賈愛華
摘要:圓錐曲線的方程問題、軌跡問題、定點、定值與定直線問題以及取值范圍和存在性問題。最值問題是高考中的熱門考題,是高考中的常青樹,常考不敗。我們在教學(xué)中可以讓學(xué)生直接求解,進(jìn)行推理運算求出結(jié)果,也可以先通過特殊位置猜測結(jié)論后進(jìn)行驗證。
關(guān)鍵詞:圓錐曲線;數(shù)學(xué)教學(xué);常見問題
中圖分類號:G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1992-7711(2018)04-0103
一、求軌跡方程
1. 已知橢圓C:■+■=1,(a>b>0)兩個焦點分別為F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0)且橢圓C經(jīng)過點P(■,■).
(1)求橢圓C的離心率;
(2)設(shè)過點A(0,2)的直線l與橢圓C交于M、N兩點,點Q是線段MN上的點,且■=■+■,求Q點的軌跡方程.
解:2a=PF1+PF2=■+■=2■
所以,a=■. 又由已知,c=1,所以橢圓C的離心率 e=■ =■=■
(2)由(1)知橢圓C的方程為■+y2=1. 設(shè)點Q的坐標(biāo)為(x,y).
(1)當(dāng)直線l與軸垂直時,直線l與橢圓C交于(0,1)(0,-1)兩點,此時Q點坐標(biāo)為 (0,2-■)
(2) 當(dāng)直線l與x軸不垂直時,設(shè)直線l的方程為y=kx+2.
因為M、N在直線l上,可設(shè)點M、N的坐標(biāo)分別為(x1,kx1+2),(x2,kx2+2)則AM2=(1+k2)x12,AN2=(1+k2)x22.
又AQ2=x2+(y-2)2=(1+k2)x2
由■=■+■,
得■=■+■
即■=■+■=■ ①
將y=kx+2代入■+y2=1中,得
(2k2+1)x2+8kx+6=0 ②
由△=(8k)2-4×(2k2+1)×6>0得k2>■.
由②可知x1+x2=-■,x1x2=■,
代入①中并化簡,得x2=■ ③
因為點Q在直線上y=kx+2,所以k=■,代入③中并化簡,得10(y-2)2-3x2=18.
由③及k2>■,可知0 又(0,2-■)滿足10(y-2)2-3x2=18,故x∈(-■,■) 由題意,Q(x,y)在橢圓C內(nèi)部,所以-1≤y≤1, 又由10(y-2)2=18+3x2有 (y-2)2∈[■,■)且-1≤y≤1,則y∈(■,2-■]. 所以點Q的軌跡方程是10(y-2)2-3x2=18,其中x∈(-■,■),y∈(■,2-■]. 思考:動點的軌跡問題是解析幾何常見的一類問題,求動點的軌跡方程實質(zhì)就是利用題設(shè)中的條件,將動點坐標(biāo)滿足的方程表示出來。一般有直接法、定義法、相關(guān)點代入法和參數(shù)法等。 二、定值問題 2. 橢圓C∶■+■=1,(a>b>0)的左、右焦點分別是F1,F(xiàn)2,離心率為■,過F1且垂直于x軸的直線被橢圓C截得的線段長為1. (1)求橢圓C的方程; (2)點P是橢圓C上除長軸端點外的任一點,連接PF1,PF2設(shè)∠F1PF2的角平分線PM交C的長軸于點M(m,0),求m的取值范圍; (3)在(2)的條件下,過點P作斜率為k的直線l,使得l與橢圓C有且只有一個公共點,設(shè)直線PF1,PF2的斜率分別為k1,k2若k≠0,試證明■+■為定值,并求出這個定值. 解:(1)由于c2=a2-b2,將x=-c代入橢圓方程■+■=1得y=±■由題意知■=1,即a=2b2又e=■=■. 所以,a=2,b=1所以橢圓方程為■+y2=1 (2)由題意可知:■=■,■=■,設(shè)P(x0,y0)其中x02≠4,將向量坐標(biāo)代入并化簡得:m(4x02-16)=3x02-12x0,因為x02≠4,所以,m=■x0而x0∈(-2,2),所以m∈(-■,■) (3)由題意可知,l為橢圓的在p點處的切線,由導(dǎo)數(shù)法可求得,切線方程為:■+y0y=1,所以k=-■,而k1=■,k2=■,代入■+■中得■+■=-4(■+■)=-8為定值. 思考:關(guān)于定值問題一般是根據(jù)定義和方程解決,有些幾何特征比較明顯的用平面幾何的知識進(jìn)行求解,反而很簡捷。 三、定直線問題 3. 設(shè)橢圓E:■+■=1的焦點在x軸上 (1)若橢圓E的焦距為1,求橢圓E的方程; (2)設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓的左、右焦點,P為橢圓E上的第一象限內(nèi)的點,直線F2P交y軸與點Q,并且F1P⊥F1Q,證明:當(dāng)a變化時,點p在某定直線上. (1)∵a2>1-a2,2c=1,a2=1-a2+c2 a2=■,橢圓方程為:■+■=1 (2)設(shè)F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),P(x,y),Q(0,m),則■=(x-c,y),■=(c,-m) 由1-a2>0 a∈(0,1) x∈(0,1),y∈(0,1) ■=(x+c,y),■=(c,m),由■∥■,■⊥■ 得m(c-x)=ycc(x+c)+my=0 (x-c)(x+c)=y2 x2-y2=c2. 聯(lián)立■+■=1x2-y2=c2a2=1-a2+c2解得 ■+■=1 x2=(y±1)2∵x∈(0,1),y∈(0,1)∴x=1-y, 所以動點P過定直線x+y-1=0. 思考:對于定直線問題一種思路是先利用極限的思想猜想后特定位置驗證,再進(jìn)行一般的推理驗證。另一種就是利用方程和方程組的思想,設(shè)而不求,整體代換達(dá)到意想不到的效果。
四、探索性的問題
4. 如圖,橢圓C∶■+■=1,(a>b>0)經(jīng)過點P(1,■)離心率e=■,直線l的方程為x=4.
(1)求橢圓C的方程;
(2)AB是經(jīng)過右焦點F的任一弦(不經(jīng)過點P),設(shè)直線AB與直線l相交于點M,記PA,PB,PM的斜率分別為k1,k2,k3。問:是否存在常數(shù)λ,使得k1+k2=λk3。若存在求λ的值;若不存在,說明理由。
解:(1)由P(1,■)在橢圓上得,■+■=1 ①
依題設(shè)知,a=2c,則b2=3c2 ②
②代入①解得c2=1,a2=4,b2=3. 故橢圓C的方程為■+■=1.
(2)方法一:由題意可設(shè)AB的斜率為k,則直線AB的方程為y=k(x-1) ③
代入橢圓方程3x2+4y2=12并整理,得(4k2+3)x2-8k2x+4(k2-3)=0,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)則有x1+x2=■,x1x2=■ ④
在方程③中令x=4得,M的坐標(biāo)為(4,3k). 從而k1=■,k2=■,k3=■=k-■,注意到A,F(xiàn),B共線,則有k=kAF=kBF,即有■=■=k.
所以k1+k2=■+■=■+■-■(■+■)=2k-■·■ ⑤
④代入⑤得, k1+k2=2k-■·■=2k-1.
又k3=k-■,所以k1+k2=2k3,故存在常數(shù)λ=2符合題意.
方法二:設(shè)B(x0,y0)(x0≠1),則直線FB的方程為:y=■(x-1),
令x=4,求得M(4,■),從而直線PM的斜率為k3=■, 聯(lián)立y=■(x-1)■+■=1,得A(■,■)
則直線PA的斜率為:k1=■,直線PB的斜率為:k2=■,所以k1+k2=■+■=■=2k3,
故存在常數(shù)λ=2符合題意.
思考:解決這類問題必須回歸定義,研究通性通法,講究解題策略,尋求突破點,選用適當(dāng)方法,力求做到選擇簡約,簡化計算,避繁就簡,合理解題達(dá)到事倍功半的效果。
五、最值問題
5. 已知拋物線C的頂點為原點,其焦點F(0,c)(c>0)到直線l:x-y-2=0的距離為■.設(shè)P為直線l上的點,過點P作拋物線C的兩條切線PA,PB其中為A,B切點.
(1)求拋物線C的方程;
(2)當(dāng)點P(x0,y0)為直線l上的定點時,求直線AB的方程;
(3)當(dāng)點P在直線l上移動時,求AF·BF的最小值.
解:(1)依題意,設(shè)拋物線C的方程為x2=4cy,由■=■結(jié)合c>0,解得c=1,所以拋物線C的方程為x2=4y.
(2)拋物線C的方程為x2=4y,即y=■x2,求導(dǎo)得y′=■x
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)(其中y1=■,y2=■),則切線PA,PB的斜率分別為■x1,■x2,所以PA切線的方程為y-y1=■(x-x1),即y=■x-■+y1,即x1x-2y-2y1=0同理可得切線PB的方程為x2x-2y-2y2=0
因為切線PA,PB均過點P(x0,y0),所以x1x0-2y0-2y1=0,x2x0-2y0-2y2=0,所以(x1,y1),(x2,y2)為方程x0x-2y0-2y=0的兩組解. 所以直線AB的方程為x0x-2y-2y0=0.
(3)由拋物線定義可知AF=y1+1,BF=y2+1,
所以AF·BF=(y1+1)(y2+1)=y1y2+(y1+y2)+1,
聯(lián)立方程x0x-2y-2y0=0x2=4y,消去x整理得y2+(2y0-x02)y+y02=0
由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得y1+y2=x02-2y0,y1y2=y02,
所以AF·BF=y1y2+(y1+y2)+1=y02+x02-2y0-1
又點P(x0,y0)在直線l上,所以x0=y0+2,
所以y02+x02-2y0+1=2y02+2y0+5=2(y0+■)2+■
所以當(dāng)y0=-■時,AF·BF取得最小值,且最小值為■.
思考:圓錐曲線中最值與范圍的求法有兩種:第一,幾何法:如果條件和結(jié)論能夠明顯體現(xiàn)幾何特征及意義,就考慮利用幾何圖形的性質(zhì)和平面幾何的知識解決問題。第二,代數(shù)法:如果條件和結(jié)論能夠直接體現(xiàn)出函數(shù),就可以建立一般的函數(shù)關(guān)系,再求這個函數(shù)的最值和范圍。求最值和范圍的一般方法就是配方法,判別式法,重要不等式法以及函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)等。
(作者單位:山西省晉中市榆次二中 030600)