創(chuàng)新城郊學(xué)校毒品預(yù)防教育 打贏青春保衛(wèi)戰(zhàn)

楊興海

摘 要：未成年人毒品違法犯罪率上升速度快，以低齡化、不懂法為主要特征。吸食新型毒品的多為25歲以下，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。由于新型毒品對(duì)青少年無孔不入的侵害，使青少年毒品預(yù)防教育仍面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。其中城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)是青少年毒品違法犯罪問題的重災(zāi)區(qū)。

關(guān)鍵詞：城郊學(xué)校；毒品預(yù)防教育；開展策略

中圖分類號(hào)：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9132（2019）01-0148-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.01.093

自從改革開放以后，城郊的第三產(chǎn)業(yè)得到了快速的發(fā)展，很多居民不但是農(nóng)民還經(jīng)商，由于其經(jīng)常經(jīng)商，對(duì)于子女的教育往往不夠。并且城郊的流動(dòng)人員比較多，這也直接導(dǎo)致了城郊青少年所處的環(huán)境比較復(fù)雜，若是家庭和學(xué)校的教育不夠到位，那么其很容易受到一些不良影響，會(huì)厭學(xué)，過早地混跡到社會(huì)中去。特別是在不良引誘的面前，城郊青少年不具備抗拒誘惑的能力，是其出現(xiàn)毒品違法犯罪的一個(gè)重要原因。城郊中學(xué)積極開展青少年毒品預(yù)防教育已成為學(xué)校教育的主要內(nèi)容和緊迫任務(wù)。

我校九年級(jí)學(xué)生小軍，其父母的生意比較繁忙，很少管教他，這也直接導(dǎo)致了其和一些混跡于社會(huì)的青年交往過多。從那之后，小軍經(jīng)常不去學(xué)校上課，一個(gè)學(xué)期中，其父母強(qiáng)行送小軍去學(xué)校多次，但是無論是父母還是學(xué)校對(duì)其逃學(xué)的原因都沒有比較全面的掌握，說服教育所取得的效果也不夠好，小軍再次輟學(xué)與吸毒青年結(jié)交廝混，并拜其為老大，聯(lián)絡(luò)個(gè)別逃學(xué)學(xué)生商量跟隨吸毒老大去販毒掙大錢，正在這危險(xiǎn)時(shí)刻小軍與吸毒老大就被公安機(jī)關(guān)抓獲。小軍父母和學(xué)校教師知道了小軍與吸販毒青年結(jié)交廝混大為震驚，小軍父母悔恨自己只顧做生意賺錢而疏于管理教育小軍，班主任也深刻檢討自己教育的失責(zé)行為。

第一，豐富法制教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，提高拒絕不良誘惑的能力是預(yù)防青少年毒品違法犯罪的基礎(chǔ)。

斯霞老師有句名言：“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險(xiǎn)品?！逼返潞托袨椴涣紝?duì)個(gè)人，對(duì)社會(huì)危害很大。因此，教育學(xué)生拒絕不良誘惑，糾正不良行為，培養(yǎng)自律能力和健全人格，防微杜漸，預(yù)防青少年違法犯罪是中小學(xué)德育的重要任務(wù)。人民教育家陶行知說過：“教育的根本任務(wù)是教人做人?！蔽倚ａ槍?duì)城郊青少年學(xué)生存在違法問題，每學(xué)期組織師生學(xué)習(xí)兩法，請(qǐng)司法機(jī)關(guān)、禁毒辦的同志進(jìn)校舉辦講座，舉辦法制教育辯論賽、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等活動(dòng)，多種形式、多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。

嘗試用模擬法庭的形式來培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力、論辯能力、分析能力等多方面的能力。在準(zhǔn)備過程中，模擬法庭的法庭調(diào)查、法庭辯論、審判結(jié)果在教師的指導(dǎo)下全部由學(xué)生自己收集材料、查找法律條文，這不僅增強(qiáng)了法律意識(shí)，也增強(qiáng)了他們的書寫能力、應(yīng)變能力，增強(qiáng)了他們思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。在禁毒教育模擬法庭的角色選派時(shí)，我用了“反戲正演”的方針，即成績(jī)品行后進(jìn)的學(xué)生演正面人物，成績(jī)品行優(yōu)秀的演反面人物，這樣學(xué)生能夠得到很好的鍛煉，能夠更好地體會(huì)不同角色心理的變化，能夠讓學(xué)生反思自己，真正做到遠(yuǎn)離誘惑和毒品，真正成為一個(gè)堂堂正正的人。模擬法庭將趣味性、知識(shí)性以及理性思維很好地結(jié)合在了一起，這樣能夠讓學(xué)生更好地感受法律所具備的威嚴(yán)，將課本和實(shí)際結(jié)合在一起，提高禁毒教育的實(shí)際效果。

第二，創(chuàng)辦禁毒教育宣傳室，建立禁毒教育長(zhǎng)效機(jī)制。

我校所在地甘州區(qū)梁家墩鎮(zhèn)是毒品違法犯罪的重災(zāi)區(qū)，禁毒教育責(zé)任重大，在甘州區(qū)禁毒辦、鎮(zhèn)派出所、司法所的大力支持下，學(xué)校設(shè)立專用禁毒教育宣傳室，配備多媒體設(shè)備，制作禁毒圖片等展板100余平方米，購置禁毒教育讀本600冊(cè)，達(dá)到人均一本，收錄禁毒教育視頻50余部，制作樣品10多種。教育引導(dǎo)學(xué)生參與禁毒教育文學(xué)作品創(chuàng)作，編輯禁毒教育小小說集，編輯禁毒教育小品劇本集等師生作品。學(xué)校各班一月一節(jié)禁毒教育課，有教室、有豐富的資料、有專業(yè)人員講解。

第三，建立強(qiáng)有力的控輟保學(xué)制度是有效預(yù)防青少年毒品違法犯罪的重要條件。

1.落實(shí)學(xué)生曠課半天班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的制度。只有在進(jìn)行學(xué)生管理的時(shí)候，真正做到及時(shí)和細(xì)致，才能夠?qū)W(xué)生行為以及思想進(jìn)行比較準(zhǔn)確的掌握，教育的時(shí)候才能夠做到對(duì)癥下藥，教育效果也會(huì)比較出色。

2.實(shí)行體罰、變相體罰學(xué)生和亂收費(fèi)一票否決制。若是教師存在違規(guī)收費(fèi)以及體罰學(xué)生的情況，不能夠評(píng)先進(jìn)和職稱，需要承擔(dān)法律責(zé)任，這樣能夠避免出現(xiàn)教育失誤的情況，確保教師能夠真正地關(guān)愛自己的學(xué)生，讓學(xué)生能夠健康地成長(zhǎng)下去。

3.實(shí)行后進(jìn)生二對(duì)一幫扶制。對(duì)于那些存在不良行為的學(xué)生，教師不能夠一味否定，更不能不讓其學(xué)習(xí)，班主任需要根據(jù)需要組織教師以及干部開會(huì)，探討幫助學(xué)生糾正不良行為習(xí)慣的辦法，讓教師和干部和后進(jìn)生做朋友，關(guān)懷后進(jìn)生，讓其更好地感受到學(xué)校的溫暖，這樣能夠?qū)⑵涮訉W(xué)心理消除，從而給其進(jìn)步奠定良好基礎(chǔ)。

第四，打防結(jié)合，綜合治理是預(yù)防青少年毒品違法犯罪的有力保障。建立學(xué)校、司法、家庭相互配合的法制教育體系，嚴(yán)厲打擊和懲罰犯罪分子是預(yù)防未成年人犯罪最具說服力的教育之一。

城郊校園周邊環(huán)境差，常有不法青年，尤其是吸毒青年在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中暴力勒索，搶劫毆打?qū)W生。青少年學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全受到威脅，一部分學(xué)生因此而整天提心吊膽，嚴(yán)重影響了他們的正常學(xué)習(xí)和生活。這種情況下，學(xué)校在深入開展法制教育的基礎(chǔ)上，建立起針對(duì)學(xué)生的不法行為的調(diào)查匯報(bào)制度，由班主任、思想品德課教師利用班會(huì)和教學(xué)討論等方式在全校同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查，掌握不法青年的情況，把調(diào)查所取得的效果及時(shí)地告知派出所，幫助其更好地進(jìn)行案件的偵破，打擊違法犯罪。公安機(jī)關(guān)兩年內(nèi)就抓獲并處理了違法犯罪分子19人，為學(xué)生追繳回被搶劫勒索的錢財(cái)數(shù)百元，保護(hù)了學(xué)生合法權(quán)益，有效治理了校園周邊環(huán)境。家長(zhǎng)及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)也有了較大的提高，更加主動(dòng)地和學(xué)校教師聯(lián)系，也會(huì)更加愿意將情況反映給教師。我校在學(xué)生不良習(xí)慣糾正以及未成年犯罪教育預(yù)防取得的成績(jī)受到了區(qū)市兩級(jí)人大青工委的肯定和贊揚(yáng)。

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