李飄秀
【摘要】目的 分析健康教育在慢性乙型肝炎護理工作中的臨床價值。方法 選取我院2017年1月~2017年12月所接收的慢性乙型肝炎患者68例,將其隨機分為觀察組與對照組各34例,對照組接受醫(yī)院的常規(guī)護理,觀察組患者在常規(guī)護理的基礎上,實施健康教育護理,對兩組患者的療效進行比較。結果 觀察組的療效明顯優(yōu)于對照組,數(shù)據(jù)對比差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結論 對慢性乙型肝炎患者實施護理的過程中,通過應用健康教育護理,可以使患者的臨床護理效果得以有效提升,值得臨床
推廣。
【關鍵詞】慢性乙型肝炎;健康教育;護理工作;價值
【中圖分類號】R473.5 【文獻標識碼】B 【文章編號】ISSN.2095-6681.2018.20..02
慢性乙型肝炎作為臨床治療中較為常見的并發(fā)癥,對患者的身體健康具有極大的危害。由于患者實施治療的過程中,通常會選擇住院治療,因此,對慢性乙型肝炎患者實施有效的護理措施就顯得格外重要[1]。根據(jù)相關調查可知,對慢性乙型肝炎患者實施醫(yī)院的常規(guī)護理,無法有效改善患者的臨床癥狀。為此,我院選取了所接收的68例慢性乙型肝炎患者,在常規(guī)護理的基礎上,對其實施相應的健康教育護理,具有顯著效果,現(xiàn)總結如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取我院2017年1月~2017年12月所接收的68例慢性乙型肝炎患者,將其隨機分為觀察組和對照組各34例,其中觀察組男20例,女14例,年齡23~58歲,平均(40.5±17.5)歲;對照組男22例,女12例,年齡22~59歲,平均(40.5±18.5)歲。兩組患者的基本資料差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
1.2 方法
對照組患者實施醫(yī)院的常規(guī)護理。
觀察組患者在常規(guī)護理的基礎上實施健康教育護理,主要包括以下幾點:(1)飲食健康教育:對于慢性乙型肝炎疾病所具有的特點,對患者實施飲食健康教育是極其重要的。在飲食相關原則上,護理人員所提供給患者的飲食均為低脂飲食,并將飲食高脂食物所產(chǎn)生的危害,以及飲食低脂食物的優(yōu)勢告知患者及其家屬。同時,護理人員需要為患者制定相應的飲食清單,通常包括瘦肉、蔬菜、牛奶、水果等相對較為清淡、容易消化、具有較高維生素的食物,確?;颊呖梢垣@取到充足的熱量。想要確保飲食的相關健康教育取得良好的效果,護理人員可以讓患者家屬直接參與到護理中,以此確保患者飲食的合理性。(2)用藥健康教育:目前,在對慢性乙型肝炎疾病治療的過程中,最重要的治療手段就是藥物治療,因此,對患者的實際用藥狀況進行相應的健康教育也是極為重要的。首先,護理人員需要將用藥的種類、劑量、用法等詳細講解給患者,并根據(jù)患者的機體狀況,對年齡較大,或者使神志不清的患者的實際用藥方法以及數(shù)量等寫在紙板上,如果患者無法自行用藥,就需要讓其家屬直接參與用藥健康教育,并將實際的用藥方法、劑量等告知患者家屬,確?;颊吣軌蚋鶕?jù)醫(yī)師的相關要求,接受用藥治療。(3)消毒隔離健康教育:想要有效防止,慢性乙型肝炎患者產(chǎn)生二次感染等現(xiàn)象,就需要對其進行相應的消毒隔離。護理人員需要將患者可能受到感染的傳播途徑、病房中的相關消毒隔離方法等告知患者,并對污染區(qū)以及清潔區(qū)等相關情況詳細告訴患者。同時,為了避免患者出現(xiàn)交叉感染,需要嚴格禁止患者出入其他病房。如果患者家屬需要參與到護理過程中,也需要進行相應的消毒隔離,特別是對傳染途徑的阻斷。
1.3 臨床觀察指標
評價兩組患者的治療效果,主要為:(1)顯效:患者的臨床癥狀完全消失,對患者進行HBV-DNA檢測之后,患者完全正常;(2)有效:患者臨床癥狀得以緩解,患者在進行HBV-DNA檢測之后,基本正常;(3)無效:患者的臨床癥狀以及HBV-DNA檢測均無好轉,甚至加重。有效率=顯效率+有效率。
1.4 統(tǒng)計學分析
將收集到的數(shù)據(jù)通過SPSS 20.0軟件進行分析,計量資料以“x±s”表示,采用t檢驗;計數(shù)資料以百分數(shù)(%)表示,采用x2檢驗;以P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
2 結 果
通過對患者的治療療效進行比較,觀察組明顯優(yōu)于對照組,數(shù)據(jù)對比可知,存在明顯差異(P<0.05)。見表1。
3 結 論
所謂的慢性乙型肝炎疾病,主要就是指經(jīng)過乙肝病毒檢測之后,呈現(xiàn)陽性,且病程均超過半年的肝炎患者。慢性乙型肝炎患者的發(fā)病影響因素有很多,較為常見的影響因素為家族性傳播、免疫功能低下、嬰幼兒時期受病毒感染等[2]?;颊叩呐R床治療過程中,所表現(xiàn)的臨床癥狀為肝部壓痛、惡心乏力、腹脹、畏食等,這對患者的身體健康具有嚴重的危害,甚至會對患者的生命產(chǎn)生威脅。
本次研究顯示,實施健康教育護理的觀察組的療效顯著高于對照組,數(shù)據(jù)對比具有統(tǒng)計學意義。
綜上所述,通過對慢性乙型肝炎患者實施健康教育護理,具有顯著療效,值得臨床推廣應用。
參考文獻
[1] 賀中云.慢性乙型肝炎患者健康教育指導效果觀察和護理[J].實用臨床護理學電子雜志,2017,(13):17,20.
[2] 柳玉梅.健康教育在慢性乙型肝炎護理工作中的價值分析[J].中國保健營養(yǎng),2017,(18):385-386.
本文編輯:吳宏艷