基于新媒體視角下馬克思主義大眾化傳播機(jī)制建設(shè)探究

【摘 要】 本文分析了新媒體視角下馬克思主義大眾化傳播面臨的現(xiàn)實(shí)困境，提出了新媒體視角下馬克思主義大眾化傳播機(jī)制建設(shè)路徑。要充分認(rèn)識新媒體時(shí)代下構(gòu)建馬克思主義大眾化傳播機(jī)制的重要意義；建立科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)利用體系；建立合理的馬克思主義大眾化傳播目標(biāo)機(jī)制；建立馬克思主義大眾化傳播過程制度體系；建立馬克思主義大眾化傳播效果考評體系。

【關(guān)鍵詞】 新媒體；馬克思主義；大眾化傳播；現(xiàn)實(shí)困境；機(jī)制構(gòu)建

一、新媒體視角下馬克思主義大眾化傳播面臨的現(xiàn)實(shí)困境

1、傳播要素層面的馬克思主義大眾化傳播的現(xiàn)實(shí)困境

馬克思主義大眾化傳播面臨的典型困境主要有：第一，傳播主體多元化。新媒體時(shí)代打破了我國馬克思主義大眾化傳播的一元化格局，傳播主題的規(guī)范、監(jiān)管將直接影響大眾化傳播效果，馬克思主義大眾化傳播的輿論導(dǎo)向作用發(fā)揮也將由此受到較為負(fù)面影響。第二，傳播方式多質(zhì)化。新媒體的快速發(fā)展改變了人們的生活方式，“以會議落實(shí)會議，以文件落實(shí)文件”的傳統(tǒng)馬克思主義大眾化傳播方式有效性由此不斷降低，如何充分利用新媒體已經(jīng)成為馬克思主義大眾化傳播中必須解決的問題。第三，傳播受眾主體化。隨著新媒體時(shí)代影響力的不斷提升，網(wǎng)絡(luò)傳播拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了受眾的主體性賦予，在傳播者與受眾享有同等主體地位的今天，馬克思主義大眾化傳播也必須開展變革以滿足新媒體時(shí)代需要。[1]

2、傳播過程模式層面的馬克思主義大眾化傳播的現(xiàn)實(shí)困境

新媒體時(shí)代對傳播者和受眾帶來的具體影響主要有：第一，傳播者。新媒體時(shí)代對傳播者的影響較為深遠(yuǎn)，傳播者階層、受教育程度、年齡、職業(yè)等多個(gè)范圍的擴(kuò)大化便屬于這種影響的具體表現(xiàn)。第二，傳播受眾。馬克思主義思想指出，“受眾即廣大人民群眾作為傳播過程主體地位的確立，不應(yīng)是新時(shí)期所賦予的，而是由馬克思主義理論形成所決定的”，因此，新媒體時(shí)代的馬克思主義大眾化傳播同樣需要關(guān)注人民群眾的現(xiàn)實(shí)意義。

3、傳播過程內(nèi)部控制層面的馬克思主義大眾化傳播的現(xiàn)實(shí)困境

在新媒體時(shí)代的馬克思主義大眾化傳播中，傳播者屬于主導(dǎo)者和內(nèi)容的“把關(guān)人”、傳播內(nèi)容屬于其中的信息流、傳播方式需根據(jù)情況靈活選擇、傳播受眾屬于傳播對象，但不同于傳統(tǒng)馬克思主義大眾化傳播中傳播受眾屬于傳播鏈的終點(diǎn)，新媒體時(shí)代中傳播受眾也可以成為傳播的起點(diǎn)，這主要是由于傳播受眾被賦予了主體性，馬克思主義大眾化傳播必須高度關(guān)注新媒體時(shí)代帶來的傳播者主體性變化。[2]

二、新媒體視角下馬克思主義大眾化傳播機(jī)制建設(shè)路徑

“思想巨人，偉大旗幟——紀(jì)念馬克思誕辰200周年研討會”、“永恒的思想魅力——紀(jì)念馬克思誕辰200周年暨《思想巨人馬克思》出版座談會”、“紀(jì)念馬克思誕辰200周年”學(xué)術(shù)研討會等紀(jì)念活動(dòng)近日來在我國多地廣泛舉行，而結(jié)合這類紀(jì)念活動(dòng)，本文提出如下新媒體視角下馬克思主義大眾化傳播機(jī)制建設(shè)路徑。

1、充分認(rèn)識新媒體時(shí)代下構(gòu)建馬克思主義大眾化傳播機(jī)制的重要意義

一是時(shí)代發(fā)展要求和人民的根本訴求。在共產(chǎn)黨發(fā)展歷史中，馬克思主義傳播始終是黨的一項(xiàng)重要思想政治工作，在解決人們實(shí)際問題、宣傳黨的理論方面有重要意義。隨著新媒體時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)媒介為馬克思主義的宣傳教育提供了有效途徑，這種情況下，傳統(tǒng)的馬克思主義思想傳播體系已經(jīng)不能滿足時(shí)代要求，需要盡快進(jìn)行傳播機(jī)制的革新，以便適應(yīng)媒體時(shí)代下信息傳播特征。二是由馬克思自身大眾化特點(diǎn)決定。對于馬克思主義來講，在不同階段將被賦予新的內(nèi)容，并需要在實(shí)踐中得以完善發(fā)展，進(jìn)而保證馬克思主義能對社會發(fā)展不同階段起到指導(dǎo)作用。馬克思大眾化不僅是理論問題，還屬于實(shí)踐問題范疇，要想實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新，應(yīng)借助實(shí)踐活動(dòng)的信息反饋?zhàn)饔?，我國黨建事業(yè)理想效果的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)具體到每個(gè)社會成員，圍繞國家政策方針來實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展，即是體現(xiàn)出馬克思主義自身大眾化特征，只有在社會成員能利用馬克思主義約束自身行為的基礎(chǔ)上，才能真正發(fā)揮馬克思主義在社會進(jìn)步中的指導(dǎo)作用。

2、建立科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)利用體系

應(yīng)圍繞以下幾方面建立科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)利用體系：其一，強(qiáng)化受眾意識。為保證受眾的“傳播者—受眾”雙主體理念較好服務(wù)于馬克思主義大眾化傳播機(jī)制建設(shè)，設(shè)法增強(qiáng)受眾主體意識、提升受眾信息甄別能力、強(qiáng)化受眾責(zé)任感、調(diào)動(dòng)受眾積極性和創(chuàng)造力等具體措施必須得到關(guān)注，如其中的受眾信息甄別能力提升可以采用各級教育培訓(xùn)配合方式。其二，科學(xué)選擇馬克思主義大眾化傳播內(nèi)容。考慮到新媒體時(shí)代各類信息充斥于網(wǎng)絡(luò)，為保證馬克思主義大眾化傳播所涉及的內(nèi)容能夠真正引起受眾興趣并使其參與到傳播過程中，傳播內(nèi)容的科學(xué)性、通俗化、創(chuàng)新型均需要得到關(guān)注，如其中的傳播內(nèi)容通俗化需要建立在科學(xué)基礎(chǔ)上并同時(shí)貫徹“三貼近”原則。

3、建立合理的馬克思主義大眾化傳播目標(biāo)機(jī)制

目標(biāo)機(jī)制可圍繞以下幾方面展開：其一，塑造與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。為滿足新媒體時(shí)代我國各領(lǐng)域發(fā)展需要，時(shí)代特征必須在馬克思主義大眾化傳播目標(biāo)中得到充分體現(xiàn)，我國所處的發(fā)展階段（經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時(shí)期）也必須納入目標(biāo)的考量范圍。其二，關(guān)注群眾實(shí)踐活動(dòng)。“以人為本”屬于馬克思主義大眾化傳播最終目標(biāo)，通過制定針對性較高的不同目標(biāo)，即可進(jìn)一步提升目標(biāo)的科學(xué)性和實(shí)效性。

4、建立馬克思主義大眾化傳播過程制度體系

具體的制度體系建設(shè)路徑如下：其一，建立完備的規(guī)范管理監(jiān)督、培訓(xùn)制度。這類制度的建立主要是為了明確傳播者應(yīng)遵守的規(guī)則、應(yīng)履行的義務(wù)，同時(shí)還應(yīng)針對性提供不同的培訓(xùn)制度支持，以此提升傳播者大局意識、責(zé)任意識、理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)。其二，建立科學(xué)的內(nèi)容審核與監(jiān)督制度。配套的內(nèi)容審核與監(jiān)督機(jī)制將為傳播效果提供有力保障，黨的各項(xiàng)政策在傳播中不打折、不走樣也將由此得以實(shí)現(xiàn)。值得注意的是，內(nèi)容審核與監(jiān)督的開展必須得到大數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)算法等新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持，由此確保網(wǎng)絡(luò)空間的風(fēng)清氣正。其三，不斷提高全民文化素質(zhì)?？赏ㄟ^加大教育投入、加強(qiáng)黨的最新理論與政策教育為傳播提供支持，青少年對馬克思主義的認(rèn)同感應(yīng)成為這一環(huán)節(jié)所關(guān)注的重點(diǎn)。

5、建立馬克思主義大眾化傳播效果考評體系

一是建立客觀的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建立需關(guān)注社會發(fā)展階段實(shí)際、受眾人群實(shí)際、區(qū)域發(fā)展實(shí)際，標(biāo)準(zhǔn)建立過程必須避免出現(xiàn)“一把尺子量到底”情況出現(xiàn)，通過廣泛聽取各方代表意見、把握好定性評價(jià)與定量評價(jià)關(guān)系，可有效提升評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)客觀性。二是保證體系科學(xué)性。必須制定接地氣的考評實(shí)施方案，方案的可操作性也必須得到重點(diǎn)關(guān)注，以考評評價(jià)指標(biāo)體系涵蓋信息為出發(fā)點(diǎn)需要在其中得到重點(diǎn)體現(xiàn)。三是融入互聯(lián)網(wǎng)思維。運(yùn)用大數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)算法等新媒體技術(shù)收集信息數(shù)據(jù)并開展分析研判將為考評體系效用發(fā)揮提供支持，由此實(shí)現(xiàn)的傳播背后信息挖掘?qū)⑦M(jìn)一步提升考評指標(biāo)設(shè)計(jì)科學(xué)性、合理性。

三、結(jié)語

本文提出了建立科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)利用體系、建立合理的馬克思主義大眾化傳播的目標(biāo)機(jī)制、建設(shè)馬克思主義大眾化傳播效果考評體系等具體策略建議，希望在馬克思誕辰200周年之際，能夠作為相關(guān)研究和探索的參考，推動(dòng)馬克思主義大眾化傳播更好地開展。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 陳前軍.中國夢傳播的經(jīng)驗(yàn)及其對馬克思主義大眾化的啟示——基于傳播學(xué)“5W”模式的視角[J].漢江師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2018.3801.86-91.

[2] 劉康.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代馬克思主義大眾化的精準(zhǔn)傳播策略探析[J].理論月刊，2018.03.37-44.

【作者簡介】

許博卿（1994—）男，山西臨汾人，現(xiàn)就讀于中國傳媒大學(xué)，碩士研究生，研究方向：馬克思主義大眾化傳播.