陳美玲 廖小玲
【摘 要】目的:研究分析慢性支氣管炎患者在臨床護(hù)理中開展健康教育的要點(diǎn)。方法:選擇我院2016年9月至2017年12月治療的慢性支氣管炎患者94例,隨機(jī)分為兩組,對照組采用慢性支氣管炎常規(guī)護(hù)理,觀察組在對照組護(hù)理方法上強(qiáng)化健康皎月,比較兩組患者疾病知曉率及并發(fā)癥發(fā)生率。結(jié)果:觀察組患者慢性支氣管炎各項(xiàng)疾病知識知曉率高于對照組患者,兩組患者比較觀察組并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組并發(fā)癥發(fā)生率,(P<0.05)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論:在慢性支氣管炎患者臨床護(hù)理中加強(qiáng)健康教育有利于降低患者并發(fā)癥發(fā)生率,值得在臨床中廣泛推廣應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】慢性支氣管炎;臨床護(hù)理;健康教育
【中圖分類號】R768.1 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號】1005-0019(2018)10-103-01
慢性支氣管炎在老年患者中為多發(fā)病,臨床表現(xiàn)以咳嗽、氣喘、咳痰為主,嚴(yán)重的影響患者呼吸系統(tǒng)功能直接威脅患者生命和生活質(zhì)量[1]。本次研究分析老年慢性支氣管炎患者采用分組比較法,探討臨床護(hù)理加強(qiáng)健康教育的要點(diǎn),現(xiàn)進(jìn)行報(bào)道。
1 資料和方法
1.1 臨床資料 選擇我院2016年9月至2017年12月間治療的慢性支氣管炎患者94例,隨機(jī)分為兩組,觀察組和對照組,每組患者47例,對照組中男性患者22例,女性患者25例,年齡在65-85歲之間,平均年齡67.9歲,病程2-6年,平均病程4.3年,觀察組中男性患者23例,女性患者24例,年齡在66-86歲之間,平均年齡68.4歲,病程2-5年,平均病程4.2年。觀察組和對照組患者臨床資料數(shù)據(jù)分析比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 護(hù)理方法 對照組患者采用常規(guī)慢性支氣管炎臨床護(hù)理方式,組織并協(xié)助患者進(jìn)行常規(guī)檢查,項(xiàng)患者講解用藥知識、疾病因素及注意事項(xiàng)等,做好患者口腔護(hù)理和祛痰護(hù)理工作[2]。觀察組患者在對照組常規(guī)護(hù)理方式上加強(qiáng)健康教育指導(dǎo),具體操作方式如下[3]:根據(jù)患者文化程度、精神狀況、病情等開展形式不同的健康教育,加強(qiáng)患者對疾病的重視程度,禁煙禁酒提高患者自我管控能力,并配合適當(dāng)運(yùn)動(dòng),建議患者多食用富含蛋白質(zhì)及維生素食物,增加飲水量,每天飲水量在300ml;加強(qiáng)患者心理健康教育,根據(jù)患者心理變化情況給予心理疏導(dǎo),緩解患者負(fù)面情緒,改善患者心理狀況,梳理戰(zhàn)勝疾病信心;向患者講解相關(guān)疾病知識,向患者講解慢性支氣管炎疾病的防治知識和危害,幫助患者安排合理作息時(shí)間,讓患者養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣;幫助患者開展呼吸訓(xùn)練,有利于患者排痰,并通過唇式訓(xùn)練保持呼吸道通暢,有利于呼吸道內(nèi)分泌物排出。
1.3 臨床觀察指標(biāo) 通過調(diào)查問卷評價(jià)患者對慢性支氣管炎疾病知曉率,比較兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 兩組患者疾病知曉率和并發(fā)癥發(fā)病率得到的數(shù)據(jù)錄入統(tǒng)計(jì)學(xué)分析軟件SPSS23.0處理,用百分率表示疾病知曉率和并發(fā)癥發(fā)生率,當(dāng)P<0.05則兩組數(shù)據(jù)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
觀察組患者慢性支氣管炎各項(xiàng)疾病知識知曉率80.9%(38/47)均高于對照組48.9%(23/47),(P<0.05)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。觀察組患者出現(xiàn)并發(fā)癥3例,并發(fā)癥發(fā)病率為6.4%,其中阻塞性肺氣腫1例、肺動(dòng)脈高壓1例、肺源性心臟病1例;對照組患者出現(xiàn)并發(fā)癥15例,并發(fā)癥發(fā)病率為31.9%,其中肺源性心臟病6例、阻塞性肺氣腫5例、肺動(dòng)脈高壓4例。兩組患者比較觀察組并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組并發(fā)癥發(fā)生率,(P<0.05)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
3 討論
慢性支氣管炎的病程較長,并且病情遷延不愈,患者在治療后還會反復(fù)發(fā)作,但因患者對疾病知識的不了解,會導(dǎo)致患者在治療過程中產(chǎn)生負(fù)面情緒,臨床治療依從性較差[4],不但會影響臨床治療效果,還會引發(fā)肺氣腫、肺動(dòng)脈高壓等相關(guān)并發(fā)癥,增加臨床治療難度,所以在慢性支氣管炎患者中開展健康教育和臨床護(hù)理工作是十分必要的[5]。常規(guī)護(hù)理缺乏慢性支氣管炎相關(guān)健康教育內(nèi)容,對患者疾病知曉率和心理狀態(tài)影響不高,直接影響患者治療效果。在常規(guī)護(hù)理中加強(qiáng)健康教育,可增強(qiáng)慢性支氣管炎患者對疾病的重視程度,通過對患者用藥和飲食知識的宣講改善患者生活習(xí)慣,有利于患者心理狀態(tài)的改善和心理建設(shè),為護(hù)患關(guān)系建立良好基礎(chǔ)。健康教育能夠最大程度的降低患者的危險(xiǎn)因素,減少相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生,并且有效改善健康生活方式和疾病預(yù)防方式。綜上,在慢性支氣管炎患者臨床護(hù)理中加強(qiáng)健康教育有利于降低患者并發(fā)癥發(fā)生率,值得在臨床中廣泛推廣應(yīng)用。
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