陸正峰
摘 ?要:班主任工作對于班級來說至關(guān)重要,班主任肩負(fù)著管理班級的重任,班主任要加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),從多個方面入手,構(gòu)建優(yōu)秀班集體。班主任要加強對學(xué)生的思想政治教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),加強與任課教師和家長的溝通,在工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),建立一個良好的班集體。下面,我從“一是注意班干部的培養(yǎng)”“二是注重班級班風(fēng)建設(shè)”“三是加強學(xué)生的思想政治工作”三個方面入手,就如何做好初中班主任工作,構(gòu)建優(yōu)秀班集體進(jìn)行初步的分析與探討。
關(guān)鍵詞:初中 ?班主任工作 ?優(yōu)秀班集體
初中二年級是學(xué)生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵階段,學(xué)生還要面臨升學(xué)等問題。有些學(xué)生對前途出現(xiàn)了迷茫的情緒,教師要做好班主任管理工作,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,使學(xué)生成為班集體的建設(shè)者。班主任要加強對班級文化的建設(shè),培養(yǎng)班干部,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。下面,我就初中班主任工作進(jìn)行初步的分析與探討。
一、注意班干部的培養(yǎng)
班主任要注重班干部的培養(yǎng),班干部是班級的骨干,一個優(yōu)秀的班級體要有素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班干部隊伍。班主任要做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,班干部是班主任的好幫手,班主任要選拔德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生當(dāng)班干部,為學(xué)生起到榜樣的作用。選拔班干部要從學(xué)生的實際出發(fā),既看重能力,也看重品德表現(xiàn),班主任要慧眼識才,通過任命、民主選舉等方式選出具有威信的班干部,給班干部鍛煉自己的機會。在選拔出班干部后,要給班干部一定的自主權(quán),調(diào)動班干部學(xué)習(xí)的積極性,使他們積極為班級做貢獻(xiàn)。
例如,在初二班級形成一個月后,學(xué)生對彼此有了一定的了解。我組織班級同學(xué)進(jìn)行班干部選舉活動,按照公平、公正、自愿的原則來進(jìn)行選舉。學(xué)生展開競選,最后選出班干部。在班干部選出之后,我對班干部進(jìn)行了培訓(xùn),使班干部意識到作為班干部要本著這些原則:要有服務(wù)意識,盡可能地關(guān)心幫助每位同學(xué),讓學(xué)生覺得你是值得信賴的人。作為班干部,要有主動意識,工作中要有主動性,不消極依賴,勇于提出班級中存在的問題。作為班干部還要有效率意識,注重工作效率,合理地制定計劃。在班干部熟悉這些工作的原則之后,我首先幫助班干部在班級中樹立威信,在全班同學(xué)面前肯定他們的工作成效,使學(xué)生支持班干部的管理工作,給他們鼓勵。班主任還要幫助班干部處理好班干部工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,使他們將學(xué)生知識和培養(yǎng)能力結(jié)合起來。
二、注重班級班風(fēng)建設(shè)
班主任要注重班級的班風(fēng)建設(shè),積極向上的班風(fēng)有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。班主任要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,班主任要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,建造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。班主任要給學(xué)生尊重和愛心,使學(xué)生感受到班集體的溫暖。班主任要重視教室的文化建設(shè),通過張貼名人名言、辦黑板報等活動來為學(xué)生營造
積極的文化氛圍,班主任要重視制度文化建設(shè),建立班級獎懲
制度等。
例如,為了建立良好的班風(fēng),我首先帶領(lǐng)學(xué)生做好教室建設(shè),在教室中張貼名人名言,做內(nèi)容積極向上的黑板報,并建立班級獎懲制度,表揚樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、多才多藝的同學(xué),班主任還要注重班級的精神文明建設(shè),組織豐富的班級活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,還可以開展競賽類活動,使學(xué)生感受到班集體是一個大家庭,增強班級的凝聚力。
三、加強學(xué)生的思想政治工作
班主任要加強對學(xué)生的德育教育,通過班會等形式向?qū)W生宣傳積極向上的思想,使學(xué)生形成正確的價值觀和人生觀,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,有益于學(xué)生的發(fā)展,提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。運用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,提高學(xué)生的思想境界。班主任可以通過班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育,對學(xué)生的生活進(jìn)行指導(dǎo),通過思想政治教育,使學(xué)生成長為有理想、有道德的人。
例如,為了提高初中學(xué)生的思想道德水平,我在班會上對學(xué)生進(jìn)行德育教育,班會的主題涉及到初中生成長面臨的問題,主要是使學(xué)生學(xué)會感恩、能夠尊重他人、合理調(diào)節(jié)情緒、能夠完善自我,挑戰(zhàn)自我,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明上網(wǎng)等多個方面,每個班會涉及一個主題,初中學(xué)生可以在班會上暢所欲言,發(fā)表自己的見解,對于不正確的想法我在班會上及時給予糾正,使學(xué)生形成正確的世界觀和人生觀,提升自身的思想道德素質(zhì),做一個高素質(zhì)的中學(xué)生。
綜上所述,班主任要加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),班主任要深入地了解學(xué)生,培養(yǎng)奮進(jìn)的班集體。班主任要做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,使班干部各盡其才,為班集體做出貢獻(xiàn)。班主任在工作中,要關(guān)注班級的后進(jìn)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,注重因材施教,真誠的對待后進(jìn)生,使他們意識到在班集體的價值。班主任要做好和家長的溝通工作,使家長了解學(xué)生在學(xué)校中的情況,班主任還要積極組織各種文體活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,加深與學(xué)生的交流。
參考文獻(xiàn)
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