王志晨
中圖分類號(hào):G853 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2018)06-025-01
摘要 在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河之中,民族體育的存在時(shí)間很長(zhǎng),有它自己的特點(diǎn)。隨著現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展,民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展也面臨著一些困境,對(duì)國(guó)際產(chǎn)生不合。所以,對(duì)待它的發(fā)展,我們要能采取相應(yīng)措施,了解現(xiàn)在的發(fā)展現(xiàn)狀,然后就問(wèn)題提出相應(yīng)的措施,讓民族傳統(tǒng)體育能夠持續(xù)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞 民族傳統(tǒng)體育 發(fā)展 困境 出路
在民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)之中,有很多項(xiàng)目很精彩,經(jīng)過(guò)一些更新,它也開(kāi)發(fā)了許多融合新因素的活動(dòng)。在現(xiàn)在這個(gè)全球化的背景之下,它的發(fā)展也面臨一些障礙,突出的就是現(xiàn)代和傳統(tǒng)之間的沖突,所以要想傳統(tǒng)體育獲得進(jìn)步,就要了解相應(yīng)的現(xiàn)狀,逐步的提高民喚傳統(tǒng)體育的也應(yīng)。
一、民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展困境
(一)民族傳統(tǒng)體育和現(xiàn)代的沖突
將民族傳統(tǒng)體育進(jìn)行創(chuàng)新之后,我們就得到了現(xiàn)代體育。民族傳統(tǒng)體育的中心概念就是傳統(tǒng)觀念,看重是國(guó)家的文化韻味,主要就是將民族的價(jià)值觀表達(dá)出來(lái),但是這種思想會(huì)對(duì)傳統(tǒng)體育的發(fā)展造成一定的影響,會(huì)對(duì)外來(lái)的因素有一定的排斥。它沒(méi)有充分的接受現(xiàn)代體育的相關(guān)理論,觀點(diǎn)上有不同,也沒(méi)能夠運(yùn)用現(xiàn)在一些的科技技術(shù),這樣獲取的社會(huì)信息比較少,不利于種類的更新和知識(shí)的更新,而且它在凝聚民族力量上沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于比賽也沒(méi)有一個(gè)明確規(guī)定,所以,和現(xiàn)代體育在一些方面上嚴(yán)重不合,對(duì)于民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展也是有一定的阻礙因素的。
(二)學(xué)校開(kāi)展教育不夠
在現(xiàn)在的學(xué)校教學(xué)之中,是有民族傳統(tǒng)體育的地位的,因?yàn)閲?guó)家重視,所以地位會(huì)有提升,也就相應(yīng)的有一些體育課程和考察,和學(xué)校教育實(shí)現(xiàn)了一定的連接。但是,隨著開(kāi)始吸收國(guó)外的一些因素,傳統(tǒng)體育的地位有所下降,不能很好的和學(xué)校教育融合。在學(xué)校教育之中,最重要的就是基礎(chǔ)教育,這和學(xué)校的教學(xué)水平是有很大關(guān)系的,但是基礎(chǔ)教育之中并沒(méi)有包含傳統(tǒng)體育,就算是有,但是內(nèi)容比較單一,使用范圍很小,也沒(méi)有相關(guān)的教材,教師隊(duì)伍也沒(méi)有專業(yè)水平,仍然沒(méi)有什么改善。民族傳統(tǒng)體育是在民間發(fā)展起來(lái)的,但是相關(guān)理論知識(shí)人員對(duì)于該信息的了解不夠,不能深入,所以對(duì)于這門學(xué)科,沒(méi)有一個(gè)完整的體系,效果也就一般。
(三)民族傳統(tǒng)體育本身價(jià)值不夠突顯
民族傳統(tǒng)體育,它本身是有一定價(jià)值的,是別的項(xiàng)目不能夠替代的,它具有人類發(fā)展的文化價(jià)值。而西方體育競(jìng)賽提出的口號(hào)是更快更高更強(qiáng),和我國(guó)的體育價(jià)值有不同,世界上的體育更注重的是競(jìng)技之類的,就不重視傳統(tǒng)體育的實(shí)踐性和娛樂(lè)性,不利于發(fā)展。
(四)模仿外來(lái)體育
現(xiàn)在全球化的背景之下,很多的外來(lái)東西進(jìn)入我國(guó),種類繁多,嚴(yán)重影響了我國(guó)的民族文化,所以,民族傳統(tǒng)體育的地位被消減,很多地方不再是就對(duì)外來(lái)文化借鑒,而是去模仿外來(lái)文化,不注重文化本身,而是注重是否具有經(jīng)濟(jì)效益,從而忘記根本,沒(méi)有自己的文化內(nèi)涵,嚴(yán)重影響民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。
二、民族傳統(tǒng)體育發(fā)展出路
(一)建立民族傳統(tǒng)體育的相關(guān)系統(tǒng)
民族傳統(tǒng)體育有歷史流傳下來(lái)的文化,又會(huì)影響到之后的體育發(fā)展,所以,對(duì)于它的相關(guān)體系的建設(shè)是很重要的。首要工作就是要有完整的理論知識(shí),對(duì)民族傳統(tǒng)體育的看法要從根本上改變,它不僅僅是一種民族活動(dòng)或者是節(jié)日之類的,它具有豐富的文化價(jià)值。我們要從觀念上讓人們認(rèn)可這種價(jià)值,建立理論知識(shí)的框架,要保持它的主體,又要加入現(xiàn)代因素,讓它的發(fā)展能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,要建立科學(xué)合理的體育體系,促進(jìn)傳統(tǒng)體育的發(fā)展。
(二)學(xué)校教育要提高重視
在學(xué)校教育之中,我們要充分利用各種資源,讓學(xué)生有強(qiáng)烈的民族意識(shí)和民族凝聚力,讓學(xué)生能積極融入,提高民族傳統(tǒng)體育的地位。將其在課堂充分展示,讓學(xué)生了解相關(guān)理論知識(shí),了解它蘊(yùn)含的文化價(jià)值。在整個(gè)校園要積極宣傳,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì)。并且教育過(guò)程中,要能夠向全國(guó)宣傳,向世界宣傳,發(fā)揮它的偉大精神,讓更多的人認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)體育。
(三)促進(jìn)民族傳統(tǒng)體育的多向發(fā)展
將民族體育活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新,我們也能開(kāi)展競(jìng)技類的體育活動(dòng)、娛樂(lè)類型的活動(dòng)和文化類型的活動(dòng),形式可以多種多樣,充分利用各種現(xiàn)代因素,促進(jìn)民族體育的多向發(fā)展。要注意體現(xiàn)傳統(tǒng)體育的文化精神,保留這部分內(nèi)容,進(jìn)行創(chuàng)新,讓它更適應(yīng)社會(huì),不再是以自我為中心的體育模式,要擴(kuò)大到向多個(gè)方向發(fā)展。
(四)政府要充分自己的作用
國(guó)家政府對(duì)于民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展有提高重視,對(duì)其的宣傳工作要做到位,必要的時(shí)候給與一定的支持,例如物力、財(cái)力等。要學(xué)會(huì)充分發(fā)揮自己的主要作用,把傳統(tǒng)體育和全民體育結(jié)合起來(lái),讓更多的人去展開(kāi)民族傳統(tǒng)體育,充分展現(xiàn)傳統(tǒng)體育的價(jià)值。
(五)取之精華、去其糟粕
民族傳統(tǒng)體育有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),它的民族元素眾多,文化內(nèi)涵豐富,有娛樂(lè)性,這是我國(guó)的精神文化的瑰寶?,F(xiàn)在外來(lái)文化的闖入的影響,讓民族傳統(tǒng)體育發(fā)展受到一定局限。世界體育的某些內(nèi)涵在傳統(tǒng)體育之中有包含,例如民族中賽馬活動(dòng)就和馬術(shù)運(yùn)動(dòng)類似,所以,我們要研究民族傳統(tǒng)體育中的世界體育特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的—些閃光點(diǎn),進(jìn)行合理的搭配,讓民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展得到提升。
三、結(jié)束語(yǔ)
現(xiàn)在,民族傳統(tǒng)體育發(fā)展在我國(guó)面臨著一些困境,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代大背景之下,對(duì)于其文化價(jià)值內(nèi)涵有一定影響,所以,我們要仔細(xì)的充分的了解現(xiàn)在傳統(tǒng)體育的現(xiàn)狀,找到問(wèn)題所在之處,去更新民族傳統(tǒng)體育,合理的進(jìn)行創(chuàng)新,促進(jìn)其進(jìn)一步的發(fā)展。