淺析高中政治課堂如何激發(fā)學生興趣

何清波

（四川省綿陽市開元中學，四川 綿陽 621000 ）

一、學習政治的重要性

高中階段是學生的成熟期，即將成年的高中生在這一階段思想極易出現(xiàn)偏差，從而影響后面的人生之路。而高中政治涉及政治、經(jīng)濟、文化和哲學四大方面，在教學過程中，能夠讓學生認識并了解當下的一定政治經(jīng)濟和文化環(huán)境，政治中的聯(lián)系、發(fā)展的觀點辯證法及哲學知識等的學習有助于學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。學習政治還能夠提高學生的綜合素質，學生通過對各哦模塊知識的學習，結合實際生活，全面的發(fā)展自己，不僅充實了現(xiàn)在的自己，還為以后人生之路打下了基礎。

二、高中政治課堂教學中激發(fā)學生興趣的方法

（一）改變傳統(tǒng)教學模式，與學生分享課堂

在教學過程中，大多數(shù)老師仍然保持著以教師講課為主的教學模式，這就導致學生的主體性得不到體現(xiàn)，大多數(shù)學生的積極性被磨滅。學生只能夠被動的學習老師講的內(nèi)容，提不起興趣。而要提高學生的學習興趣就要把課堂與學生一起分享，為學生提供一個展現(xiàn)的平臺，讓學生發(fā)揮自己的主觀能動性去學習，去探索新的知識，激發(fā)其積極性，培養(yǎng)其學習興趣。

（二）理論聯(lián)系實際，從身邊學政治。

高中生的思維比較活躍，他們喜歡去了解身邊新穎的事物，對于枯燥的理論知識，提不起興趣。他們總是覺得一個頭兩個大，理論知識都是空的，沒有實踐的支撐，很難理解和掌握。這時就需要教師在教學過程中，把理論知識和我們的生活實際聯(lián)系起來去教學，這樣不僅能夠讓學生更好的把知識應用到生活中，還能激發(fā)學生的學習興趣。比如，在講文化生活時，可以辦一次小組交流活動，讓同學們聯(lián)系自己身邊的事例講講文化在我們生活中發(fā)揮著哪些作用，在講政治生活時，讓同學們用知識點去分析時事政治等

總結：興趣是一位入門老師，有了興趣才會有去學習的欲望。所以，在教學過程中，培養(yǎng)學生的學習興趣非常重要。在培養(yǎng)學生學習興趣的同時，教師也要轉變自己的教學觀念，讓學生的主體地位能夠實現(xiàn)。此外，教師也要不斷充實自己，鉆研教材知識，以便更好地為學生講解。