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      淺談安全教育在學校教育中的重要性

      2019-01-11 09:13:32史萬清
      學周刊 2019年4期
      關鍵詞:校園安全安全教育

      史萬清

      摘 要:安全教育是學校其他教育的基礎和保證。教師要引導學生認識安全教育的重要性,并把安全教育落實在具體的行動中。本文從安全方面進行了論述。

      關鍵詞:安全教育;校園安全;珍惜生命

      中圖分類號:G62 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9132(2019)04-0161-02

      DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.04.104

      嬰兒的出生給家庭帶來了無比的歡樂和幸福,從這一刻起每個嬰兒身上都承載了許多的祝福和期望,他們不但屬于家庭,未來還屬于社會、屬于國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高。只有珍惜生命安全,才能去實現更高的人生價值。

      珍愛生命,安全第一是我們社會永恒的話題。安全教育是學校教育的重要組成部分,是學校其他教育的基礎和保證,沒有安全保障,任何教育都無從談起。所以,作為肩負著教育神圣使命和崇高職責的學校和教師必須重視安全教育,這既是教育的要求,更是對生命的高度負責。下面我根據多年的教育經驗并結合實際著重從以下方面來簡單談談。

      一、校園安全

      (一)學校人群密集,防火安全尤為重要

      火是我們日常生活的重要伙伴,但若利用不當,就會“引火燒身”,貽害無窮。如前年有一個一年級小男孩,某天課外活動在操場用廢紙點火,不慎點著了衣服,因被教師及時發(fā)現才沒造成更大損失。鐵的事實就在眼前,慘痛的教訓不得不銘記。希望每位教師,每位學生時刻心中有“火”,共同參與到校園防火安全活動中來,把火消滅在萌芽狀態(tài)。

      (二)實驗課上注意安全

      上實驗課一定要按照教師的要求,態(tài)度嚴肅謹慎,操作正確規(guī)范,不隨意亂拿亂動藥品,否則會留下安全隱患。我上師范時,曾親歷了一次實驗事故。記得一次上化學實驗課,一位同學由于操作不當,致使?jié)饬蛩釃娏艘荒?,嚴重燒傷其面部,幸虧救助及時,才沒有生命危險,但毀容嚴重,給他造成終身遺憾,這一事件至今想起還令人心有余悸。

      (三)防校園暴力

      同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛,盡量避免分歧、矛盾,不尋釁滋事,不惡語相向。不能解決的問題尋求學校或教師幫助。若出現問題,暴力解決,既害人又害己,甚至貽害終身。鄰村以前有個學生,從小愛打架斗毆,不時欺負其他學生,有時甚至帶著刀具、鐵器,給學生安全造成嚴重威脅,有不少學生曾鼻青臉腫、頭破血流。他這樣習慣成自然,長大也不收斂,最終走上違法犯罪的道路。

      (四)課外活動和課間安全

      1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生在教室門口、集合站隊時。由于小學生年齡小,安全意識差,擁擠現象難以避免,一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及生命。所以,上下課或集隊時,不擁擠、不打鬧,防止跌倒踩踏事故發(fā)生。

      2.追逐傷害。小學生活潑好動,特別是有些學生常會為一些小事追逐打鬧,一不小心就會出現危險,若手中再拿有竹棒等小物件,危險度會更高。上學期一女生在校園與另一女生追逐時不慎摔倒,右腮磕在磚頭上,開了一公分長的口子。這種教學需要教師和學生引以為戒。因此,課余運動不要太劇烈,也不可過分追逐打鬧,以免撞傷或摔傷。

      (五)體育課安全

      體育課是小學生進行體育鍛煉、學習體育知識的主要方式,但若不注意自我保護,忽視安全,就易出現運動傷害。故上體育課一定要做到:(1)課前課后及時點名,全體學生隨隊而行。(2)一切行動聽指揮,有組織有秩序地進行各項體育活動。(3)掌握正確的體育方法及體育器材的使用方法,這樣不僅有利于體育鍛煉,更能防止事故發(fā)生。

      當然,校園內注意的安全不僅僅這幾個方面,諸如雨天防滑、上廁所防擁擠、圓規(guī)小刀等文具應保管好以防刺戳,都是我們不容忽視的安全隱患。安全無小事,讓我們把安全問題盡量想細、做細,做全面、做到位,不留“死角”,不留后患。

      二、上學、放學途中應注意的安全

      我們學校學生雖然大都離家較近,但年齡普遍偏小,學生每天都是單獨或結伴上下學。學校附近的交通要道“丁字路口”是每天學生的必經之道,而此路口來往車輛又較多,再加上轉彎死角,視線不暢,小學生安全意識普遍模糊,自控力差,常常留下安全隱患,我們必須高度重視,才能避免事故的發(fā)生。

      (1)一定要遵守紀律,大同學照看好小同學。(2)按時上下學,不追逐打鬧;必須走人行道,嚴禁鉆溝爬坡,更不能在懸崖邊攀援或懸崖底逗留。(3)遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路,沿路右行。在日常教學中,學校和教師要教給學生有關交通規(guī)則的知識,并要求理論與實踐緊密結合。(4)時刻注意車輛安全,以防剮蹭、碰撞;在交通要道、視線死角處,更要提高警惕。(5)夏天盡量不玩水,冬天力求不滑冰。(6)上下學途中不乘農用車,不騎自行車。

      我們平時看到的或聽到的搭乘農用車(騎自行車)事故不在少數。今年三月份本村一男子駕駛農用三輪車返回途中,在一下坡處,由于車速過快,致使剎車失靈,導致另一搭乘男子摔倒,后腦勺著地昏迷,經手術治療,雖無生命危險,但也留下后遺癥。多年前,鄰村一個男生騎自行車飛速下一陡坡,車閘抽出,飛撞于一棵大楊樹,當場斃命。小學生年齡小,自我防護能力差,應該嚴禁搭乘農用車,沒有大人監(jiān)護一般不騎自行車。

      當然,要做好學生的安全工作,僅靠學校教育是遠遠不夠的,還得靠社會、家長、學生共同配合,齊心協力,才有可能達到預期的目標。

      通過以上分析,我們認識到了珍惜生命,重視安全教育,加強安全意識的重要性。平時我們思想認識上存在的不足和落實上的不力,以后務必加強和改進,時時講安全,事事重安全,健康無小事,安全大于天。特別要時刻對學生的人身安全負責。只有這樣,學生才會在學??鞓飞?,才能享受美好幸福的時光,也才能讓生命發(fā)揮更大的意義,實現更大的人生價值。讓安全為學生的生命保駕護航,使他們的生命像金子一樣發(fā)光添彩,熠熠生輝。

      參考文獻:

      [1] 楊小梅.淺談安全教育在小學班主任工作中的重要性[J].教育, 2017(2).

      [2] 姜恩俠.以人為本,安全第一 ——淺談小學班級管理的安全教育[J].教育,2016(8).

      [責任編輯 薛曉靜]

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