摘 要:本文闡述了平安校園建設(shè)背景下校園安保工作取得的成就,著重分析了校園安保工作面臨的問題,并提出了平安校園建設(shè)背景下校園安保工作創(chuàng)新的路徑。
關(guān)鍵詞:平安校園建設(shè);校園安保工作;創(chuàng)新;路徑
平安校園建設(shè)是我國在新時期開展校園治理的重要舉措創(chuàng)新,是學(xué)校建設(shè)與管理工作的重點內(nèi)容,以建設(shè)和諧文明、平安穩(wěn)定的校園為主要目標(biāo)。而校園安保工作是平安校園建設(shè)的重要手段,在平安校園建設(shè)背景下,學(xué)校加強(qiáng)重視校園安保工作,取得了一定的成就。然而現(xiàn)階段,校園安保工作仍面臨著嚴(yán)峻形勢,需要學(xué)校在平安校園建設(shè)背景下創(chuàng)新校園安保工作路徑。研究平安校園建設(shè)背景下校園安保工作創(chuàng)新路徑不僅能夠提高校園安保工作質(zhì)量,而且對平安校園建設(shè)意義深刻。
一、平安校園建設(shè)背景下校園安保工作取得的成就
(一)加強(qiáng)對校園安保工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
在平安校園建設(shè)背景下,學(xué)校將學(xué)院安保工作作為重要的管理內(nèi)容,加強(qiáng)對校園安保工作的組織管理,將校園安保工作列入學(xué)校工作計劃之中,制定了校園安保工作細(xì)則,成立了以黨政委為主要領(lǐng)導(dǎo)的安保工作組織機(jī)構(gòu),設(shè)置了安保工作辦公室。并且,各高校院系還成立了安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以確保校園安保工作的落實。
(二)強(qiáng)化安保網(wǎng)絡(luò)檢核
在平安院校建設(shè)背景下,學(xué)校加強(qiáng)對校園安保工作中網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重視,將保衛(wèi)處作為學(xué)校安全管理的中層部門,積極充實保衛(wèi)處的人員。學(xué)校聘用保安公司的專業(yè)人員負(fù)責(zé)門崗值勤、校園安全巡邏等工作。另外,有些學(xué)校建立了學(xué)生自律委員會和學(xué)生治保會,充分發(fā)揮學(xué)生在校園安保中的作用。
(三)加強(qiáng)安保制度建設(shè)
在平安校園建設(shè)背景下,學(xué)校加強(qiáng)重視制度建設(shè),積極制定安全管理制度,并對學(xué)??赡艹霈F(xiàn)的突發(fā)事件建立預(yù)案,以確保突發(fā)事件的及時解決,增強(qiáng)學(xué)校安全性,促進(jìn)平安校園建建設(shè)。
(四)強(qiáng)化對校園安保的宣傳教育
在平安校園建設(shè)背景下,學(xué)校加強(qiáng)對校園安保工作的宣傳教育,積極開展校園安保講座、校園安保實踐活動等,并將校園安保宣傳滲透在專業(yè)課教學(xué)中,以提高學(xué)生的校園安保意識,為校園安保工作提供良好的輿論環(huán)境。
二、平安校園建設(shè)背景下校園安保工作面臨的問題
(一)政治任務(wù)艱巨
現(xiàn)階段,世界上仍存在著很多不安全因素,局部戰(zhàn)爭、恐怖襲擊等行為嚴(yán)重影響世界和平。并且,國際政治、科技、經(jīng)濟(jì)競爭越來越激烈,西方反華勢力企圖通過分化或西化的方式滲透我國政權(quán),非法宗教勢力不斷進(jìn)行反黨、反人民的傳播活動。在這種情況下,校園安保工作不僅要維護(hù)校園安全,還要肩負(fù)起打擊和預(yù)防敵對勢力,防顛覆、防滲透的責(zé)任,校園安保工作政治任務(wù)艱巨。
(二)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)校教育、科研以及學(xué)生學(xué)習(xí)的重要平臺。然而,網(wǎng)絡(luò)在滿足教育需求的同時也會產(chǎn)生一定的消極影響。網(wǎng)絡(luò)的虛幻性使得有些學(xué)生違背了社會道德,導(dǎo)致學(xué)校生活失去正常秩序,嚴(yán)重影響校園穩(wěn)定發(fā)展。另外,網(wǎng)絡(luò)上一些暴力言論和非法言論還會引發(fā)學(xué)生的暴力行為和非法行為,嚴(yán)重威脅校園安全。
(三)治安管理環(huán)境不完善
目前,校園安保工作環(huán)境比較復(fù)雜,從高校方面來講,我國大多數(shù)高校屬于開放性高校,校外人員可以自由出入,一些不法分子很容易進(jìn)入學(xué)校搞破壞,有嚴(yán)重的安全風(fēng)險,校園安保工作環(huán)境較差。從校外方面來講,有些學(xué)校附近具有游戲房、網(wǎng)吧、舞廳等場所,學(xué)生所接觸的人員比較復(fù)雜,校園安全難以保障。
(四)消防安全任務(wù)加重
隨著教育水平的提高,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施、科研設(shè)施不斷增多。在這種情況下,學(xué)校需要重視消防工作,避免火災(zāi)發(fā)生。并且,有些學(xué)校的電路設(shè)施和電器設(shè)備比較陳舊,很容易發(fā)生火災(zāi),而學(xué)校學(xué)生和教職人員數(shù)量較多,會出現(xiàn)嚴(yán)重的人員傷亡。因此,校園安保工作消防安全任務(wù)較重,必須做好消防工作,避免火災(zāi)。
三、平安校園建設(shè)背景下校園安保工作創(chuàng)新路徑
(一)更新工作觀念
更新工作觀念是校園安保創(chuàng)新的前提,因此,在平安校園建設(shè)背景下校園安保工作應(yīng)積極更新工作觀念。為此,學(xué)校安保人員和領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)堅持科學(xué)發(fā)展觀開展安保工作,強(qiáng)調(diào)安保工作責(zé)任,加強(qiáng)對安保工作的重視。同時,學(xué)校應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)治安防范觀念,開啟多樣化安保工作開展思路,從政治、經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)、文化等方面思考安保工作。另外,學(xué)校應(yīng)改變被動防守的安保工作觀念,積極采用現(xiàn)代化技術(shù)預(yù)防校園安保問題,增強(qiáng)校園安保工作的主動性。
(二)堅持預(yù)防在先的安保理念
在平安校園建設(shè)背景下校園安保工作創(chuàng)新需要堅持預(yù)防在先的理念,注重校園安全事故的預(yù)防,做到防患于未然。為此,校園安保工作應(yīng)加強(qiáng)思想預(yù)防,不斷提高教職工和學(xué)生的安全意識,使學(xué)生和教師在思想上能夠積極防范安全事故。校園安保工作應(yīng)加強(qiáng)措施防范,積極采取安保工作措施,將安保工作落到實處,加強(qiáng)對校園各個方面的安全管理以及對容易出現(xiàn)安全問題方面的重點管理。并且,校園安保工作應(yīng)加強(qiáng)設(shè)施預(yù)防,做好技防、物防和人防工作,不斷提高安保技術(shù)水平,完善安保物質(zhì)基礎(chǔ),提高安保工作人員素質(zhì),確保校園安保工作規(guī)范、合理、全面開展。
(三)規(guī)范的安保工作機(jī)制是創(chuàng)新安保工作的重要保障
為此,學(xué)校應(yīng)針對安保工作建立權(quán)責(zé)一致機(jī)制,明確安保工作的負(fù)責(zé)崗位和負(fù)責(zé)人員,將安保工作責(zé)任落實到人。同時,學(xué)校應(yīng)建立安保預(yù)警機(jī)制,增強(qiáng)安保工作的前瞻性,確保安保預(yù)警機(jī)制的高效性和靈活性,制定并修改安全風(fēng)險預(yù)案。另外,學(xué)校應(yīng)建立安保工作考核獎懲機(jī)制,采用多樣化激勵方式,激發(fā)安保工作人員的積極性,進(jìn)而提高校園安保工作質(zhì)量。
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作者簡介:梁鈺梓(1989-),女,漢族,遼寧遼陽人,本科,研究實習(xí)員,研究方向:校園安保。