高校圖書館服務(wù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的可行性與意義

張萃媛

（牡丹江師范學(xué)院圖書館，黑龍江牡丹江 157012）

一直以來，圖書是文化傳承的工具和重要“代名詞”。圖書館更是我國文化傳承機(jī)制中極為重要的傳播載體，其中承載了完善的文化內(nèi)涵。高校圖書館作為高等教育體系中存儲(chǔ)信息、傳播信息的重要組成體系，已經(jīng)成為當(dāng)前開展非遺保護(hù)的重要載體。更是多元文化環(huán)境下，做好非遺保護(hù)工作的核心平臺(tái)。在文化自信的今天，對(duì)非遺進(jìn)行保護(hù)，已經(jīng)成為文化傳承發(fā)展的基礎(chǔ)內(nèi)涵。

1 高校圖書館從事非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的可行性分析

就目前高校圖書館的具體經(jīng)營狀況來看，其普遍經(jīng)營規(guī)模龐大，且體系內(nèi)人數(shù)眾多，有著豐富的信息資源，加上各個(gè)高校充分重視圖書館建設(shè)，因此，高校圖書館除了有豐富的資源，也形成了完善、科學(xué)的管理系統(tǒng)，以及現(xiàn)代化的技術(shù)應(yīng)用。高校圖書館作為文化傳承的重要載體，從事非遺保護(hù)，不僅與圖書館的本質(zhì)使命一致，同時(shí)也讓做好非遺保護(hù)成為一種可能。

結(jié)合目前高校教學(xué)環(huán)境，以及圖書館運(yùn)行狀況看，從事非遺保護(hù)有著多種可行性。首先，當(dāng)前多數(shù)高校圖書館都舉辦了各種非遺進(jìn)校園的活動(dòng)。高校利用圖書館環(huán)境，積極邀請(qǐng)社會(huì)非遺專家到校園展示自身技藝。對(duì)于大學(xué)生來說，他們有著相對(duì)較高的知識(shí)素養(yǎng)和藝術(shù)修為，乃至文化欣賞能力，因此，通過非遺項(xiàng)目展示，能夠幫助學(xué)生有效感知和理解非遺項(xiàng)目的生命力與藝術(shù)內(nèi)涵，從而實(shí)現(xiàn)非遺項(xiàng)目的文化詮釋與融合。同時(shí)，高校還可以利用圖書館這一平臺(tái)，與其他社會(huì)非遺機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，構(gòu)建常態(tài)化的合作關(guān)系。通過優(yōu)化非遺項(xiàng)目展示平臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)有效保護(hù)。

其次，高校圖書館與非遺保護(hù)的文化內(nèi)涵具有特征上的一致性。高校圖書館可以將非遺項(xiàng)目融入自身建設(shè)之中，通過挖掘、研究和整理，并且理性分析非遺項(xiàng)目的發(fā)展成因，進(jìn)而為當(dāng)前非遺項(xiàng)目的發(fā)展、傳承尋找到合適的途徑與方向。高校圖書館可以發(fā)揮自身協(xié)同作用，打造符合高校特情、有利于非遺傳承的發(fā)展道路。同時(shí)，高校圖書館也可以作為文化交流與非遺項(xiàng)目融合的平臺(tái)，通過組織校內(nèi)各個(gè)專業(yè)、地區(qū)的學(xué)生開展交流活動(dòng)，讓學(xué)生將各地的非遺項(xiàng)目文化、特色和內(nèi)涵相互交流與融合，從而為非遺項(xiàng)目提供展示平臺(tái)與交流空間，實(shí)現(xiàn)對(duì)非遺項(xiàng)目的有效保護(hù)。

最后，高校圖書館具有非遺項(xiàng)目展示與實(shí)踐的平臺(tái)。實(shí)際上，傳統(tǒng)非遺項(xiàng)目之所以面臨較為嚴(yán)重的消亡空間，關(guān)鍵就在于該項(xiàng)目缺乏應(yīng)有的展示空間。因此，當(dāng)前高校圖書館通過對(duì)非遺項(xiàng)目進(jìn)行整體展示，從而讓學(xué)生對(duì)非遺項(xiàng)目形成充分、直觀的了解，這也為非遺項(xiàng)目傳承奠定了重要基礎(chǔ)。因此，充分詮釋非遺項(xiàng)目精神與形成歷程，為學(xué)生了解非遺項(xiàng)目提供參與契機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)非遺項(xiàng)目的有效傳承。同時(shí)，學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)非遺文化傳播，有著極高參與熱情。這也為當(dāng)前高校圖書館服務(wù)非遺保護(hù)提供了充足的人才動(dòng)力。

2 高校圖書館服務(wù)非遺保護(hù)的意義與優(yōu)勢認(rèn)識(shí)

高校圖書館是一種以社會(huì)性、公益性、服務(wù)性為主的公共機(jī)構(gòu)，高校圖書館不僅向廣大讀者提供了豐富的文化信息，多樣化的思想理念和意識(shí)形態(tài)，更是社會(huì)文化傳承與發(fā)展的重要組成。

2.1 高校圖書館服務(wù)非遺保護(hù)的意義

非遺有極高的文化價(jià)值、歷史藝術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響力，其中承載和濃縮了大眾記憶，獲得業(yè)內(nèi)及社會(huì)廣泛認(rèn)可。在現(xiàn)代文化沖擊下，如何做好非遺保護(hù)，就成為一項(xiàng)普遍性難題。從目前非遺保護(hù)活動(dòng)狀況看，缺乏展示平臺(tái)與應(yīng)用空間，是長期以來困擾該遺產(chǎn)有效保護(hù)的重要問題。整體來看，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)既為高校圖書館帶來了豐富的文化素材，同時(shí)也詮釋了高校圖書館的文化傳承職責(zé)。高校圖書館是以文化傳播為主要職責(zé)的重要公共場所，應(yīng)該做好內(nèi)容建設(shè)，打造強(qiáng)有力的非遺保護(hù)與傳承機(jī)制。在高校圖書館運(yùn)行過程中，既需要為教學(xué)科研等常態(tài)化工作提供充足的文化保障，也要承擔(dān)保護(hù)地方文化的任務(wù)使命。高校學(xué)生作為文化傳播的重要?jiǎng)恿?，不僅對(duì)知識(shí)與文化有著極強(qiáng)反饋能力，同時(shí)也能夠通過系統(tǒng)化展示，充實(shí)非遺文化保護(hù)力量。

2.2 高校圖書館服務(wù)非遺保護(hù)的優(yōu)勢

對(duì)于傳統(tǒng)非遺保護(hù)來說，想要實(shí)現(xiàn)理想的保護(hù)效果，需要有文化、考古、技術(shù)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的支持，相對(duì)于普通群體來說，高校圖書館具有多種專業(yè)的人才，能夠從自身不同視角來對(duì)非遺項(xiàng)目形成理解與認(rèn)識(shí)，從而為非遺保護(hù)與傳承提供了重要平臺(tái)。同時(shí)，高校有著大量創(chuàng)新性人才，學(xué)生的思維理念比較活躍，同時(shí)也有良好的問題處理方式與解決策略、創(chuàng)新能力。因此，當(dāng)前高校圖書館可以充分利用自身平臺(tái)優(yōu)勢，收集多個(gè)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)科背景，并且鼓勵(lì)學(xué)生有針對(duì)性的參與到非遺資源的開發(fā)與保護(hù)活動(dòng)之中，通過激發(fā)學(xué)生的參與熱情與興趣，尤其是挖掘非遺內(nèi)涵，從而構(gòu)建強(qiáng)有力的非遺保護(hù)體系。不僅如此，高校圖書館在長期運(yùn)營過程中，利用自身平臺(tái)影響力，存儲(chǔ)了大量文獻(xiàn)資料，匯集了諸多力量，能夠?yàn)楫?dāng)前非遺資源的挖掘、收集和有效保護(hù)輸入新的力量和思想，從而實(shí)現(xiàn)非遺保護(hù)的最佳效果。

3 高校圖書館服務(wù)非遺保護(hù)的具體策略

在當(dāng)前文化自信與傳統(tǒng)文化復(fù)興背景下，高校圖書館服務(wù)非遺保護(hù)，不僅創(chuàng)造了發(fā)展傳承平臺(tái)，通過發(fā)揮技術(shù)的創(chuàng)新動(dòng)力，也為非遺項(xiàng)目的時(shí)代化延續(xù)提供了重要空間。因此，在高校圖書館服務(wù)非遺保護(hù)過程中，要堅(jiān)持實(shí)施以下策略：

3.1 注重設(shè)立專門的研究保護(hù)機(jī)構(gòu)

非遺保護(hù)是一項(xiàng)專門性工作，想要實(shí)現(xiàn)最佳保護(hù)效果，就需要有專門的保護(hù)機(jī)構(gòu)作支撐。因此，高校圖書館要利用自身平臺(tái)優(yōu)勢，完善技術(shù)研究，豐富傳承認(rèn)知，推進(jìn)非遺保護(hù)工作，實(shí)現(xiàn)專業(yè)化、系統(tǒng)化建設(shè)。要結(jié)合高校實(shí)際、非遺項(xiàng)目實(shí)際，強(qiáng)化特色非遺項(xiàng)目館藏建設(shè)，通過平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)保護(hù)與推廣的有效實(shí)施。此外，在對(duì)非遺項(xiàng)目進(jìn)行搜集、整理和保護(hù)時(shí)，應(yīng)該注重發(fā)揮各種設(shè)備、技術(shù)的力量，細(xì)化非遺項(xiàng)目，實(shí)施數(shù)字化館藏。在高校非遺保護(hù)過程中，要發(fā)揮圖書館的服務(wù)職能，為教學(xué)、科研，以及非遺保護(hù)提供有效、有特色的服務(wù)功能，通過積極關(guān)注非遺保護(hù)領(lǐng)域的信息與發(fā)展趨勢，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，鼓勵(lì)打造特色性研究課題，從而形成非遺保護(hù)品牌。

3.2 建立完善的非遺項(xiàng)目開發(fā)體系

想要實(shí)現(xiàn)非遺項(xiàng)目的最佳保護(hù)體系，除了要有系統(tǒng)化的整理、保護(hù)體系外，也要注重對(duì)項(xiàng)目資源進(jìn)行合理開發(fā)，通過發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，從而為非遺項(xiàng)目的展示與應(yīng)用，綜合開發(fā)提供良好平臺(tái)。首先，要以地域化和民族化的方式，利用高校圖書館的館藏資源，分類整理非遺資料，從而使非遺項(xiàng)目能夠以生動(dòng)形式予以呈現(xiàn)。其次，要發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢，從多個(gè)角度對(duì)非遺項(xiàng)目進(jìn)行數(shù)字化展示，尤其是通過建設(shè)數(shù)字化非遺項(xiàng)目資料庫，從而為非遺項(xiàng)目的開發(fā)與傳承奠定基礎(chǔ)。最后，要利用高校圖書館的公共服務(wù)機(jī)構(gòu)職能，做好宣傳推廣，營造良好的非遺傳承氛圍。要通過良好的宣傳推廣機(jī)制，讓廣大師生對(duì)非遺保護(hù)形成科學(xué)、合理的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)非遺保護(hù)的最佳效果。高校圖書館是文化集散的重要場所，在非遺文化保護(hù)時(shí)，通過發(fā)揮圖書館的社會(huì)影響力，從而有效助力非遺項(xiàng)目傳承。

4 結(jié)語

圖書館作為具有特殊職能的公共場所，圖書館的運(yùn)營發(fā)展，旨在保存民族記憶、傳承文明，這一職能也是圖書館生存與發(fā)展的本質(zhì)所在。高校圖書館作為以教育和文化傳播為主的公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持非遺保護(hù)與傳承，不僅實(shí)現(xiàn)了高校圖書館的基礎(chǔ)價(jià)值，也為非遺保護(hù)、傳承提供合理載體。當(dāng)然，結(jié)合當(dāng)前高校非遺項(xiàng)目傳承狀況看，多數(shù)學(xué)生尚且缺乏應(yīng)有的非遺保護(hù)意識(shí)，因此，未來要結(jié)合非遺項(xiàng)目特點(diǎn)，完善傳承體系，實(shí)現(xiàn)高校圖書館服務(wù)非遺保護(hù)工作的最佳效果。