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    高校大學(xué)生思想政治教育平臺建設(shè)的探索與實踐
    ——以淮南師范學(xué)院為例

    2019-01-15 06:17:57鄭家重
    山西青年 2019年13期
    關(guān)鍵詞:育人思政政治

    鄭家重

    (淮南師范學(xué)院,安徽 淮南 232038)

    習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作中指出,要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治教育工作貫穿到教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。要堅持“三全”育人原則,結(jié)合高校自身實際,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育方法,進一步完善高校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管,干部師生共同參與的“大思政”工作格局。

    一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制,筑起思政教育政治高臺

    認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平提出的“黨委要保證高校正確辦學(xué)方向,掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)”,高校黨委要高度重視學(xué)生思想政治教育工作,主動思考、積極作為,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記的講話精神,按照教育部印發(fā)的《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》要求,切實構(gòu)建課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織、育人等十大育人體系建設(shè),堅持“三全育人”,加強大學(xué)生思想政治教育頂層設(shè)計,成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、制定實施方案、任務(wù)分解到位、責(zé)任落實到人,還要健全思政工作質(zhì)量第三方評價機制和督導(dǎo)檢查機制。

    學(xué)校制定了大學(xué)生思想政治工作“10+1”聯(lián)席會議制度:在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)席會議實行輪值主席制度,由學(xué)校辦公室、組織、宣傳、教務(wù)、后勤等10個部門的主要負(fù)責(zé)人分別擔(dān)任聯(lián)席會議的輪值主席,邀請一部分學(xué)生代表參加會議。旨在貫徹落實上級關(guān)于思想政治工作的重要文件、會議精神和工作部署,統(tǒng)籌安排校思政工作;聽取學(xué)生對學(xué)校在教學(xué)科研、管理服務(wù)等方面的意見建議;掌握學(xué)生的思想動態(tài)和需要突出解決的實際問題;推進學(xué)校有關(guān)思想政治工作各項任務(wù)的落實等。形成上下互通、橫向聯(lián)合、齊抓共管的工作格局。

    二、問題導(dǎo)向,激活課堂,積極探索全息育人工作方法

    以淮南師范學(xué)院為例,學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際,以問題為導(dǎo)向,創(chuàng)立了“1235”全息育人工作法:即堅持科學(xué)導(dǎo)航的一條主線、堅定立德樹人、依法育人的兩個主旨、培養(yǎng)校內(nèi)教師、畢業(yè)校友、社會導(dǎo)師等三支隊伍、加強線上線下聯(lián)動、課內(nèi)課外聯(lián)動、校內(nèi)校外聯(lián)動、教師學(xué)生聯(lián)動、學(xué)思踐悟聯(lián)動等五方聯(lián)動。學(xué)校將秉承問題導(dǎo)向、德法兼修、廣泛受眾、全員育人、師生互動的原則,圍繞社會主義核心價值觀及管理新規(guī)為主要內(nèi)容,分批分階段在全校推廣全息育人工作法,旨在創(chuàng)新思政課程教育、加強思政隊伍建設(shè)。

    三、因時而進,因勢而新,創(chuàng)新思政網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)

    學(xué)校積極推動網(wǎng)絡(luò)思政建設(shè),成立了省級網(wǎng)絡(luò)文化示范中心:網(wǎng)絡(luò)文化中心,明確了網(wǎng)絡(luò)文化中心的網(wǎng)絡(luò)大思政目標(biāo),建立校園網(wǎng)絡(luò)思想政治平臺;在市公安部門的指導(dǎo)和幫助下,建立了網(wǎng)安警務(wù)室,負(fù)責(zé)輿情巡查與引導(dǎo)、敏感事件前期處置與報告、網(wǎng)絡(luò)安全教育、新媒體技術(shù)防范等;發(fā)揮微信公眾號等新媒體在學(xué)生思政工作中的重要作用,不斷整合媒體資源,拓展宣傳陣地,組建了“舜耕青年”等廣受學(xué)生歡迎的微信公眾號,以互動平臺為媒介,發(fā)揮搭橋鋪路的作用,形成了線上線下齊互動、全校師生共參與的良好局面。

    四、依托陣地,推動“雙進”,打通思政工作最后一百米

    “雙進”,即學(xué)生黨建和學(xué)生工作進公寓。學(xué)校積極探索“搭平臺、建窗口、樹形象”的學(xué)生黨建和思政教育新模式,使學(xué)生黨建和思政工作向大學(xué)生公寓延伸,占領(lǐng)學(xué)生宿舍陣地,努力培養(yǎng)學(xué)生黨員和積極分子自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識和能力。

    學(xué)生輔導(dǎo)員進入學(xué)生宿舍值班,依托黨員工作站、學(xué)生黨員和學(xué)生干部,開展學(xué)生工作和黨建工作,主要任務(wù)是:了解學(xué)生服務(wù)學(xué)生、巡查秩序保障安全、應(yīng)急處理信息上報、教育談心立德樹人。充分發(fā)揮黨員工作站的引導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)作用,協(xié)調(diào)和組織5支隊伍?!半p進”工作的有效開展,是維護校園安全穩(wěn)定的前哨、是教育培養(yǎng)學(xué)生的陣地、是黨的工作服務(wù)學(xué)生成長和加強黨性鍛煉的渠道、是加強學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新平臺和載體,學(xué)校努力打造成為學(xué)生追夢引航、為學(xué)生成長助力、為學(xué)生排憂解難的無形課堂。

    五、齊抓共管,多方聯(lián)動,搭建市校合作研究共建平臺

    習(xí)近平總書記在全國高校思政工作會議上指出:各地黨委、黨組領(lǐng)導(dǎo)要多到高校走走,多同師生接觸,多關(guān)心、多交流、多鼓勵、多聽意見、真聽意見。

    淮南師范學(xué)院積極行動,一是協(xié)同地方政府,與市委宣傳部、網(wǎng)宣辦、教育局等聯(lián)合創(chuàng)立了“淮南市青少年網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究中心”,探索互聯(lián)網(wǎng)+青少年思政教育的新模式,體現(xiàn)了地方與高校結(jié)合、理論研究與應(yīng)用推廣結(jié)合、網(wǎng)上引導(dǎo)與網(wǎng)下教育相結(jié)合的良好局面;二是協(xié)同當(dāng)?shù)馗鞲咝?,組建“高校思政理論課同城聯(lián)盟”,利用行之有效的“一個機構(gòu)、三個機制、五項建設(shè)”,積極推進思政理論課教學(xué)改革;三是與市委組織部、市委黨史研究室、壽縣縣委組織部、黨校等合作,成立了“中國共產(chǎn)黨安徽早期組織研究中心”,充分體現(xiàn)了市校共建、資源整合、優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新,成為師生黨員的紅色教育基地、加強思政教育的良好平臺。

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