許曉呈
隨著當前環(huán)境的不斷惡化、藥物濫用、生育年齡增大等多種因素的作用,使得臨床早產兒的發(fā)生率逐年提高[1]。早產兒的發(fā)生會使得母體與圍產兒均產生較大的風險,故而,臨床對于其重視度也相對較高。多數(shù)早產兒在出院后,會因為家庭護理不當而導致肺炎、感冒、腹瀉等疾病,既影響患兒的發(fā)育,也影響了家庭的和諧與穩(wěn)定[2-3]。因此,越來越多的醫(yī)護人員,開始意識到家庭護理能力對于早產兒的重要性。目前臨床上提出將家庭參與護理模式運用于NICU早產兒照護之中,以期望能夠有效地降低早產兒的風險,促進其健康發(fā)育[4]?,F(xiàn)選取我院的相關案例進行分析,詳情闡述如下。
抽取2016年3月—2017年3月我院NICU早產兒50例作為臨床資料,早產兒家長對本次研究均知情,且簽署知情同意書,排除存在先天性缺陷的患兒。
依照隨機法進行分組,每組均25例。常規(guī)組:男患兒13例,女患兒12例,胎齡30~36周,平均胎齡(32.1±0.5)周,圍產兒平均出生體質量(1.8±0.4)kg,剖宮產8例,自然分娩17例;實驗組:男患兒14例,女患兒11例,胎齡30~36周,平均胎齡(32.5±0.5)周,圍產兒平均出生體質量(1.7±0.4)kg,剖宮產10例,自然分娩15例。對比兩組早產兒一般資料差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。
兩組早產兒均接收NICU常規(guī)治療、護理、觀察。常規(guī)組在該基礎上給予常規(guī)護理模式,即以護理人員為主要照護群體,早產兒家長基本不參與。觀察組則采取家庭參與型護理模式,其主要內容有:(1)準備工作。在早產兒進入NICU病房后,根據(jù)醫(yī)生的評估,告知家長可進入病房參與護理。同時,將病房的相關制度與要求加以介紹,確定家長了解后,方可讓其參與護理。在病房內需要成立對應的護理小組,其組成人員必須要具有較好的護理經驗。且參與者的照護時間每日必須要≥1 h。(2)護理內容。參與者按照相關規(guī)定進入病房后。責任護士需要將病房內的相關設備進行講解,從作用、原理、表象等各個方面來提升參與者的觀測能力;在護理人員對早產兒進行護理的過程中,參與者必須要全程跟隨,協(xié)同護理,以了解基本的生活護理與早期干預;對參與人員進行心理疏導,避免因負性心理產生不良護理事件;一些簡單的護理事物,可讓參與者進行實踐,提升護理能力。(3)延續(xù)護理。在早產兒出院后,參與者的護理工作仍在繼續(xù),且成為主要內容。護理人員需要創(chuàng)建溝通平臺,實時了解早產兒狀況與護理質量,給予合適的指導和建議。
表1 觀察組與常規(guī)組的早產兒家長對護理滿意度比較 n(%)
表2 觀察組與常規(guī)組的早產兒家長的基本護理知識與技能比較(分)
表2 觀察組與常規(guī)組的早產兒家長的基本護理知識與技能比較(分)
分組 基本護理知識 基本護理技能觀察組(n=25) 90.21±6.32 85.67±6.72常規(guī)組(n=25) 76.33±4.28 73.22±5.26 t值 9.092 7.279 P值 0.000 0.000
采用我院自制的調查表,將NICU早產兒家長基本護理知識、基本護理技能、對護理滿意度進行調查。其中,基本護理知識與技能,分別有20題,每題共5分。根據(jù)其掌握狀況分為:不了解或者掌握0分;部分了解或者掌握2分;完全了解或者掌握5分。在基本護理知識中包含早產兒特點、喂養(yǎng)、疾病觀察、發(fā)育觀測等內容;在護理技能中包含換尿布、洗澡、穿衣、哺乳、沖奶等內容??偡譃?00分,得分越高,則早產兒家屬的掌握狀況越佳。同時,其對護理滿意度分為滿意、基本滿意、不滿意三個層次。護理滿意度=(基本滿意+滿意)/總例數(shù)×100%。
將兩組早產兒出院后1個月的再次入院率進行統(tǒng)計。
將兩組護理結果的相關資料均納入SPSS 19.0統(tǒng)計學軟件中進行計算,計數(shù)資料用(n,%)表示,采用χ2檢驗,計量資料用()表示,采用t檢驗,P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學意義。
常規(guī)組家長對護理滿意度為80.00%,觀察組家長對護理滿意度為96.00%,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。具體如表1所示。
觀察組早產兒家長對基本護理知識與技能的掌握度優(yōu)于常規(guī)組,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。具體如表2所示。
常規(guī)組NICU早產兒1個月內再次入院的有7例,其再次入院率為28.00%;觀察組NICU早產兒1個月內再次入院的有1例,其再次入院率為4.00%。觀察組低于常規(guī)組(χ2=5.357,P=0.024<0.05)。
早產兒在新生兒中屬于相對特殊的群體,其適應能力與器官功能均相較于足月產兒更弱。在近年來,我國的新生兒重癥監(jiān)護水平有所提升,早產兒的存活率以及早產產婦的安全性均得到了一定的提升[5]。但是,多數(shù)早產兒在發(fā)育成長中,所承擔的風險較足月胎兒大。在相關調查中顯示[6-7],早產兒的入院率是足月產兒的3倍乃至更高。隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術的發(fā)展,NICU已經成為早產兒治療與護理的重要場所,能夠給予其良好的生存環(huán)境。但是,多數(shù)早產兒在NICU病房中因接受較好的護理而茁壯成長,出院后卻因為各種疾病的發(fā)生再次入院,從而導致其家庭壓力增大,發(fā)育受阻。針對該種現(xiàn)象,臨床調查認為是NICU病房護理過于全面,家庭護理較為薄弱,兩者落差過大,從而導致早產兒難以適應。故而,不少醫(yī)院提出應當在NICU早產兒照護中注重家庭參與度,以為其后續(xù)的護理打好基礎。家庭參與護理模式也就在該種背景下產生,其能夠有效地促進早產兒出院后的生活環(huán)境優(yōu)化,縮短其住院時間,降低院外發(fā)病的可能[8]。在我院開展的該種護理模式中,選取經驗豐富的護理人員,對家長進行培訓與考核,從而保證其護理能力的提升。在本次研究中,觀察組家長的護理能力高于常規(guī)組(P<0.05)。由此可見,家庭參與型護理模式在NICU早產兒照護中,能夠有效地提高早產兒家長的基本護理知識與護理技能掌握度,使得其在出院后能夠更好地對早產兒進行照護,降低了再入院率,提升了家長滿意度。