張玥
摘要:伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷創(chuàng)新和提升,網(wǎng)絡(luò)在各個(gè)領(lǐng)域中的作用日漸彰顯,特別是平常工作中微信自媒體的運(yùn)用有著舉足輕重地位,變成各大院校師生利用率最高的一大平臺(tái)。本文將主要圍繞微信自媒體和其傳遞特征展開分析,并探究此平臺(tái)在高校黨建工作中的運(yùn)用。
關(guān)鍵詞:微信;自媒體平臺(tái);黨建工作
一、微信平臺(tái)和其傳遞特征
微信是一種基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息技術(shù)發(fā)展的衍生物,屬于一種創(chuàng)新形式,一個(gè)應(yīng)用軟件。通過其能進(jìn)行多人視頻、語音通話、傳送文字和圖片,是一種支持通訊運(yùn)營商的社交用具。其中的微信公眾平臺(tái)便是展開一對一的媒體性活動(dòng),高校黨建作業(yè)同樣可融進(jìn)公眾平臺(tái)內(nèi)?,F(xiàn)已變成一種廣泛的線下、線上溝通交流形式。主要傳遞特征有以下幾方面:
(一)一對多傳遞,信息獲取率極高
在實(shí)際黨建工作過程中,學(xué)生僅需對其公眾號(hào)予以關(guān)注,便可完成一人上傳多人傳遞,傳遞人員能迅速傳遞黨建訊息,獲取人員同樣能及時(shí)得到想要知道的訊息。實(shí)時(shí)實(shí)地的發(fā)布與獲得,有效提升信息獲取率。
(二)靈活的互動(dòng)性,信息發(fā)布快速隨時(shí)更新
微信身為一種社交程序,其互動(dòng)性便是和其余軟件的實(shí)質(zhì)差別,在高校黨建工作中運(yùn)用微信,所有使用人均能依據(jù)本身的興趣特征進(jìn)行閱讀和評(píng)價(jià),表達(dá)內(nèi)心實(shí)際想法。在此種互動(dòng)環(huán)境中,能提高黨建作業(yè)健全性,博采眾長獲得大量群體智慧聯(lián)合創(chuàng)建院校黨建工作。
(三)耳濡目染的交融性
縱觀大局,智能手機(jī)已經(jīng)成為人們平常生活、工作中的必需品,微信發(fā)布內(nèi)容人們經(jīng)常會(huì)實(shí)時(shí)翻看,不知不覺的干擾著廣大學(xué)生的道德觀、人生觀、價(jià)值觀。在黨建工作過程中,微信自媒體平臺(tái)能高效展現(xiàn)輿論作用。
二、微信自媒體平臺(tái)在我國高校黨建工作中的應(yīng)用渠道
(一)優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)體系,做到信息全籠罩
黨建工作要執(zhí)行到學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、院系,高校要積極創(chuàng)建微信公眾號(hào),針對學(xué)生展開關(guān)注和宣傳,所有黨員與干部群策群力,搜集、整合、推送學(xué)生感興趣的黨建方面內(nèi)容和知識(shí),保持平均一天大于一條消息的發(fā)布頻率,為學(xué)生制造和新聞聯(lián)播相似的定時(shí)、定點(diǎn)效應(yīng),使學(xué)生清楚獲取黨建訊息的重點(diǎn)途徑。另外,在辦公區(qū)域、班級(jí)、宿舍、食堂、宣傳版面等第地點(diǎn)張貼二維碼,讓學(xué)生通過手機(jī)微信掃取二維碼便可實(shí)時(shí)實(shí)地的掌握關(guān)于黨文化、黨活動(dòng)、黨知識(shí),進(jìn)而拉近和學(xué)生的距離,指引其完成自我提升、自主學(xué)習(xí)、形成黨的認(rèn)知。經(jīng)過此種形式創(chuàng)建一個(gè)健全的互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),達(dá)成黨建訊息全方位籠罩的目標(biāo)。
(二)改善作業(yè)體制,加強(qiáng)信息動(dòng)態(tài)監(jiān)管
高校既然已經(jīng)建設(shè)了微信自媒體推廣平臺(tái),就要及時(shí)創(chuàng)建黨建微信平臺(tái)的監(jiān)管對策,讓平臺(tái)中推送的內(nèi)容,以院校各個(gè)部門,學(xué)生組織與黨支部的名義申請官方微信,建設(shè)微信群等等,這些均要到高校相關(guān)部門予以備案登記處理。將來想要應(yīng)用的賬號(hào)要在注冊前30天把備案表格上交到院校辦公室。加強(qiáng)微信監(jiān)管,提高信息動(dòng)態(tài)監(jiān)管水平。
(三)挑選建議代表,當(dāng)好信息守門者
運(yùn)用微信自媒體平臺(tái)針對黨建作業(yè)展開宣教要始終擁有一支綜合素養(yǎng)較高、思想覺悟良好的專業(yè)團(tuán)隊(duì),此支團(tuán)隊(duì)通過院校學(xué)生黨員、教師黨員與干部組成,其重點(diǎn)作業(yè)便是掌握微信自媒體針對黨建內(nèi)容予以發(fā)布與宣傳,推動(dòng)大量黨員穩(wěn)定黨的主旨思想,將關(guān)于黨的理論知識(shí)輸送到大量積極黨員之中。在這一進(jìn)程中,能在此支團(tuán)隊(duì)中精選出學(xué)生優(yōu)秀代表,站在學(xué)生的角度,提供出其實(shí)際所需的黨建內(nèi)容,此種建議有利于編制出滿足現(xiàn)代學(xué)生的要求,深受廣大大學(xué)生喜愛與青睞的推送文章。因此,創(chuàng)建一個(gè)微信自媒體平臺(tái)相關(guān)院校黨建工作必須要挑選出學(xué)生建議領(lǐng)域,現(xiàn)階段相關(guān)院校均積極創(chuàng)建出了此類型的團(tuán)隊(duì)。
(四)加強(qiáng)宣教內(nèi)容,促進(jìn)黨建工作深入發(fā)展
微信是一種新興的互聯(lián)網(wǎng)用具,傳遞的速率與內(nèi)容是以往傳遞用具所無法企及的,改善以往媒體的單調(diào)性,讓微信傳遞內(nèi)容打破空間與時(shí)間的束縛。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)牛驥同皂,人們獲取與傳遞的訊息匱乏管理,隨意性明顯,因此,黨建工作里必須要運(yùn)用正確的認(rèn)識(shí)科學(xué)鑒別信息,整理黨建作業(yè)中正面有效的資源。可從以下方面著手改善:首先,院級(jí)單位可在高校與所處區(qū)域展開黨建講座、研討會(huì)、交流會(huì)、演講等活動(dòng);其次,院??衫貌贾孟鄳?yīng)的黨建模塊,使學(xué)生隨時(shí)了解黨的宗旨。最后,高??山M織道德榜樣活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)黨的宣傳,全方位宣傳有利于黨建工作切實(shí)落實(shí)。
另外,還要提升黨建工作人員的綜合素質(zhì),對平臺(tái)監(jiān)管人員展開再教育和培訓(xùn)工作,讓其嫻熟的運(yùn)用自媒體技術(shù),掌握師生內(nèi)心所想和宣傳途徑,不斷提升其業(yè)務(wù)技巧,信息機(jī)敏性和良好的判斷是非能力,進(jìn)而確保信息傳遞的有效性和先進(jìn)性,營造良好的黨建環(huán)境。
三、結(jié)論
綜上所述,黨建工作運(yùn)用微信功效的有利一面,建設(shè)了相應(yīng)的自媒體平臺(tái)作業(yè)系統(tǒng),學(xué)生也可利用微信傳遞黨的正確觀念和主要路線。鑒于此,相關(guān)學(xué)校要通過科學(xué)合理的展現(xiàn)方式,不斷豐富宣傳內(nèi)容,積極體現(xiàn)黨員的“領(lǐng)頭羊”作用,從而吸引學(xué)生的注意和重視,并且要不斷減少反面影響,確保學(xué)生健康成長。
【參考文獻(xiàn)】
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