社區(qū)公眾多元化普及心肺復(fù)蘇急救技能新體系探討

賈江勇

【摘要】目的 探討建立社區(qū)公眾多元化普及心肺復(fù)蘇急救技能新體系的臨床價(jià)值。方法 選擇2018年1月～2019年1月期間收治的15例患者為研究對(duì)象，隨機(jī)分為兩組，其中對(duì)照組未行急救技能培訓(xùn)，而觀察組則運(yùn)用多元化心肺復(fù)蘇急救技能體系，對(duì)比分析兩組搶救治療效果。結(jié)果 與對(duì)照組相比，觀察組的搶救成功率高，組間比較差異明顯（P<0.05）。結(jié)論 通過(guò)建立社區(qū)公眾多元化普及心肺復(fù)蘇急救技能新體系能夠提高社區(qū)公眾的應(yīng)急能力和急救技能。

【關(guān)鍵詞】心肺復(fù)蘇;社區(qū)公眾;急救技能

【中圖分類號(hào)】R459.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】ISSN.2095.6681.2019.25..01

心搏驟停是比較常見的一種危急重癥，通過(guò)及時(shí)給予呼吸、心搏驟?；颊咝姆螐?fù)蘇術(shù)（CPR），不僅可以使患者的生存率提高，還有助于改善患者預(yù)后，但是有文獻(xiàn)報(bào)道，當(dāng)前我國(guó)院外心搏驟停的復(fù)蘇成功率不高[1]。所以，通過(guò)加強(qiáng)CPR急救知識(shí)培訓(xùn)，使社區(qū)公眾的急救技能提高，及時(shí)對(duì)患者進(jìn)行有效的搶救治療，對(duì)降低患者病死率有著極其重要的意義。因此，本文對(duì)建立社區(qū)公眾多元化普及心肺復(fù)蘇急救技能體系的臨床效果進(jìn)行了探討，如下報(bào)道。

1 資料和方法

1.1 ?一般資料

選擇2018年1月～2019年1月期間收治的患者15例為研究對(duì)象，隨機(jī)分為兩組，其中對(duì)照組7例，觀察組8例。對(duì)照組年齡（55.1±9.3）歲，其中3例為女性，4例為男性;觀察組年齡（55.3±9.5）歲，其中4例為女性，4例為男性。兩組的性別、年齡等資料比較無(wú)差異（P>0.05）。

1.2 ?方法

對(duì)照組未行急救技能培訓(xùn)，而觀察組則行社區(qū)公眾多元化普及心肺復(fù)蘇急救技能培訓(xùn)，包括以下幾點(diǎn)：①建立多元化培訓(xùn)體系，使公眾的急救技能提高。通過(guò)“送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)模式向每一位民眾普及急救技能，運(yùn)用現(xiàn)代化電子設(shè)備如投影儀、電腦等，營(yíng)造真實(shí)的教學(xué)情境，并且邀請(qǐng)受訓(xùn)者在模擬人身上進(jìn)行演練操作，使其產(chǎn)生代入感，感受真實(shí)的急救氛圍，從而更加全面、直觀地掌握急救技能;②豐富急救知識(shí)宣傳途徑，使公眾的急救意識(shí)增強(qiáng)。充分利用報(bào)刊、微信、網(wǎng)站、自媒體以及新聞媒體等多元化平臺(tái)，向社會(huì)公眾宣傳急救知識(shí)，并且拍攝CPR急救知識(shí)宣傳片和教學(xué)視頻，在公眾場(chǎng)合如電梯口、體育場(chǎng)、社區(qū)中心等滾動(dòng)播放，使社會(huì)公眾能夠零距離接觸CPR急救技能，從而增強(qiáng)急救意識(shí)，提高自救能力;③簡(jiǎn)化培訓(xùn)內(nèi)容，滿足大眾需求。有文獻(xiàn)報(bào)道，在進(jìn)行胸外按壓時(shí)，只需要將手簡(jiǎn)單放在胸部中間就可以獲得較好的按壓效果，但是要確保按壓的速度和深度。所以在對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行急救培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)該將2015版心肺復(fù)蘇急救指南中相關(guān)規(guī)定作為基本依據(jù)，運(yùn)用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言講解關(guān)鍵內(nèi)容，從而提高社會(huì)公眾掌握程度。

1.3 ?觀察指標(biāo)

分別觀察兩組的搶救成功情況，并且計(jì)算搶救成功率。

1.4 ?統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

本次研究數(shù)據(jù)采用SPSS 23.0軟件分析，組間計(jì)數(shù)資料比較行x2檢驗(yàn)，以P<0.05表示有差異。

2 結(jié) 果

相比較對(duì)照組而言，觀察組的搶救成功率高，組間對(duì)比有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），見表1。

3 討 論

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在心跳呼吸驟停患者中，發(fā)生在行路中、公共場(chǎng)所以及家庭中的患者占70%～80%，但是發(fā)生這些急危重癥時(shí)，醫(yī)務(wù)人員往往無(wú)法第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，如果患者不能得到有效救治，則具有較高的病死率[2]。所以，開展公眾急救技能培訓(xùn)，不僅可以使群眾的自救互救能力提高，還是一個(gè)地區(qū)、國(guó)家文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。同時(shí)，長(zhǎng)期開展多元化急救技能培訓(xùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)媒體、微信、發(fā)放宣傳冊(cè)等多種途徑宣傳和普及急救知識(shí)，不僅能夠增強(qiáng)全民急救意識(shí)，還能使心肺復(fù)蘇的搶救成功率提高，從而使患者的致殘率和病死率降低[3]。

綜上所述，普及公眾應(yīng)急教育作為政府應(yīng)急管理中的一個(gè)重要組成部分，通過(guò)建立社區(qū)公眾多元化普及心肺復(fù)蘇急救技能體系，能夠使社會(huì)公眾掌握急救技巧，增強(qiáng)自我保護(hù)和急救意識(shí)，從而提高心肺復(fù)蘇搶救成功率。

參考文獻(xiàn)

[1] 王旭容，謝國(guó)文，賀華經(jīng)，梁義.社區(qū)公眾多元化普及心肺復(fù)蘇急救技能新體系探討[J].當(dāng)代護(hù)士（中旬刊），2018，25（11）：167-169.

[2] 趙紅梅，李 ? 榮，程麗萍.醫(yī)院—社區(qū)—家庭聯(lián)合建立公眾心肺復(fù)蘇培訓(xùn)體系的研究與實(shí)踐[J].臨床醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐，2017，2（10）：163-164.

[3] 周 ? 敏，何小俊.我國(guó)公眾對(duì)心肺復(fù)蘇認(rèn)知和培訓(xùn)模式的研究進(jìn)展[J].山西醫(yī)藥雜志，2014，43（18）：2151-2154.

本文編輯：吳 衛(wèi)