論如何擴大教育館的愛國主義影響力

文/淮南市大通萬人坑教育館 魏潔

愛國主義作為一個國家和民族的精神食糧，是團結(jié)全國各族人民共同奮斗的鮮明旗幟，更是各族人民平等自由的共同價值取向。近代以來，盡管中華民族屢次遭受了外來的侵略與壓迫，仍然能夠趕走侵略者并最終建成了具有中國特色的社會主義，國家富強、人民安居樂業(yè)，愛國主義起著非常重要的作用。

淮南市大通萬人坑教育館作為國家級愛國主義教育基地，在宣傳與告誡后人以史為鑒，珍惜當(dāng)今來之不易的美好生活方面有著積極的指導(dǎo)意義。那么，面對紛繁復(fù)雜的外來文化的大量涌入，作為愛國主義教育基地如何才能更好地擴大其愛國主義教育影響力，我們可以從以下幾個方面來考慮。

一、加大對教育館的專項資金投入力度

淮南市大通萬人坑教育館作為不具備營利性質(zhì)的公益單位，只能依靠國家財政撥款維持日常運營。盡管每年上級部門會定期定額下?lián)芟鄳?yīng)的場館運營經(jīng)費，但一方面，由于近年來通過社會公開選拔引進了一些優(yōu)秀人才，相關(guān)開支項目增加。另一方面，為了維持教育館的日常安全與環(huán)境整潔，配備了相應(yīng)的安保與保潔人員，經(jīng)費開始變得緊張起來。

以江浙滬發(fā)達省份的博物館紀(jì)念館為例，由于財政充裕，就愈發(fā)重視文化發(fā)展，南京博物院以及南京大屠殺紀(jì)念館等一些文物單位，利用充沛的資金在場館建設(shè)與拓展、文物展品升級與征集以及利用現(xiàn)代化技術(shù)深化主題內(nèi)容方面都有卓越的成效。與此同時，以安徽省境內(nèi)的蚌埠博物館為例，其在取得大量資金支持后發(fā)展速度也是驚人。而該館若想擴大展陳規(guī)模，改善基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境以及引進先進的科技提升展陳效果，就必須要依靠國家專門下?lián)艿捻椖抠Y金。

二、提升教育館的展陳水平和規(guī)模

博物館一直以來都以展品的陳列對參觀者進行一種直觀的宣傳教育。

在2015年教育館未對展館進行展陳提升以前，主要對外展示的陳列就是三條大坑、秘密水牢及配上一些早先礦工使用過的作業(yè)工具如搞頭、煤油燈、鐵锨及一些生活物品如棉衣棉服、草鞋等。這些展陳內(nèi)容單一、枯燥，隨著時間的推移已經(jīng)越來越不能滿足參觀者的欣賞需求，將愛國主義教育內(nèi)容深入當(dāng)代人的心中的效果比較困難。盡管從2015年開始，教育館對展陳內(nèi)容進行了一次質(zhì)的提升，各個展廳以時間為明線，重大歷史事件為暗線進行內(nèi)容分割，形成了日軍侵占、礦山淪陷、以人換煤、大病房、萬人坑、血淚控訴以及抗日勝利等主題展廳。但與江浙滬地區(qū)的博物館相比，這種展陳方式仍然比較落后簡陋。沿海地區(qū)的博物館展陳的實物十分有限，但通過與高科技相結(jié)合的方式卻獲得了很大的社會公眾效益，如利用現(xiàn)代聲光電技術(shù)進行模擬場景再現(xiàn)、設(shè)立數(shù)字展館通過VR遠程觀賞，開辟多媒體3D播放廳等。實物的數(shù)量有限，所以要想提升展陳水平和規(guī)模，作為宣傳愛國主義教育基地，一方面要繼續(xù)征集藏品，另一方面要在科技方面深入開發(fā)挖掘。

三、不斷提高講解員的講解能力與專業(yè)素質(zhì)

淮南市大通萬人坑教育館截至2017年7月，共有講解員8名，其中本科學(xué)歷6名，研究生學(xué)歷2名，且均獲得普通話水平等級二級乙等以上水平，個別講解員具有二級甲等證書。就目前情況來看，該館講解員隊伍的規(guī)模與素質(zhì)在全市具有遙遙領(lǐng)先的水平，受到全市各級來訪單位的一致好評。當(dāng)然，該館講解員隊伍也存在一定的不足。如講解員隊伍過于年輕化，缺乏大賽的鍛煉和大型培訓(xùn)會的指導(dǎo)，盡管該市旅游部門組織一些小型短期的講解員培訓(xùn)會，但由于該館近幾年依次拿下了全國重點文物保護單位、全國八十處抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念設(shè)施遺址之一、國家級愛國主義教育基地等國字招牌，前往該館參觀訪問聽取講解員講解的單位數(shù)量、等級和范圍出現(xiàn)了爆發(fā)式的增長，有必要繼續(xù)不斷提高講解員的講解能力與專業(yè)素質(zhì)。

因此，有必要鼓勵和督促講解員們不斷加強自身學(xué)習(xí)能力，讓她們參與到該館的歷史的研究與討論中，使其掌握該館在學(xué)術(shù)研究動態(tài)和實時變化領(lǐng)域的最新研究成果，這樣，她們才能保證向觀眾傳達準(zhǔn)確的、前沿的信息。

四、開展多樣活動形式，擴大愛國主義受眾面

淮南市大通萬人坑教育要想有著更長遠的發(fā)展，有必要開展多種活動形式，擴大愛國主義受眾面，而不是僅局限于目前的一群人來參觀一下，拍幾張集體合影而結(jié)束。

要開展積極走出去戰(zhàn)略，與周邊學(xué)校、社區(qū)和機關(guān)單位合作，開展巡展活動。以往各個紀(jì)念館的展覽，都是固定在館內(nèi)的展廳，別人都是主動前往觀看。但由于現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們的工作壓力沉重和工作時間加長，再加上該館地理位置比較偏僻，很多人想了解日軍侵占淮南的那段歷史，卻苦于沒有那么多的時間和精力。因此，可以制作一些臨時的可移動式展覽圖片和資料，主動進入社區(qū)和單位，方便人民群眾。

逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋。作為國家級愛國主義教育基地，教育館肩負(fù)著牢記歷史、珍愛和平、堅定不移跟黨走的歷史使命。只有在資金投入、展陳規(guī)模水平的提升、講解員隊伍的優(yōu)化與多種形式拓展愛國主義教育受眾面上下真功夫狠功夫，其愛國主義教育的作用才能得到最大限度的發(fā)揮。