的職業(yè)改變，是指從此在高校任教，因?yàn)槭谡n的需要，再加之以前的興趣，他逐漸將一部分精力投放到古典文學(xué)研究上來。

1937年，施蟄存到云南大學(xué)文史系教書，講授大學(xué)一年級的國文、歷代詩選和歷代文選。幾個(gè)月后，施蟄存總結(jié)說：“有許多古典作品，過去讀過幾十遍，自以為懂了，沒有問題?？墒悄玫秸n堂上去一講，經(jīng)學(xué)生一問，就覺得有問題了。怎么辦？要解答，就得研究。從此開始，我的讀書方法才深入了一步。”

1941年至1945年，施蟄存在廈門大學(xué)任教，他充分利用學(xué)校圖書館，寫了許多史記旁札，讀了七八十種宋人筆記及野史，抄錄了所有關(guān)于詞的資料，打算編一本《宋人詞話總龜》。在此期間，他也熱心指導(dǎo)學(xué)生如何研究詞學(xué)。離開廈門大學(xué)時(shí)，施蟄存給學(xué)生馬祖熙留贈(zèng)了一大批詞學(xué)書籍，如王曉湘的《詞史》，吳瞿安的《詞學(xué)通論》，毛晉的《六十名家詞》、《云起軒詞》等，共有數(shù)百本。

新中國成立初期，全國的政治環(huán)境和文藝氛圍都有很大變化，一些原來的國統(tǒng)區(qū)和淪陷區(qū)的作家大多不能迅速適應(yīng)新的文學(xué)創(chuàng)作機(jī)制，一邊忙于思想改造，一邊也悄悄嘗試著以新的藝術(shù)創(chuàng)作或?qū)W術(shù)研究的方式來延續(xù)和承接自己的藝術(shù)生命。

1957年，施蟄存因在《文匯報(bào)》發(fā)表雜文《才與德》招致批判，被打?yàn)橛遗?。然而，在晦暗的年代里，他悄然打開了新的天地：古典文學(xué)研究和金石碑板研究。施蟄存在現(xiàn)代文學(xué)史上，無疑是最具現(xiàn)代意識(shí)和先鋒色彩的作家、編輯家。1957年之后，他轉(zhuǎn)向金石碑板整理和古典文學(xué)研究，由作家、翻譯家向?qū)W者轉(zhuǎn)變。他的轉(zhuǎn)向，在某種程度上，既是個(gè)人趣味和傳統(tǒng)的延續(xù)，也承續(xù)了在當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境中文化體系里較冷寂的傳統(tǒng)藝術(shù)，他以自身的微薄之力，為文化的傳承與復(fù)興默默貢獻(xiàn)。尤其值得一提的是，研究古典文學(xué)和金石碑板，不是施蟄存安身立命的需要——他是數(shù)次運(yùn)動(dòng)中首當(dāng)其沖的批判對象，工資一降再降，生活境況日漸窘困，古典文學(xué)研究和金石碑板整理需要購買大量珍本書籍和珍貴碑帖，這些只可能耗去施蟄存本已捉襟見肘的錢財(cái)，而在當(dāng)時(shí)并不能產(chǎn)生任何經(jīng)濟(jì)效益;也非政治要求——除參加勞動(dòng)改造或在中文系資料室整理資料外，施蟄存的其他文化活動(dòng)都有可能會(huì)被視為別有用心。據(jù)徐中玉回憶：施蟄存在冬冷夏熱的斗室里，夜以繼日地整理思考研究資料，“而且這還不能叫苦叫累，讓人知道他竟還在做這種‘大搞封資修的‘勾當(dāng)”。因此，施蟄存頂住經(jīng)濟(jì)和政治的雙重壓力，打開自己的南窗（古典文學(xué)研究）和北窗（碑板整理），在物質(zhì)不自由的情況下，完全是憑借其興趣與愛好來追求心靈、精神的獨(dú)立和自由。他鉆進(jìn)故紙堆和舊拓片中，不斷回歸自己的內(nèi)心世界，遠(yuǎn)離政治。從外在表現(xiàn)來看，施蟄存確乎是消極地應(yīng)對批斗，冷靜地接受不公正待遇，承受著巨大打擊而悄無聲息。但從另一個(gè)層面上看來，施蟄存卻是在積極地苦修內(nèi)功，為追求自由心靈和人格獨(dú)立，以自己的方式默默延續(xù)著文明和傳統(tǒng)。

施蟄存說：“1961年至1965年，是我熱衷于詞學(xué)的時(shí)期?！?960年秋收后，施蟄存從嘉定回來，被安置在華東師大中文系資料室工作，他正好可以借這個(gè)冷寂的角落整理資料，調(diào)整思路。他認(rèn)為，在古典文學(xué)領(lǐng)域中，關(guān)于詞的理論和品評，最少現(xiàn)成的參考資料。因此，他決心抄錄唐、宋以來詞籍的序跋，漸漸擴(kuò)大范圍，凡論詞雜詠、討論詞籍的書信乃至詞壇點(diǎn)將錄之類也順便一并抄錄，歷時(shí)兩年，抄得約六十萬字書稿一本。這就是后來出版的《詞籍序跋萃編》。1963年，施蟄存用《花間集》曲子詞的規(guī)格體制，選了一部宋人小令集，名曰《宋花間集》;1964年，又選了一部《清花間集》，使埋沒已久的《花間》傳統(tǒng)，在這兩個(gè)選本中再現(xiàn)它的風(fēng)格。檢施蟄存《閑寂日記》，1962至1965年記載了他廣泛閱讀各類詞書、搜羅零星詞話資料、搜購詞籍、?？焙洼嬝龤v代詞籍等細(xì)節(jié)。

這一時(shí)期，施蟄存不僅做詞的編輯和收錄工作，而且在收集和整理詞學(xué)資料的過程中，他“慢慢地感覺到詞的園地里，也還有不少值得研究的問題，于是才開始學(xué)習(xí)以鉆研學(xué)術(shù)的方法和情感去讀詞集”。他用了考證功夫，把幾十個(gè)詞學(xué)名詞整理了一下，以求得正確的概念，這就是后來出版的《詞學(xué)名詞釋義》一書。同時(shí)，他也撰寫了韓偓、溫庭筠、韋莊、張志和、馮延巳、李璟和李煜父子等詞人的研究論文。

施蟄存編輯、撰述的關(guān)于詞學(xué)方面的書籍和論文，沉睡了近二十年，直到1977年以后才見天日，陸續(xù)得以出版，單篇論文也交由《光明日報(bào)》與《中華文史論叢》、《文史知識(shí)》、《詞學(xué)》、《文藝?yán)碚撆c研究》、《上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《西北大學(xué)學(xué)報(bào)》、《海洋文藝》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表。臺(tái)灣學(xué)者林玫儀感嘆：“唯是先生的詞學(xué)著作，見于日記及文章中而未見出版者，尚所在多有，如《云間詞人姓氏錄》、《云間詞人小傳》、《宋金元詞拾遺》之類，這也許是因?yàn)橄壬鸀閷W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，不輕易發(fā)表;但是從后學(xué)的立場來說，先生的詞學(xué)舊作若能一一整理問世，對于詞學(xué)研究當(dāng)有重大之意義。”

1980年代，度過“反右”與“文革”劫難的施蟄存迎來了其又一次藝術(shù)生命。他繼續(xù)在華東師范大學(xué)中文系從事教職，并開始帶古典文學(xué)的研究生。這一時(shí)期，他表現(xiàn)出旺盛的創(chuàng)造力，一方面從事《外國獨(dú)幕劇選》、《近代文學(xué)大系·翻譯文學(xué)集》的翻譯與編輯工作，一方面在全國各大報(bào)刊發(fā)表了大量的隨筆雜文。與此同時(shí)，他開始策劃并主編《詞學(xué)》。施蟄存主編《詞學(xué)》集刊的第一輯至第十二輯，歷時(shí)二十年。綜觀《詞學(xué)》第一輯至第十二輯，施蟄存盡心盡力，不辭老邁之軀，親自審讀、撰寫、約稿、宣傳。正因?yàn)槔先藢W(xué)識(shí)的淵博、治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、編輯的用心，使得《詞學(xué)》沾上了很濃郁的施氏色彩?？梢哉f，施蟄存是早期《詞學(xué)》的靈魂人物，起著標(biāo)桿作用，對今天的《詞學(xué)》及學(xué)術(shù)刊物的生存發(fā)展有重要的啟示意義。