分鏡頭腳本設計在動畫創(chuàng)作中的應用及實踐研究

劉橙樺

摘 要：動畫是一種特殊的影視作品，其定義為“使用繪畫的手法，創(chuàng)造生命運動的藝術(shù)”。動畫的特殊性決定了其創(chuàng)作過程的特殊性，除了常規(guī)影視作品所使用的創(chuàng)作方法，分鏡頭腳本設計也是前期動畫創(chuàng)作過程中重要的一步。分鏡頭腳本設計主要是一幅幅由方格框式的草圖組成，利用草圖的形式的分鏡頭腳本將主要的動畫故事情節(jié)展開，從而充分了解動畫創(chuàng)作人的創(chuàng)作意圖。分鏡頭腳本也是向所有制作人以及客戶了解劇本的重要的工具，可見分鏡頭腳本設計在動畫產(chǎn)業(yè)中的重要性。然而在當今的動畫創(chuàng)作過程中，對于分鏡頭腳本設計的研究并不多，所以本文將研究分析動畫創(chuàng)作過程中應用與實踐分鏡頭腳本設計所存在的問題并提供相應的建設性意見，以期能夠促進分鏡頭腳本設計在動畫創(chuàng)作過程中的應用與實踐。

關(guān)鍵詞：分鏡頭 腳本設計 動畫創(chuàng)作 應用 實踐

中圖分類號：J954 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）05（c）-0231-02

目前，動畫產(chǎn)業(yè)是中國最具發(fā)展?jié)摿Φ男屡d產(chǎn)業(yè)之一，我國的動畫產(chǎn)業(yè)從原來的幼稚正向成長期轉(zhuǎn)變，其行業(yè)的發(fā)展風起云涌，并且我們可以真實地感受到。如《大圣歸來》是當今票房最高的國產(chǎn)電影，《狐妖小紅娘》以及《全職高手》等也是現(xiàn)在的頂級IP。動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟增長中的重要組成部分。中國動漫行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景預測報告表明，電視動畫是中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要支柱，雖然我國動漫與日本等國家相比質(zhì)量相對較低，然而在國家宏觀調(diào)控以及市場因素的引導下，國產(chǎn)電視動畫的制作市場有所下降，但是質(zhì)量明顯得到提高。作為動畫前期創(chuàng)作過程中最重要的步驟，分鏡頭腳本設計的應用與實踐對于提高動畫創(chuàng)作的質(zhì)量越來越重要。分鏡頭腳本設計主要是一幅幅由方格框式的草圖組成，利用草圖的形式的分鏡頭腳本將主要的動畫故事情節(jié)展開，從而充分了解動畫創(chuàng)作人的創(chuàng)作意圖。分鏡頭腳本也是向所有制作人以及客戶了解劇本的重要的工具。雖然分鏡頭腳本設計與連環(huán)畫有相似之處，但兩者是截然不同的，連環(huán)畫是最終向觀眾和讀者展現(xiàn)的成果，而分鏡頭腳本設計是動畫創(chuàng)作過程中的中間媒介。分鏡頭腳本的質(zhì)量直接影響整個動畫創(chuàng)作是否成功，如鏡頭之間的銜接，細節(jié)的推敲，語言的環(huán)境，畫面的構(gòu)圖，節(jié)奏的把握以及氣氛的渲染等，所有這些都必須對鏡頭的腳本設計有明確的解釋，因為分鏡頭腳本設計可以說是整個動畫創(chuàng)作藍圖，所以動畫創(chuàng)作前期分鏡頭腳本設計意義重大。與國外（如日本）相比我國動畫創(chuàng)作過程中分鏡頭腳本設計的應用還在起步階段，這也是我國動畫創(chuàng)作質(zhì)量較低原因之一。如日本動漫《網(wǎng)球王子》《名偵探柯南》等深受其國內(nèi)外觀眾的喜愛，相比之下我國的《喜羊羊與灰太狼》和《熊出沒》等就相形見絀了。接下來文章將研究分析分鏡頭腳本設計在動畫創(chuàng)作過程中的應用與實踐所存在的問題并提出相應的建議。

1 分鏡頭腳本設計的作用與意義

一部高質(zhì)量的動畫片是從劇本開始的，一系列的優(yōu)秀的分鏡頭腳本以及一個好的創(chuàng)意往往決定了一部動畫的好壞。分鏡頭腳本內(nèi)容主要包括：分鏡頭腳本設計前的準備工作，分鏡頭腳本的主要語言元素以及分鏡頭腳本設計的繪畫等。分鏡頭的主要作用分別為：前期動畫制作的腳本，后期動畫創(chuàng)作的細節(jié)修改依據(jù)，并未動畫創(chuàng)作的經(jīng)費以及工作量進行估算。在分鏡頭腳本中，應該有畫面的分鏡頭腳本、文字的分鏡頭腳本、錄音臺本、對白臺本、動作設計、造型設計以及北京的繪制等，這都是動畫創(chuàng)作的必要的前期工作。分鏡頭腳本的意義在于將動畫故事重要的故事情節(jié)呈現(xiàn)出來，表現(xiàn)出主人公所遇到的障礙，從而將整個動畫故事清晰的展示給觀眾。優(yōu)秀的動畫作品會讓觀眾有身臨其境的感受，抓住觀眾的注意，所以在動畫創(chuàng)作過程中將能夠吸引觀眾的情節(jié)凸顯出來，并通過分鏡頭設計推敲細節(jié)。分鏡頭腳本設計是將故事視覺化的第一步，也是后期創(chuàng)作的基礎(chǔ)。盡管有很多動畫的目的是娛樂和放松，然而分鏡頭腳本設計卻不是這樣的，而是展示整個故事的框架，所以分鏡頭腳本在銜接的過程中必須流暢，不能斷層。分鏡頭劇本是整個動畫的基礎(chǔ)，在創(chuàng)作動畫過程中必須重視分鏡頭腳本設計。

2 分鏡頭腳本設計中鏡頭的應用

分鏡頭腳本設計中鏡頭的景別根據(jù)需要表現(xiàn)的內(nèi)容應帶是不同的，鏡頭的景別是由景距來決定的，其強調(diào)了場景的深遠，主要分為極大遠景、遠景、全景、中景、特寫鏡頭和極特鏡頭。其中極大遠景一般是用來確定故事場景的，為之后的鏡頭確定了故事的情節(jié)關(guān)系。最常用的手法便是表現(xiàn)地域的廣闊，如我們所常見的地平線等。遠景也叫廣景，是展示了在什么場所什么人發(fā)生了什么事，確定了人物角色的活動空間。全景是把一個人物從頭到腳全部放在畫框之中，著重表現(xiàn)動畫中人物的姿態(tài)和身勢語。中景的范圍是從人物的頭頂?shù)较ドw或者腰部，同時表現(xiàn)人物的身體語言和面部表情。特寫鏡頭一般是指從人物的頭頂?shù)郊绨虻姆秶?，主要展示了人物的面部表情。也可以單獨展示人物的某一個動作細節(jié)，比如某個動畫人物將某件東西小心翼翼的收藏好的局部畫面。極特鏡頭用來展示更加細節(jié)，更能表現(xiàn)出情感和氣氛。

根據(jù)鏡頭角度的不同，還可以將鏡頭分為平視、俯視、仰視以及它們的混合運用等。平視的特點是視平線位于動畫人物或者主體的頭部或者上部，這個角度較為自然平實。俯視的畫面動畫在物或者主體的頭部或者頂部以上，用于看清運動情況者主體間的層次，但不能看清表情。仰視的試點在人物的腰部以下或者主題下半部一下，刻意夸大主題的形象，但也有可能導致主體形象變形。

3 分鏡頭腳本設計的具體應用

動畫創(chuàng)作的初稿是以文字劇本的形式呈現(xiàn)的，分鏡頭腳本設計人員需要將文字劇本轉(zhuǎn)化為圖片，這對設計人員的想象能力是一個巨大的考驗。分鏡頭腳本設計人員需要高超的繪畫能力，對人物的情感需要深入挖掘。首先對于分鏡頭腳本的設計有一個大體的框架和設計構(gòu)想，這是劇本視覺化的基礎(chǔ)。然后需要確定用何種鏡頭來表現(xiàn)場景，不同的鏡頭給予觀眾的視覺效果是不一樣的，需要反復琢磨怎樣的鏡頭才能符合劇中人物設定的性格。并且鏡頭的角度會隨著劇情的改變而且還，需要設計者設計的分鏡頭腳本能夠流暢的銜接。最重要的一步就是把控好動畫的劇情的節(jié)奏，只有合理地安排影片的節(jié)奏才能使觀眾身臨其境。如動畫開頭的節(jié)奏適合緩慢的節(jié)奏；快速變化的短鏡頭能周吸引觀眾的注意力，適合緊張的氛圍。

4 結(jié)語

綜上所述，分鏡頭腳本設計在動畫創(chuàng)作的過程中十分重要，分鏡頭腳本設計的好壞可能決定著一部動畫質(zhì)量，筆者覺得這一部分的設計最好還是在導演本人的領(lǐng)導下進行，因為只有導演本人最清楚他的動畫想要表達的主旨與內(nèi)涵。著名的動畫導演宮崎峻之所以能夠制作出深受各個年齡觀眾喜愛的動畫，是因為其團隊在動畫制作過程中重視分鏡頭腳本設計，牢牢地抓住觀眾的情感變化。筆者認為，我國動畫創(chuàng)作中應不斷加強分鏡頭腳本設計的應用，有朝一日，中國的動畫才能走出國門。

參考文獻

[1] 陳華.高校動畫分鏡頭設計課程中教學設計思考[J].藝術(shù)科技，2012（3）：104-105.

[2] 李俊.動畫分鏡頭腳本與教學實踐[J].藝術(shù)教育， 2013，4（4）：193.

[3] 丁紅霞.《動畫分鏡頭設計》課程教學內(nèi)容研究[J].科技信息，2012（20）：266.

[4] 金益.基于虛擬情境的分鏡頭腳本教學設計——以“虛擬世博館”開場動畫為例[J].科技創(chuàng)新導報， 2011，18（18）：181.

[5] 葉蕾.高職院校動畫劇本與分鏡頭設計的教學探索[J].群文天地，2012（20）：79-80.