李佳卉
【摘要】高中數(shù)學(xué)中,求橢圓的切線方程一般采用直線方程與橢圓方程聯(lián)立的方法,消x或y,得到一個一元二次方程,利用其判別式為0求解.本文從運用導(dǎo)數(shù)的幾何意義、利用解析幾何知識、利用微分幾何知識三個角度共六種方法進(jìn)行求解.
【關(guān)鍵詞】橢圓;橢圓切線方程;導(dǎo)數(shù)幾何意義;解析幾何;微分幾何
本文我們采用六種方法解決橢圓切線方程問題:
總 結(jié)
本文從三個角度共六種方法求解.其中運用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求解共四種方法,解法一考慮的情況多一些,計算量較大,其余三種解法相對簡便,需要注意的是這四種方法都要特殊考慮斜率不存在的情況;利用微分幾何、解析幾何知識求解各一種方法,解法相對巧妙,計算量較小,計算過程中不容易出錯.橢圓切線問題是高中數(shù)學(xué)的常見問題,有了切線方程,一些橢圓切線問題便很容易解決.
【參考文獻(xiàn)】
[1]馬志良.利用隱函數(shù)導(dǎo)數(shù)求解圓錐曲線的切線及切點弦方程[J].數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究,2017(21):12-13.
[2]李冉.關(guān)于橢圓性質(zhì)的幾點注記[J].高等數(shù)學(xué)研究,2013(1);28-31.
[3]楊艷萍.多角度認(rèn)識圓錐曲線的切線[J].中學(xué)數(shù)學(xué)研究,2018(3):28-31.
[4]朱水英.橢圓中的切線方程及其應(yīng)用[J].中學(xué)數(shù)學(xué)研究,2019(4):27-29.