唐玲
摘 要:伴隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展與進步以及信息技術(shù)的發(fā)展,社會高職院校信息系統(tǒng)也在不斷地發(fā)展與進步。在其發(fā)展過程中,有許多的機遇與挑戰(zhàn)。信息化數(shù)據(jù)時代來臨,在這個巨大的時代背景之下,高職院校信息化的內(nèi)部控制體系的建設(shè)也有了初步的探索和發(fā)展。本文就此進行探究,希望能對高職院校的發(fā)展有一定的促進作用。
關(guān)鍵詞:高職院校;信息化;內(nèi)部控制體系
在一個高校的管理和發(fā)展過程中,一個十分關(guān)鍵的組成部分叫作內(nèi)部控制系統(tǒng),而在一個高職院校中,其內(nèi)部控制表現(xiàn)為對高職院校的某些管理進行一定程度的限制,并且對其進行調(diào)節(jié),這種限制和調(diào)節(jié)的主體主要集中對校園建設(shè)以及管理的信息化,通過此種方式能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校內(nèi)部系統(tǒng)運行效率的提高,對高職院校的發(fā)展和長遠建設(shè)都有十分重要的作用。但是在其發(fā)展的同時,其內(nèi)部運行仍然存在許多問題,并且因為這些問題產(chǎn)生的后果,而影響到其整體的發(fā)展,所以對這種內(nèi)部控制體系進行探索就顯得尤其重要,因為它會影響到高職院校的運行效率以及其發(fā)展過程,甚至產(chǎn)生意想不到的社會效果。
一、高職院校信息化內(nèi)部控制體系建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
在信息時代飛速發(fā)展的今天,高職院校的信息化發(fā)展在進步的同時,還存在一些較為明顯的問題和風(fēng)險,其問題和風(fēng)險來自于各個不同的方面,包括在設(shè)計、規(guī)劃上以及運行的環(huán)境上等方面,其主要問題表現(xiàn)在以下方面:
首先是在對內(nèi)部控制系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計上存在著問題,對于高職院校內(nèi)部的控制系統(tǒng)來說,對控制系統(tǒng)的位置考慮是十分關(guān)鍵的,所以在對其進行規(guī)劃設(shè)計時,要十分重視其布局設(shè)計,然而,由于相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)層對于這一方面并沒有進行過多的重視,對于位置的設(shè)計也不夠敏感,導(dǎo)致在建設(shè)內(nèi)部控制系統(tǒng)時,未能考慮到監(jiān)察人員以及審計人員工作的特性,使得對信息的控制不完整,或者出現(xiàn)重復(fù)覆蓋的情況,不僅浪費了人力物力,還使高校內(nèi)部控制系統(tǒng)不夠系統(tǒng)完善。
除了以上這一較為首要的問題之外,其運行環(huán)境還存在著較為重要的問題,信息化的運行需要安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,但是在高職院校中的內(nèi)部控制系統(tǒng)很明顯缺乏這一發(fā)展環(huán)境,因為在高職院校中,很多網(wǎng)絡(luò)都是開放的,通過這些開放網(wǎng)絡(luò)所傳輸?shù)囊恍?shù)據(jù)很有可能會被人竊取,甚至被有心之人惡意的進行篡改和破壞。
另外,由于高校內(nèi)部監(jiān)管系統(tǒng)的不完善,很有可能導(dǎo)致信息系統(tǒng)內(nèi)部出現(xiàn)安全問題,包括信息系統(tǒng)無法運行等,這些都是由于網(wǎng)絡(luò)安全的問題而存在的風(fēng)險。
在建設(shè)團隊上,信息化內(nèi)部控制系統(tǒng)也有較高的要求,在整個高校內(nèi)部控制體系的建設(shè)和完善中,都需要有專門的人員對其進行專業(yè)的研究,但是高校中的人才隊伍有局限性,很難找到精通計算機技術(shù)并且掌握專業(yè)的內(nèi)部系統(tǒng)控制建設(shè)技能的人,所以團隊方面素質(zhì)水平的缺失,在高校內(nèi)部控制系統(tǒng)的建設(shè)、運行以及后期維護中,都會存在較大的問題[1]。
二、關(guān)于高職院校信息化內(nèi)部控制系統(tǒng)建設(shè)問題的對策
對于一個高職院校的信息化內(nèi)部控制系統(tǒng)來說,需要較好的解決以上提到的問題,首先針對信息化內(nèi)部控制系統(tǒng)在設(shè)計上的不合理的問題,需要做到對其建設(shè)進行科學(xué)合理的設(shè)計,不僅要根據(jù)高校的地形條件以及教學(xué)樓布局條件設(shè)計相應(yīng)的圖紙,還要在綜合考慮各個因素的條件下提出初步的建設(shè)方案,交由相關(guān)專家查看合理性并對初步圖紙進行調(diào)整,通過充分考慮各種因素的方式完善設(shè)計方案,讓系統(tǒng)的規(guī)劃更加合理。
另外,針對內(nèi)部控制系統(tǒng)缺乏安全的運行環(huán)境的問題,可以通過加強對系統(tǒng)運行的監(jiān)察來進行完善,通過設(shè)置相關(guān)的信息組,并且對內(nèi)部控制系統(tǒng)制定較為完善的管理計劃,及時跟蹤系統(tǒng)的狀態(tài),并對危機情況進行及時的處理,防止惡意破壞、篡改等行為的出現(xiàn)。還可以通過充分利用一些安全軟件,通過實時檢測的方式確保系統(tǒng)運行的安全。
最后,針對以上提到的相關(guān)管理人員素質(zhì)水平較低的問題,可以通過培訓(xùn)的方式,提高管理人員的專業(yè)性,通過對基礎(chǔ)知識的普及,讓相關(guān)人員掌握基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)信息化控制系統(tǒng)的知識,并且豐富他們的計算機技能。通過招收相關(guān)的技能型的人才,提高團隊的整體水平和素質(zhì)。通過增加資金上的投入,對高校的內(nèi)部控制系統(tǒng)進行定期的維護,加強對內(nèi)部信息化控制系統(tǒng)的重視,更好地促進高校的發(fā)展[2]。
三、高職院校信息化內(nèi)部控制體系建設(shè)的意義
通過在高職院校內(nèi)建設(shè)信息化內(nèi)部控制體系,可以很好地實現(xiàn)高職院校內(nèi)各種運行機制和不同信息功能程序以及運行方法之間的平衡,從而實現(xiàn)能夠控制內(nèi)部的目標(biāo),建設(shè)新時期的信息化校園。
通過對其內(nèi)部控制系統(tǒng)的探索,可以實現(xiàn)對現(xiàn)代信息技術(shù)的進一步的了解,并且通過這些技術(shù),達到提高高職院校運行效率的效果,更好地實現(xiàn)對高校的信息化管理,將學(xué)校的管理活動數(shù)字化。
除此之外,建設(shè)高職院校信息化內(nèi)部控制體系,能夠很好地對高職院校進行監(jiān)督和發(fā)展,通過該系統(tǒng),可以實現(xiàn)對信息實時的監(jiān)督,以及規(guī)律高校教師和學(xué)生的行為,這在一定程度上也是一種對內(nèi)部形成控制的網(wǎng)絡(luò)。
另外,這是一種較為安全的控制網(wǎng)絡(luò),因為其存儲方式和傳遞方式的特殊性,導(dǎo)致其保密性較強,所以該系統(tǒng)是一種較為私密安全的控制系統(tǒng),可以更好地為高職院校所利用[3]。
結(jié)束語
總之,隨著時代的發(fā)展和進步,信息時代的快速飛馳,在高職院校內(nèi)建設(shè)形成信息化的內(nèi)部控制體系有十分重大的影響和意義,雖然在其發(fā)展過程中還存在著一些問題,但是通過以上所述的方法對這些問題進行有效的解決,能夠?qū)ζ浒l(fā)展進行一定程度的優(yōu)化,更好地發(fā)揮其優(yōu)勢和意義。
參考文獻:
[1]石冬喜.高職院校教學(xué)管理信息化建設(shè)的實踐與探索[J].時代金融,2018(18):288+291.
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