新時代背景下高職院?；鶎狱h建創(chuàng)新：困境與路向

楊麗敏

摘 要：基層黨建是高職院校發(fā)展當中的一項重要工作內(nèi)容，但就目前來說，高職院校基層黨建在實際工作開展中還存在著一定的問題，并因此對黨建工作效果產(chǎn)生了一定的影響。對此，即需要能夠積極做好黨建工作建設(shè)，以創(chuàng)新方式的應用保障開展效果。在本文中，將就新時代背景下高職院校基層黨建創(chuàng)新進行一定的研究。

關(guān)鍵詞：高職院校；基層黨建；創(chuàng)新

1. 引言

在社會不斷發(fā)展、我國職業(yè)教育工作不斷深化的過程中，我國的高職院校也因此進入到了重要的內(nèi)涵發(fā)展時期，并因此使基層黨建工作成為了高職院校具體發(fā)展與改革當中的難點與重點。在新的發(fā)展環(huán)境當中，即需要高職院校能夠嚴格根據(jù)上級黨建工作部署，在對基層工作當中存在困境與不足進行認真梳理的基礎(chǔ)上有針對性的進行改進，以創(chuàng)新方式的應用保障基層黨建工作的開展效果。

2. 工作困境

同普通本科院校相比，高職院校所具有的黨委職能部門數(shù)量少，在黨務工作隊伍建設(shè)方面存在一定的不足，主要體現(xiàn)在黨建工作經(jīng)驗欠缺、在實踐方面缺少研究、隊伍力量薄弱以及缺少完善的政策制度等。同時，在現(xiàn)今市場經(jīng)濟體制沖擊、經(jīng)濟全球化以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展的過程中，很多基層黨務人員在新環(huán)境下沒有形成科學的思想認識，并因此無法對新形勢當中的黨建工作需求相適應，其主要存在問題有：第一，重視程度不足。在部分高職院校當中，其在實際工作開展中對于基層黨建工作沒有形成充足的認識，經(jīng)常會因此出現(xiàn)中心工作同黨建工作“兩張皮”情況，在實際改革實踐當中，不僅沒有將黨的理論作為重要的指導思想，且缺少系統(tǒng)的研究預防分析，沒有嚴格的按照要求將高職院校教學改革、基層黨建工作開展與人才培養(yǎng)進行密切的聯(lián)系，并因此在實際工作當中缺少合理性。在隊伍建設(shè)方面，現(xiàn)有的黨建隊伍存在嚴重的缺編情況，不僅沒有將黨建人員培訓納入到黨委工作內(nèi)容當中，也缺少實際對于現(xiàn)有基層黨建人員的業(yè)務指導以及理論教育，且在實際工作開展中也存在較為突出的重視部署而忽視監(jiān)督的情況，沒有對黨建工作的實效性進行體現(xiàn)，在實際工作中也缺少政策與制度的指導；第二，缺少戰(zhàn)斗堡壘作用。在部分基層黨組織工作開展中，沒有充分發(fā)揮出自身的戰(zhàn)斗堡壘以及服務功能作用，部分人員并不愿意從事黨務工作，將更多的工作精力放在了具體業(yè)務方面，而在黨建方面則存在了一定的輕視情況。部分人員在實際黨建工作中缺少主動思考，在具體措施與辦法方面缺少創(chuàng)新。而在部分黨組織中，在教工黨員基數(shù)較大的情況下，則將工作重點放在了學生群體中，而在青年教師黨員發(fā)展方面則存在了一定的不足，也將對黨建工作開展效果產(chǎn)生了較大的影響；第三，缺少先鋒模范意識。部分院?；鶎狱h組織在工作開展中過于注重表面，即更多的開展容易出成績以及場面熱鬧的活動，而在黨員教育管理等方面卻存在著一定的不足，沒有對黨員的先鋒模范作用進行發(fā)揮，并使其在自身要求方面存在不足。部分黨員缺少黨性意識，缺少全局觀念以及工作熱情，都是其意識方面問題的表現(xiàn)；第四，黨建工作水平較低。部分院?；鶎狱h組織在黨建工作流程以及業(yè)務方面存在不規(guī)范以及不熟悉的情況，沒有充分的了解黨員發(fā)展、民主評定、換屆選舉、基層黨組織工作職責以及組織關(guān)系管理等內(nèi)容，在實際工作當中，基層黨建工作者存在不思進取以及得過且過的情況，依然按照老舊的方式開展黨建工作，而沒有針對學生特點以及學生喜好對新的黨建方式進行探索與應用，并因此對黨建工作開展效果產(chǎn)生影響。

3. 創(chuàng)新思路方式

針對上述黨建工作存在困境，即需要能夠在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新思路方法，形成新時代背景下高職院校黨建工作新路向建設(shè)：

3.1 強化責任意識

作為基層黨組織書記，需要能夠?qū)h建工作方針進行充分的貫徹與落實，對黨建工作當中的責任進行真正的承擔，將高職院校科學教研建設(shè)以黨建工作進行密切的結(jié)合，在對相互促進、相互滲透工作局面形成的基礎(chǔ)上對基層黨建工作所具有的促進以及保障作用進行充分發(fā)揮，對基層黨組織的感召力以及親和力進行提升。首先，需要定期做好基層黨建工作專項評議考核，根據(jù)具體考核結(jié)果對黨組書記工作成績、工作作風、政治扎實程度以及工作稱職評價的關(guān)鍵內(nèi)容。其次，需要做好基層黨組織的書記項目開展，在以德樹人的基礎(chǔ)上同高職院校實際情況結(jié)合，在對工作難點進行積極破解的基礎(chǔ)上做好工作機制完善，從創(chuàng)新工作思路以及解決投入保障等方面入手開閘工作，積極聯(lián)系實際開展特色工作、樹立專門的工作法。在此過程中，黨組織書記需要親自負責謀劃與推進，保障黨建工作開展質(zhì)量。最后，要由書記帶頭做好黨實踐與理論相關(guān)內(nèi)容的深入學習與研究，將黨的相關(guān)理論作為資深改革活動開展當中的指導思想，對組織建設(shè)、責任追究、黨員發(fā)展以及組織建設(shè)等相關(guān)制度進行建立與實施，以此對黨建工作的規(guī)范化建設(shè)進行實現(xiàn)。

3.2 拓展黨建平臺

高職院校在實際工作開展中，需要能夠?qū)ψ陨韮?yōu)勢與特點進行充分利用，以多種措施的應用對師生黨員的主動性以及積極性進行調(diào)動，在做好基層黨建工作平臺拓展的基礎(chǔ)上保障工作開展效果：第一，加強組織建設(shè)。通過黨建課堂開設(shè)、主題活動舉辦以及黨性活動開展等方式對黨建工作的科學發(fā)展進行實現(xiàn)；第二，對黨建網(wǎng)絡(luò)工作平臺進行建立與拓寬，在對互聯(lián)網(wǎng)計劃書積極應用的基礎(chǔ)上通過手機黨課微課、信息管理系統(tǒng)以及黨建成果展示等方式豐富工作方法，對網(wǎng)絡(luò)時代下黨建工作的途徑與方式進行探索；第三，優(yōu)化志愿者服務模式，使學生能夠在具體服務當中將理論實現(xiàn)對實踐的轉(zhuǎn)變。也可以積極開展幫扶工作，通過深入社區(qū)幫扶、困難學生幫扶等方式的開展使黨員師生能夠從中獲得較高的責任感以及榮譽感，同時實現(xiàn)黨組織凝聚力的提升；第四，充分發(fā)揮工委作用，要求老黨員以及老黨務工作者能夠參與到基層黨組織建設(shè)當中，使其在新環(huán)境下充分的發(fā)揮作用。

3.3 營造創(chuàng)新氛圍

在新的社會形勢以及黨建任務背景下，高職院校黨員在更多方面具有先鋒模范作用的體現(xiàn)，包括有堅定信念、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)以及奮發(fā)進取等等，以此積極帶動周邊群眾能偶對好的工作范圍進行形成。具體來說，需要從以下方面入手：第一，加強黨風廉政建設(shè)，將工作以及壓力下沉到一線，對科研、教學以及學術(shù)領(lǐng)域當中可能發(fā)生的腐敗問題進行積極的應對；第二，做好師德師風建設(shè)，要求全體教師都能夠愛崗敬業(yè)、為人師表、廉潔從教，嚴格杜絕出現(xiàn)違反要求的情況；第三，需要做好黨員責任區(qū)建設(shè)，在充分聯(lián)系黨員實際的基礎(chǔ)上對管理服務、志愿服務、學生黨員以及教書育人等責任區(qū)進行建設(shè)，最大程度發(fā)揮其作用。

3.4 凸顯育人特色

在新的社會發(fā)展背景下，高職院校需要能夠充分把握自身優(yōu)勢與特點，在將文化育人相關(guān)理念融入到其中的基礎(chǔ)上對基層黨建工作方法進行創(chuàng)新優(yōu)化處理。首先，職工黨員需要在人文、卓越精神的引領(lǐng)下做好大學學術(shù)、行為以及精神文化先鋒的擔當，在對其批判思維以及求知欲望進行培養(yǎng)的基礎(chǔ)上做好其成功、成人教育；其次，需要聯(lián)系實際做好育人綱領(lǐng)的制定，在基層黨建工作當中對文化在社會實踐能力增強、思想教育體現(xiàn)方面的路徑方法進行探索；最后，需要積極做好教育模式內(nèi)涵的豐富，以多種方式的應用推動黨支部建設(shè)。

4 .結(jié)束語

在上文中，我們對新時代背景下高職院?；鶎狱h建創(chuàng)新進行了一定的研究。在未來工作中，需要高職院校能夠?qū)h建工作引起重視，在聯(lián)系高職教育實際的基礎(chǔ)上通過多種措施的應用創(chuàng)新工作方式方法，不斷提升黨建工作效果。

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（作者單位：湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院，湖南 益陽 413001）