摘 要:在文獻(xiàn)回顧與總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)跨境電商創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行對(duì)比分析,以假設(shè)法構(gòu)建了潛質(zhì)勝任力、戰(zhàn)略勝任力和技能勝任力構(gòu)成的三維度勝任力模型,運(yùn)用特爾菲專家咨詢法和層次分析法確定了評(píng)價(jià)指標(biāo)及其權(quán)重,以跨境電商創(chuàng)業(yè)者和跨境電商專業(yè)高職學(xué)生為對(duì)象試驗(yàn)檢驗(yàn)了適用性和科學(xué)性。最后,開展了實(shí)證應(yīng)用,驗(yàn)證了評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的效果,為跨境電商創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)和識(shí)別提供依據(jù)。
關(guān)鍵詞:跨境電商創(chuàng)業(yè);勝任力;層次分析法;評(píng)價(jià)
20世紀(jì)末,阿里巴巴推出國際站B2B平臺(tái),標(biāo)志著我國跨境電商起步。在政府政策支持和海外旺盛需求的雙重拉動(dòng)下,這一新興的微貿(mào)易模式,很快呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。截至2018年,我國跨境電商企業(yè)超過20萬家,人才需求日益旺盛,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才需求尤為突出?;谶@一背景,選擇跨境電商領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者越來越多。然而,盡管跨境電商創(chuàng)業(yè)成本低、風(fēng)險(xiǎn)低、見效快、利潤高,卻相當(dāng)一部分的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營利潤不高,甚至虧本,調(diào)查發(fā)現(xiàn),與其創(chuàng)業(yè)勝任力密切相關(guān)。
以“創(chuàng)業(yè)”和“勝任力”為關(guān)鍵詞,在中國知網(wǎng)檢索到294篇文獻(xiàn),可見該問題研究已引起部分學(xué)者的關(guān)注,然而均未涉及跨境電商領(lǐng)域。本文對(duì)跨境電商創(chuàng)業(yè)勝任力評(píng)價(jià)開展研究,以期將創(chuàng)業(yè)成功者與一般者(或失敗者)的特征進(jìn)行區(qū)分,并將其主要的、深層次的特質(zhì)實(shí)現(xiàn)可測(cè)量,為跨境電商創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)和識(shí)別提供依據(jù)。
一、概念界定
1.跨境電商創(chuàng)業(yè)
跨境電商創(chuàng)業(yè)定義有廣義和狹義之分。從廣義上看,是通過阿里巴巴國際站、亞馬遜、速賣通等電商平臺(tái)為境外不同關(guān)境的主體提供貿(mào)易服務(wù),通過跨境物流送達(dá)商品,以跨境支付系統(tǒng)完成結(jié)算。本文研究的跨境電商創(chuàng)業(yè),領(lǐng)域相對(duì)狹窄一些,是指依托跨境網(wǎng)絡(luò)零售,通過電商手段,與不同關(guān)境的主體達(dá)成貿(mào)易,屬于微貿(mào)易活動(dòng)。
2.創(chuàng)業(yè)勝任力
大衛(wèi)·C·麥克利蘭(DavidC McClelland)對(duì)勝任力提出與很多學(xué)者不同的觀點(diǎn),認(rèn)為智力、知識(shí)和技能不能完全決定勝任力,他定義勝任力(Competency)是影響工作業(yè)績的個(gè)人條件和行為特征,應(yīng)當(dāng)從崗位聯(lián)系程度、與工作績效關(guān)系情況、區(qū)別普通員工績效等方面考慮。本文基于該理論,通過分析跨境電商創(chuàng)業(yè)實(shí)例,認(rèn)為勝任力與其教育背景、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)關(guān)系非常密切,與個(gè)人特質(zhì)關(guān)系非常密切。
3.層次分析法(AHP)
如圖1所示,層次分析法(AHP)是將復(fù)雜問題分層,將要素之間的重要程度建立判斷矩陣,計(jì)算其最大特征值和特征向量,求得不同因素的權(quán)重,實(shí)現(xiàn)將定性與定量結(jié)合開展多目標(biāo)決策??缇畴娚虅?chuàng)業(yè)勝任力影響因素較多,單個(gè)對(duì)象的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)存在一定局限,不能確保評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀性,因而需采用群體決策,有效彌補(bǔ)個(gè)體認(rèn)知不足。
二、勝任力模型設(shè)計(jì)
關(guān)于創(chuàng)業(yè)勝任力維度的選擇,國內(nèi)外很多學(xué)者進(jìn)行了研究,提出了不同的觀點(diǎn)。Hood和Young(1993)是用企業(yè)家個(gè)人知識(shí)、技能、素質(zhì)和個(gè)性特征四個(gè)維度來表征。Man和Lau(2002)提出創(chuàng)業(yè)勝任力的六個(gè)維度包括機(jī)會(huì)、概念、關(guān)系、承諾、組織和戰(zhàn)略,認(rèn)為適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力是支撐勝任力的三個(gè)主要能力。Korunka(2003)從創(chuàng)業(yè)者的能力和精神提出,勝任力應(yīng)包括追求成就感、內(nèi)部控制能力和冒險(xiǎn)精神。姜紅玲等(2006)認(rèn)為我國創(chuàng)業(yè)成功者與國外創(chuàng)業(yè)成功者的特質(zhì)有明顯差別,尤其是創(chuàng)新性、自主性、穩(wěn)健性和合作性。Ahmad等(2011)指出創(chuàng)業(yè)勝任力的核心維度包括分析能力、跨文化溝通能力和網(wǎng)絡(luò)能力。王麗萍等(2012)從能力、品質(zhì)、動(dòng)機(jī)、能和知識(shí)五個(gè)維度構(gòu)建了勝任力模型。黃潔華和馬慶秋(2015)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)勝任力由機(jī)會(huì)、關(guān)系、概念、組織、戰(zhàn)略、承諾和學(xué)習(xí)等維度構(gòu)成。王紅軍(2018)提出,跨境電商創(chuàng)業(yè)者的勝任力應(yīng)從機(jī)會(huì)、文化、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新和效能等5個(gè)維度考慮。
跨境電商創(chuàng)業(yè)是新事物、新模式,勝任力的結(jié)構(gòu)維度和形式更多,本文在文獻(xiàn)研究基礎(chǔ)上,對(duì)績效優(yōu)秀、一般、較差的創(chuàng)業(yè)者與不創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行比較研究,對(duì)成功的創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)進(jìn)行分析,提出如下9個(gè)假設(shè):
H1:跨境電商創(chuàng)業(yè)勝任力具有結(jié)構(gòu)性特征,構(gòu)成能力環(huán)。
H2:跨境電商創(chuàng)業(yè)勝任力是由潛質(zhì)勝任力、戰(zhàn)略勝任力和技能勝任力三個(gè)維度構(gòu)成。
H3:潛質(zhì)勝任力體現(xiàn)在驅(qū)動(dòng)力和持續(xù)力。
H4:戰(zhàn)略勝任力體現(xiàn)在控制力和創(chuàng)新力。
H5:技能勝任力體現(xiàn)在執(zhí)行力和約束力。
H6:潛質(zhì)勝任力、戰(zhàn)略勝任力和技能勝任力三個(gè)維度與跨境電商創(chuàng)業(yè)成功是正相關(guān)。
H7:驅(qū)動(dòng)力、持續(xù)力與潛質(zhì)勝任力為正相關(guān)。
H8:控制力、創(chuàng)新力與戰(zhàn)略勝任力為正相關(guān)。
H9:執(zhí)行力、約束力與技能勝任力為正相關(guān)。
基于上述分析和幾點(diǎn)假設(shè),本文提出圖2所示的跨境電商創(chuàng)業(yè)勝任力模型假設(shè)。
三、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
在圖1所示模型基礎(chǔ)上,組建以跨境電商創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)教育和輔導(dǎo)專家等人組成的60人專家團(tuán)隊(duì),運(yùn)用特爾非(Delphi)專家咨詢法和層次分析法分別確定指標(biāo)和權(quán)重體系,構(gòu)建科學(xué)合理的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
1.指標(biāo)設(shè)計(jì)
運(yùn)用特爾非(Delphi)專家咨詢法,論證確定圖1模型中兩個(gè)層級(jí)的9個(gè)要素能夠作為評(píng)價(jià)體系的一級(jí)和二級(jí)指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,編制“跨境電商創(chuàng)業(yè)勝任力調(diào)查表”,內(nèi)容涉及60個(gè)初步擬定的三級(jí)指標(biāo),采用Likert五級(jí)量表,再次運(yùn)用特爾非(Delphi)專家咨詢法,經(jīng)兩輪論證、篩選和修正,確定18個(gè)三級(jí)指標(biāo),形成圖2所示的跨境電商創(chuàng)業(yè)勝任力評(píng)價(jià)指標(biāo),并設(shè)計(jì)了與三級(jí)指標(biāo)對(duì)應(yīng)的觀測(cè)點(diǎn)(表1)。
3.試驗(yàn)檢驗(yàn)
為驗(yàn)證指標(biāo)體系的適用性和科學(xué)性,以表3指標(biāo)體系編制問卷,對(duì)跨境電商創(chuàng)業(yè)者和跨境電商專業(yè)高職學(xué)生開展試驗(yàn)檢驗(yàn)。指標(biāo)適用性,主要考察是否被接受且輕松完成,常用回收率和受訪者完成時(shí)間表示。指標(biāo)科學(xué)性用信度和效度表示,信度包括內(nèi)在信度和外在信度,本文采用克朗巴赫(Cronbach's)а系數(shù)評(píng)價(jià)內(nèi)在信度,一般認(rèn)為≥0.8即為較高的信度;效度是判定測(cè)評(píng)與真實(shí)情況的吻合程度,主要進(jìn)行內(nèi)容效度和結(jié)構(gòu)效度分析,本文采用皮爾遜(Pearson)相關(guān)系數(shù)和公因子進(jìn)行效度分析。
(1)適用性分析。本次下發(fā)116份,回收107份有效問卷,回收率92.2%,說明構(gòu)建的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和設(shè)計(jì)的問卷容易被接受,受訪者平均完成時(shí)間為11.5分鐘,說明指標(biāo)體系有較好的操作性,因此認(rèn)為具有較高的適用性。
(2)信度分析。將受訪者評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,通過SPSS19.0軟件“分析-度量-可靠性分析”命令計(jì)算克朗巴赫(Cronbach's)а系數(shù)如表4,總指標(biāo)克朗巴赫а系數(shù)為0.882,三個(gè)維度克朗巴赫а系數(shù)為0.928、0.916和0.964,因此本指標(biāo)體系的信度較好。
(3)效度分析。內(nèi)容效度是分析指標(biāo)項(xiàng)是否能代表所要測(cè)量的內(nèi)容,通過運(yùn)用SPSS19.0軟件“分析-相關(guān)”命令計(jì)算單項(xiàng)指標(biāo)得分與總分的皮爾遜(Pearson)相關(guān)系數(shù)(表5),三級(jí)指標(biāo)與總分之間基本上呈現(xiàn)顯著相關(guān)(P<0.01),表明有較好的內(nèi)容效度。
通過運(yùn)用SPSS19.0軟件“分析-降維-因子分析”命令提取公因子,考察公因子是否與指標(biāo)中的結(jié)構(gòu)一致。選用驗(yàn)證性因子分析法(CFA),應(yīng)用LISREL8.70建立假設(shè)模型(表6),NNFI、CFI、IFI和NNFI等指標(biāo)應(yīng)在0.9以上且越大越好、RMSEA和RMR應(yīng)在0.1以下且越小越好,本指標(biāo)體系達(dá)到了該要求,表明有較好的結(jié)構(gòu)效度。
四、實(shí)證應(yīng)用分析
選取某高職學(xué)院跨境電商工作室的一個(gè)學(xué)習(xí)小組(6名學(xué)生)為調(diào)查對(duì)象,進(jìn)行跨境電商創(chuàng)業(yè)勝任力評(píng)價(jià)的實(shí)證分析,具體數(shù)據(jù)如表7所示。計(jì)算顯示,最高評(píng)價(jià)為72分,最低評(píng)價(jià)為64分,可見該小組學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力相差不大,從學(xué)生真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐成效和學(xué)業(yè)成績看,評(píng)價(jià)具有較強(qiáng)的真實(shí)性,也說明該學(xué)??缇畴娚坦ぷ魇覍W(xué)習(xí)小組學(xué)生遴選機(jī)制比較科學(xué)。
五、結(jié)論
創(chuàng)業(yè)勝任力是創(chuàng)業(yè)者適應(yīng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境所需的性格、知識(shí)、技能等綜合勝任特征??缇畴娚虅?chuàng)業(yè)是新事物、新模式,對(duì)創(chuàng)業(yè)者的要求非常高,本文創(chuàng)新構(gòu)建潛質(zhì)勝任力、戰(zhàn)略勝任力和技能勝任力等三個(gè)維度的指標(biāo)體系,客觀反映了對(duì)創(chuàng)業(yè)者堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)、放眼長遠(yuǎn)的創(chuàng)新戰(zhàn)略、立足當(dāng)下的實(shí)踐能力等要求。構(gòu)建指標(biāo)體系運(yùn)用了運(yùn)用特爾菲(Delphi)專家咨詢法,指標(biāo)體系的內(nèi)在信度達(dá)到0.882,內(nèi)容效度和結(jié)構(gòu)效度較好,在實(shí)證應(yīng)用中反映比較客觀,可供跨境電商創(chuàng)業(yè)者自我評(píng)價(jià),也可作為企業(yè)人才選拔測(cè)評(píng)工具、學(xué)校人才培養(yǎng)效果評(píng)價(jià)工具。
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作者簡介:劉錦峰(1982- ),女,湖南婁底人,副教授,碩士,主要研究方向:高職教育、跨境電商