論籃球運動中犯規(guī)戰(zhàn)術的應用要素

朱同超

摘 要：犯規(guī)戰(zhàn)術是隨著籃球運動的發(fā)展而誕生的，犯規(guī)戰(zhàn)術的合理運用創(chuàng)造了很多反敗為勝的經(jīng)典戰(zhàn)例。文章主要運用錄像法、個案分析法等研究方法，對犯規(guī)戰(zhàn)術的應用要素進行了分析，旨在引起教練員的重視，以提高訓練質量和水平。

關鍵詞：籃球運動；犯規(guī)戰(zhàn)術；應用

籃球運動自誕生以來，經(jīng)過一百多年的發(fā)展，技戰(zhàn)術越來越成熟，形式越來越多樣化，對抗也越來越激烈，往往到最后時刻才能決出勝負。一場比賽的勝利，無論是個人層面還是集體層面，都是斗智斗勇的過程，是多項因素共同作用的結果，隨著籃球運動的發(fā)展，智力和膽略在比賽中起了重要作用。犯規(guī)戰(zhàn)術，一般在比賽的最后階段，是在合理利用競賽規(guī)則的前提下，主動采取犯規(guī)的手段，從而達到破壞對方得分，使其失去良好的得分機會，打亂對方的節(jié)奏，抑制對方得分，給對方造成心理壓力，削弱對方有生力量等一系列良好的效果。目的是獲得時間上或戰(zhàn)術上的優(yōu)勢，以獲得最終的勝利的戰(zhàn)術。

如NBA歷史上著名的砍鯊戰(zhàn)術，是由小牛隊前主教練老尼爾森發(fā)明，即采用犯規(guī)戰(zhàn)術對付奧尼爾，由于奧尼爾的罰球命中率不高，犯規(guī)雖然讓他獲得了罰球機會，但是命中的可能性非常小。這個戰(zhàn)術可以延長本方的進攻時間，更重要的是浪費對方一次進攻機會?！胞湹蠒r刻”也是犯規(guī)戰(zhàn)術的經(jīng)典戰(zhàn)例，麥迪創(chuàng)造了35秒13分的奇跡，所以，犯規(guī)戰(zhàn)術的應用可以起到出其不意的效果。犯規(guī)戰(zhàn)術又可分為比分落后時的犯規(guī)戰(zhàn)術和比分領先者的犯規(guī)戰(zhàn)術，文章采用錄像觀察法、個案分析法等方法，對NBA較有代表性的場次進行分析、歸納和總結，以期為廣大教練員在實際運用中提供參考。

一、犯規(guī)戰(zhàn)術分類

犯規(guī)戰(zhàn)術可以分為比分落后時的犯規(guī)戰(zhàn)術和比分領先者的犯規(guī)戰(zhàn)術，根據(jù)場上情況不同，而采取不同的戰(zhàn)術。

（一）比分落后時的犯規(guī)戰(zhàn)術

比分落后的戰(zhàn)術犯規(guī)，是在比賽時間所剩不多時，本方落后幾分，但是球權卻在對方手里時，搶斷的機會很小，在這種情況下采取犯規(guī)戰(zhàn)術，即對對方隊員提前犯規(guī)（即在對方出手投籃之前犯規(guī)）或馬上對有球隊員犯規(guī)，迫使對方罰球，無論是對方罰中還是不中，盡量爭取到球權，完成進攻，達到扳平比分甚至反超比分的目的。

（二）比分領先時的犯規(guī)戰(zhàn)術

比分領先的戰(zhàn)術犯規(guī)，主要指時間快要結束時，球權在對方手上，在領先的分數(shù)不多時，多為3分以內，此時采取犯規(guī)防止對手出手投中，扳平比分或者是反超比分，通過提前犯規(guī)送對手上罰球線的手段，來獲得球權，耗完時間或者是再組織一次有效地進攻，防止自己被“絕殺”，獲取最終的勝利。

二、犯規(guī)戰(zhàn)術應用的要素

（一）精確的時間把握

時間上一定要把握準確，要把犯規(guī)戰(zhàn)術和時間緊密結合起來，當比賽快要結束時，場上隊員要明確判斷，犯規(guī)應當立即、果斷，盡量避免對手拖延時間，犯規(guī)不可太早也不可太晚，太早離結束時間較長，后續(xù)不明確，可能會給對方更多罰球機會；太遲則給本方時間較短，進攻質量或效率會大打折扣。所以，精確的時間把握，給自己留有進攻時間，是有目的的戰(zhàn)術犯規(guī)的重要因素。

（二）犯規(guī)人選的選擇

一般情況而言，要選擇那些罰球能力較差的隊員進行犯規(guī)，這樣才會在罰球上獲得最大利益，即對方兩罰一中或兩罰不中，最好不要選擇對方的核心球員和主力隊員，要有選擇性的對替補隊員進行犯規(guī)，在關鍵時刻，這些球員也會心態(tài)不好，造成失誤。在時間緊迫的情況下，要統(tǒng)一思想，馬上對接球隊員進行犯規(guī)，從而獲得時間上的優(yōu)勢。

（三）犯規(guī)類型的選擇

在運用犯規(guī)類型時，不建議采用犯規(guī)動作較大，肢體碰撞較激烈的技術犯規(guī)或違體犯規(guī)，這樣的話，對方在獲得兩次罰球機會時，還會繼續(xù)擁有球權，不僅起不到作用，反而給對方更多的機會，獲得違體犯規(guī)和技術犯規(guī)，是十分不劃算的。建議在犯規(guī)時，要采用一般類型的犯規(guī)，如阻擋、拉人等形式。

（四）教練員的運籌帷幄

教練員是比賽的指揮官，要對戰(zhàn)局進行把握。要求教練員不僅要熟悉自己隊員的技戰(zhàn)術特點，也要對對方的技戰(zhàn)術情況有一定了解，尤其是對方主力隊員的技術特點熟悉，這樣才能在關鍵時刻，有針對性地布置戰(zhàn)術，無論是領先還是落后，都要有所預見，在領先時，不驕不躁，力求穩(wěn)中求勝；落后時，要敢拼敢打，大膽出擊，力求反敗為勝。所以，教練員也是犯規(guī)戰(zhàn)術的關鍵因素。

三、結語

犯規(guī)戰(zhàn)術是籃球運動逐步發(fā)展的產(chǎn)物，是運用較多的戰(zhàn)術之一，文章主要從犯規(guī)戰(zhàn)術的分類和運用要素進行了分析，旨在引起廣大教練員的重視，在日常訓練中，就要有針對性地進行比賽最后時間的訓練，力求運用合理，讓犯規(guī)戰(zhàn)術在比賽中起到重要作用。

參考文獻

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