高中體育教學(xué)中拓展訓(xùn)練的融入

張鈞

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2018）05-100-01

摘要 我國(guó)高中教育中體育課程的設(shè)置必不可少。體育課的開展可以幫助學(xué)生緩解緊張的學(xué)習(xí)氛圍、放松神經(jīng)，還可以幫助學(xué)生鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，從而有更好的狀態(tài)去迎接高考。近年來(lái)高中體育教學(xué)中出現(xiàn)各種各樣的教學(xué)方式，本文淺析將拓展訓(xùn)練融入高中體育教學(xué)的必要性。

關(guān)鍵詞 高中體育 拓展訓(xùn)練 實(shí)行策略

體育一直以來(lái)都是我國(guó)比較關(guān)注的學(xué)科，在鼓勵(lì)終身體育的現(xiàn)代社會(huì)里，高中體育的重要性不言而喻，我國(guó)對(duì)高中體育也非常重視，設(shè)置了各種對(duì)應(yīng)的體育大學(xué)。為了使高中體育教學(xué)計(jì)劃順利開展，讓學(xué)生更好的進(jìn)行高中體育學(xué)習(xí)，本文淺談拓展訓(xùn)練加入高中體育課程的重要意義。

一、高中體育教學(xué)現(xiàn)狀

（一）教學(xué)內(nèi)容多種多樣

高中體育為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的目標(biāo)而努力。教育改革的腳步越來(lái)越快，高中體育也緊隨改革的步伐，目前我國(guó)高中體育教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)多種多樣的內(nèi)容，相對(duì)于傳統(tǒng)高中體育教學(xué)，我國(guó)現(xiàn)在體育教學(xué)狀況大幅度提升，大多數(shù)高校都設(shè)置體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球、乒乓球等各種場(chǎng)地，同時(shí)為學(xué)生提供了更多的體育學(xué)習(xí)工具。為了適應(yīng)政策的發(fā)展，我國(guó)高中體育教學(xué)也呈現(xiàn)專業(yè)訓(xùn)練等形態(tài)，學(xué)生可以根據(jù)自身興趣自由選擇所學(xué)內(nèi)容，從而更好的適應(yīng)體育課堂。

（二）教學(xué)內(nèi)容自由性較高

傳統(tǒng)的高中體育教學(xué)當(dāng)中，組織學(xué)生跑步，學(xué)習(xí)體操，組織學(xué)生踢足球、打籃球等都是由體育老師決定的，學(xué)生的自由意識(shí)非常受限制。如今高中體育課堂中，學(xué)生都以自由活動(dòng)為主，自行組織籃球、排球、足球等活動(dòng)。相對(duì)于傳統(tǒng)高中體育課堂來(lái)說(shuō)，現(xiàn)代體育課堂學(xué)生的自由程度大大提高。學(xué)生自主選擇的實(shí)現(xiàn)，使得學(xué)生對(duì)體育課堂更加感興趣，喜歡上體育課，喜歡自由不受拘束的體育課，是現(xiàn)代高中學(xué)生的現(xiàn)狀。

（三）拓展訓(xùn)練初步顯現(xiàn)

隨著教育的不斷改革，高中體育課堂也注入了新的時(shí)代元素，拓展訓(xùn)練逐漸融入到高中課堂當(dāng)中，學(xué)生自身的喜好與拓展訓(xùn)練相結(jié)合，給高中體育課堂帶來(lái)了更加豐富的內(nèi)容。拓展訓(xùn)練具有非常強(qiáng)的趣味性，傳統(tǒng)教育中的一個(gè)致命的弱點(diǎn)就是在教學(xué)過(guò)程中只重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中逐漸忘記了生活的樂(lè)趣。而拓展訓(xùn)練完全以學(xué)生為中心，以學(xué)生的“學(xué)”為主。教師為達(dá)到某種預(yù)期效果而設(shè)計(jì)相應(yīng)的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，使學(xué)生參與的積極性提高，在以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)當(dāng)中，更加能夠使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)體育的樂(lè)趣所在，因此，拓展訓(xùn)練的加入，使高中體育成為學(xué)生非常喜歡的一門課程。同時(shí)，這種體驗(yàn)式的教學(xué)方式進(jìn)入校園將有利于加快傳統(tǒng)教育觀念和教育模式的改變。

二、拓展訓(xùn)練融入高中體育教學(xué)中的必要性

（一）充實(shí)教學(xué)

體育課程的發(fā)展變革一直在充實(shí)體育課堂的內(nèi)容，拓展訓(xùn)練的加入也能夠起到相同的作用，在教學(xué)改革的發(fā)展下，一些舊的體育知識(shí)內(nèi)容逐漸被淘汰，就必須有新一批內(nèi)容加入，這樣才能使體育課堂具有豐富的內(nèi)容。拓展訓(xùn)練在當(dāng)今高中體育教學(xué)中得到高度的歡迎，學(xué)生喜歡這種模式，喜歡在拓展訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng)下學(xué)習(xí)，拓展訓(xùn)練的積極意義不可忽視，拓展訓(xùn)練可以訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)不同的需求，自己動(dòng)手滿足自己需要的能力，可以磨練學(xué)生的意志，讓學(xué)生在高強(qiáng)度的拓展訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，并且拓展訓(xùn)練對(duì)高中體育教學(xué)具有重要的促進(jìn)意義。

（二）完善教學(xué)體系

每一門知識(shí)課程內(nèi)容都有相對(duì)應(yīng)的教學(xué)體系，只有完整的教學(xué)體系的出現(xiàn)，才能完成相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。體育教學(xué)也一樣，高中體育教學(xué)需要拓展訓(xùn)練的加入使其更加完整，教學(xué)體系的構(gòu)建需要以基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣相結(jié)合，拓展訓(xùn)練內(nèi)容的設(shè)置也要滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，只有學(xué)生自身主動(dòng)地投入到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，才能使高中體育教學(xué)更加順利的開展，所以，拓展訓(xùn)練的加入必不可少。

（三）培養(yǎng)體育人才

高中體育教學(xué)是我國(guó)體育人培養(yǎng)的重要階段之一，我國(guó)為高考設(shè)置了相應(yīng)的體育學(xué)校，這些學(xué)校廣泛招收高考體育考生，因此，高中體育的培養(yǎng)是必不可少的。拓展訓(xùn)練具備非常強(qiáng)的訓(xùn)練性，學(xué)生在參加拓展訓(xùn)練時(shí)不僅能磨練意志，還能得到相應(yīng)的高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練，只有拓展訓(xùn)練融入到高中體育課堂當(dāng)中，才能培養(yǎng)出意識(shí)與體育素養(yǎng)雙強(qiáng)的體育專業(yè)類學(xué)生。拓展訓(xùn)練相對(duì)于傳統(tǒng)體育教學(xué)模式更有利于人才的培養(yǎng)，拓展訓(xùn)練能夠很好的幫助學(xué)生進(jìn)行體育學(xué)習(xí)，磨練精神意志。

三、高中體育拓展訓(xùn)練開展策略

在高中體育課堂上融入拓展訓(xùn)練需要教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的組織與分配，大部分拓展訓(xùn)練項(xiàng)目都是由小組協(xié)作完成的，因此對(duì)小組的合理分配是非常重要的。教師要根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的不同，身高、體重、對(duì)體育技能的掌握等進(jìn)行不同的分組，從而達(dá)到公平的目的。在拓展訓(xùn)練組織開展過(guò)程中，要加強(qiáng)理論知識(shí)教育與相關(guān)體育素養(yǎng)的培育，理論知識(shí)教育能夠幫助學(xué)生正視拓展訓(xùn)練的重要意義、了解拓展的內(nèi)容如何操作，通過(guò)對(duì)拓展訓(xùn)練的內(nèi)容理解，更好的加入拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。相關(guān)體育素養(yǎng)的培育需要教師在各種拓展訓(xùn)練所能涉及到的體育項(xiàng)目中進(jìn)行相關(guān)技能教學(xué)和安全教學(xué)，使學(xué)生享受拓展訓(xùn)練樂(lè)趣的同時(shí)，保證學(xué)生的安全，從而促使拓展訓(xùn)練更好的在高中體育教育中開展。

四、結(jié)語(yǔ)

高中體育課堂上加入拓展訓(xùn)練能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，能夠鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)以及磨練學(xué)生的精神意志，更有利于高中體育教育計(jì)劃的開展。同時(shí)，拓展訓(xùn)練的加入能夠帶動(dòng)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的熱情，從而培養(yǎng)終身體育的良好習(xí)慣。