加強環(huán)保教育提高職校生社會責任感

吉咸文

摘 要：工業(yè)社會的發(fā)展對環(huán)保污染是全人類的面臨的問題，環(huán)保教育功在當代，利在久遠。加強對職校生的環(huán)保教育，是貫徹落實我國環(huán)保保護基本國策，提高一線企業(yè)員工的環(huán)保意識和環(huán)?？茖W素質的重要工作。環(huán)保教育作為學校教育的重要組成部分在職業(yè)教育課程中尤為重要，在引導學生樹立環(huán)保理念，培養(yǎng)他們的社會責任感和解決實際問題的能力及提高學生綜合素養(yǎng)等方面有著不可代替的作用。

關鍵詞：環(huán)保教育；職校生；社會責任感

我國在工業(yè)化進程中的主力軍是廣大工人，而工人絕大部分都曾經接受過職業(yè)教育，所以在職校生中加強環(huán)保教育是構建社會和諧的重要途徑之一。

如何在職校生中開展環(huán)保教育，我就我的一些做法和措施提出來跟大家共同商討。

一、剖析我國環(huán)保狀況，引起學生的思想重視

我國正處在發(fā)展的高速時期，工業(yè)化的進程很快，這個時期往往是以犧牲環(huán)保為代價的發(fā)展，我國的很多企業(yè)主社會責任感意識較弱，他們只注重自己的經濟效益，很少重視社會效益，所以我國的發(fā)展成本遠高于世界平均發(fā)展成本。

我國現有的國家績效考核體系不很合理，只注重經濟總量，在GDP中沒有進行環(huán)保和生態(tài)成本核算，這也是由我們技術水平、觀念的差異造成的，我們作為未來的勞動者和社會主義事業(yè)的接班人應努力去改進技術，更新觀念。

二、編好一本校本課程

職業(yè)學校學生以學技能為主，對文化課要求不高，學習的壓力相對小，但我們不能忽視思想品德教育和社會責任感教育，教育他們成為一個社會有用的人，所以職業(yè)學校最好要有適合自己的校本課程，以具體的事實和鮮明的圖片去觸動每一個學生。

三、課堂教育是環(huán)保教育的主陣地

環(huán)保意識如何是衡量一個國家和民族進步程度的重要標志。而環(huán)保意識應從學生中做起。課堂教學是加強學生思想道德建設、提高學生環(huán)保意識的有效途徑。

職校生由于以技能學習為主，在課程設置上對文化課化學很少開設，現有的職業(yè)學?；瘜W課本理論化的教學比較多，所以各職業(yè)學校要結合自身特點有機地將環(huán)保教育滲透于各學科課程之中，從而提高學生在環(huán)保保護方面的素養(yǎng)，切實加強學校環(huán)保教育。（1）積極開設環(huán)保教育選修課。針對一些專業(yè)要開設《化學》，沒有《化學》的要利用好校本課程。（2）學科教學中滲透環(huán)保教育內容。①開展集體備課，找出環(huán)保教育與學科知識的結合點，并匯編成冊，共同使用；②各科老師充分利用現有教學手段，認真上好滲透課、示范課。各學科教育與環(huán)保教育相融合，使課堂教學的功能因環(huán)保教育而變得更加豐富，學科教學目標應圍繞環(huán)保教育而變得更加生動、具體，有力地促進了學科環(huán)保教育的深入開展。

四、積極開拓第二課堂拓寬環(huán)保教育途徑

適應青少年特點，增強吸引力和感染力，特別是視覺的感染力是學校環(huán)保教育重要環(huán)節(jié)。職校生很多原本成績差，對知識的理解力不夠，所以最好多一些實踐性和感官性的東西，對他們進行環(huán)保教育一定要，堅持貼近實際、貼近生活的原則，深入淺出，寓教于樂，循序漸進。多用鮮活通俗的語言，多用生動典型的事例，多用喜聞樂見的形式，多用疏導的方法、參與的方法、討論的方法。這樣，才能增強教育工作的針對性，提高教育工作的實效性。（1）成立課外環(huán)?；顒有〗M，因地制宜，積極開展各種富有趣味性、怡情益智的課外興趣小組活動，收集身邊的環(huán)保教育材料、信息、定期開展環(huán)?？萍蓟顒?，學習環(huán)保知識，積極引導學生參與環(huán)保保護活動，達到用身邊環(huán)保事實說明環(huán)保保護重要性，豐富課外生活的目的。（2）聘請環(huán)保專家、領導開設專題講座，廣泛開展“保護環(huán)境保護地球”的教育活動。達到培養(yǎng)師生們的環(huán)保公德意識，指導學校環(huán)保教育的作用。（3）教書育人生產勞動是一體的相輔相成的，積極參加社會實踐是教育的實踐環(huán)節(jié)。積極開展力所能及的公益性勞動，全校師生參與綠化美化校園的義務勞動，植樹、清除垃圾和認養(yǎng)花木等活動，培養(yǎng)全體師生勞動觀念和環(huán)保意識，豐富課外生活。

五、社會實踐使學校環(huán)保教育形式多元化

大力加強學生的社會實踐活動，引導青少年學生在豐富多彩的社會實踐中不斷提高思想道德水平。根據青少年學生的成長規(guī)律和認知規(guī)律，學生在學校中學到的知識，只有與豐富的社會實踐相結合，才能變得鮮活起來；只有經過自己的親身實踐，認識才能變得更加豐富、深刻積極引導職校生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，精心設計活動內容和安排，突出思想內涵，強化道德要求，使學生每參加一次社會實踐活動，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲，努力克服重課堂教育，輕社會實踐的傾向，更加自覺地把環(huán)保教育貫穿于教學的各個環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和社會責任感。

高尚的環(huán)保感情、正確的環(huán)保信念、良好的環(huán)保修養(yǎng)，是在實踐中逐步培養(yǎng)起來的。注重實踐活動，克服重課堂教育，輕社會實踐的現象，堅持知行統(tǒng)一的原則，讓學生在實踐中受教育，是學校開展環(huán)保教育的重要方法。（1）積極組織師生參加城市河流污染的調查，請環(huán)保局的人做水質檢測，去環(huán)衛(wèi)處調查垃圾處理現狀等主題環(huán)保教育活動。（2）向社會發(fā)出環(huán)保一日行“倡議書“以活動促行動的教育。①積極參加環(huán)境保護知識競賽 鞏固環(huán)保教育效果。全校師生參加 “綠色校園”、“生態(tài)平衡”等各類環(huán)保知識競賽和征文競賽活動主題活動，對優(yōu)秀者給予表彰，以強化環(huán)保教育效果。②結合土地日、世界環(huán)保日等環(huán)保節(jié)日上街宣傳環(huán)保保護知識、法規(guī)等環(huán)保教育主題活動。

六、充分利用好媒體和宣傳工具

學校要求每班每學期至少出一期環(huán)保教育的黑板報，每學期舉辦一次環(huán)境保護的手抄報活動，召開一次班會，要有評比。教師制作環(huán)保教育的影視作品進行展播。還可以進行環(huán)境保護攝影比賽等。

七、結語

以上的措施只是學校環(huán)保教育的一部分，每個國家工業(yè)化過程都會遇到環(huán)境問題，我們要落實科學發(fā)展觀，實現經濟又好又快發(fā)展，絕不以犧牲環(huán)境為代價來發(fā)展經濟。在職校生中加強環(huán)保教育增強他們的社會責任感，在生產的源頭培養(yǎng)了環(huán)保的主力軍。