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      高校武術(shù)專修學(xué)生運(yùn)動損傷原因及預(yù)防措施

      2018-09-10 04:05:27何燕茹
      體育風(fēng)尚 2018年12期
      關(guān)鍵詞:武術(shù)教學(xué)運(yùn)動損傷高校

      何燕茹

      摘要:武術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)文化,在高校體育教學(xué)當(dāng)中占據(jù)了較大的比例,通過武術(shù)訓(xùn)練也能在一定程度上提升學(xué)生的身體素質(zhì)。但是在武術(shù)運(yùn)動過程當(dāng)中,運(yùn)動損傷時有發(fā)生,從而導(dǎo)致高校武術(shù)教學(xué)存在著一定的問題。為了推動高校體育武術(shù)教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,在本文的研究當(dāng)中探索了武術(shù)運(yùn)動損傷的具體原因,并總結(jié)了具體的預(yù)防措施。

      關(guān)鍵詞:高校;武術(shù)專修學(xué)生;武術(shù)教學(xué);運(yùn)動損傷;分析

      一、損傷原因

      (一)準(zhǔn)備活動不充分

      在任何體育運(yùn)動當(dāng)中準(zhǔn)備活動都具有非常重要的意義,準(zhǔn)備活動可以確保身體機(jī)能的有效激活,確保關(guān)節(jié)、肌肉的有效舒展,從而為運(yùn)動奠定必要的準(zhǔn)備基礎(chǔ)。另外準(zhǔn)備活動還能在一定程度上提升人體靈活性與反應(yīng)靈敏性,實現(xiàn)對運(yùn)動損傷的有效防范。

      (二)注意力不集中

      武術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容復(fù)雜,部分動作對人體的舒展性以及力量都具有較高的要求。因此,在進(jìn)行武術(shù)動作訓(xùn)練時必須要保持高度的精力集中,尤其是在開展一些難度較高的動作訓(xùn)練時,一旦注意力不集中就很容易導(dǎo)致運(yùn)動動作變形,最終導(dǎo)致運(yùn)動損傷。

      (三)運(yùn)動負(fù)荷過大

      運(yùn)動負(fù)荷過大是導(dǎo)致武術(shù)運(yùn)動損傷的另一個重要原因,運(yùn)動負(fù)荷過大會對關(guān)節(jié)、肌肉甚至部分器官造成較大的負(fù)面影響,最終導(dǎo)致運(yùn)動損傷。

      (四)身體疲勞

      人體各器官機(jī)能也并不是完全一成不變的,也會根據(jù)人體的狀態(tài)不斷發(fā)生變化,在身體處于疲勞狀態(tài)下也很容易導(dǎo)致運(yùn)動損傷。例如,部分運(yùn)動員在感冒、傷病之后尚未痊愈時就參加體育運(yùn)動,很容易導(dǎo)致運(yùn)動損傷。

      (五)身體素質(zhì)差

      訓(xùn)練水平包括一般訓(xùn)練和專項訓(xùn)練,缺乏全面的身體訓(xùn)練,身體素質(zhì)差,如力量素質(zhì)、柔韌素質(zhì)、速度素質(zhì)比較差,機(jī)體承受不了大負(fù)荷的運(yùn)動,易出現(xiàn)損傷。

      二、運(yùn)動損傷的預(yù)防措施

      在上文當(dāng)中對武術(shù)訓(xùn)練中可能存在的運(yùn)動損傷原因進(jìn)行了總結(jié)與分析,從中可以發(fā)現(xiàn)武術(shù)訓(xùn)練運(yùn)動損傷的原因多種多樣,同時不同因素之間也存在著較大的差異,因此,運(yùn)動損傷無法從根本上避免,只能采用預(yù)防的方式避免運(yùn)動損傷的發(fā)生,下面將對運(yùn)動損傷的具體預(yù)防策略進(jìn)行必要的研究與分析。

      (一)加強(qiáng)準(zhǔn)備活動

      從上文的論述中可以發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備活動是避免運(yùn)動損傷的重要原因,因此,強(qiáng)化準(zhǔn)備活動是避免運(yùn)動損傷的重要因素,但是從總體上來看,目前高校武術(shù)訓(xùn)練中大部分學(xué)生對準(zhǔn)備活動的重視程度明顯不足,這也是導(dǎo)致運(yùn)動損傷的重要因素。因此,首先必須要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識準(zhǔn)備活動的重要性,確保每個學(xué)生在運(yùn)動之前必須要開展充足的準(zhǔn)備活動。

      其次,由于武術(shù)運(yùn)動的自身特點,還必須要提升學(xué)生的準(zhǔn)備活動技能,武術(shù)運(yùn)動在運(yùn)動量方面并不是非常高,但是不同武術(shù)動作卻大大超出了日常動作范圍,因此,必須要做好充足準(zhǔn)備,具體來說武術(shù)運(yùn)動損傷主要分為兩個不同的組成部分:(1)一般性準(zhǔn)備活動,一般性準(zhǔn)備活動主要在于調(diào)動身體機(jī)能,提升神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,因此,往往具備一定的運(yùn)動量。一般性準(zhǔn)備活動以慢跑為主,以微微出汗為標(biāo)準(zhǔn),確保身體進(jìn)入到運(yùn)動狀況。(2)專項準(zhǔn)備活動。專項準(zhǔn)備活動是指針對武術(shù)運(yùn)動的特點的準(zhǔn)備活動,主要是指關(guān)節(jié)型運(yùn)動,例如壓腿、劈叉、掄臂、翻腰踢腿和跳躍等,在開展專項準(zhǔn)備活動時必須要按照從易到難的順序,確保身體機(jī)能得到有效打開。

      (二)加強(qiáng)專項身體素質(zhì)訓(xùn)練

      在武術(shù)訓(xùn)練當(dāng)中基本功是決定武術(shù)動作質(zhì)量的根本因素,而身體素質(zhì)則是決定基本功的重要因素,另外基本功訓(xùn)練也可以在一定程度上提升身體機(jī)能,避免運(yùn)動損傷的發(fā)生?;诖朔N情況,必須要通過基本功訓(xùn)練提升身體機(jī)能,避免運(yùn)動損傷。

      (三)加強(qiáng)易傷部位的訓(xùn)練

      由于人與人之間的差異,以及具體運(yùn)動所帶來的運(yùn)動損傷的差異,武術(shù)運(yùn)動往往會對特定部位造成運(yùn)動損傷,例如在跳躍時可能造成膝關(guān)節(jié)損傷,腰部扭轉(zhuǎn)會造成腰部損傷。因此,為了避免特定部位損傷的出現(xiàn)可以制定對應(yīng)的損傷預(yù)防措施。

      (四)加強(qiáng)自我保護(hù)與醫(yī)務(wù)監(jiān)督

      武術(shù)套路練習(xí)往往是學(xué)習(xí)者在日常生活中自行完成,因此,練習(xí)者必須要掌握合適的自我保護(hù)方法,同時由于武術(shù)練習(xí)的動作也相對較為復(fù)雜,因此,在實際練習(xí)當(dāng)中必須要掌握合適的自我保護(hù)策略,才能有效避免運(yùn)動損傷的發(fā)生。例如,在武術(shù)練習(xí)當(dāng)中存在著大量的跳躍、撲倒、翻轉(zhuǎn)動作,部分動作危險性較大。例如,在練習(xí)撲倒動作時發(fā)生損傷的風(fēng)險就相對較高。練習(xí)者在練習(xí)之前就必須要準(zhǔn)確掌握具體的技術(shù)動作,加強(qiáng)自我防護(hù),避免因動作技巧沒有有效掌握而導(dǎo)致的運(yùn)動損傷。如摔倒時立刻低頭屈肘,團(tuán)身順勢滾翻,騰空落地動作,要求腳掌首先著地來增加緩沖作用等。另外,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督在武術(shù)訓(xùn)練中的應(yīng)用全面降低運(yùn)動損傷風(fēng)險。例如,練習(xí)者在練習(xí)之前可以對自身的身體機(jī)能進(jìn)行全面的監(jiān)督,檢測血壓、心率等相關(guān)指標(biāo),必要時還可以使學(xué)生自己掌握一般運(yùn)動醫(yī)學(xué)按摩技法、損傷的針刺手穴療法等,進(jìn)行自我治療,自我保健,確保教學(xué)與訓(xùn)練在嚴(yán)格的醫(yī)務(wù)監(jiān)督下實施。

      參考文獻(xiàn):

      [1]周開祥.功能性動作篩查(FMS)在武術(shù)運(yùn)動員損傷風(fēng)險評估中的應(yīng)用研究[J].青少年體育,2018 (02):137-138+46.

      [2]吳盼盼.武術(shù)教學(xué)中運(yùn)動損傷的調(diào)查與研究——以棗莊學(xué)院體育學(xué)院為例[J].體育科技文獻(xiàn)通報,2017,25 (09):170-172.

      [3]燕藝賓,杜坤.洛陽師范學(xué)院武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)套路班學(xué)生運(yùn)動損傷現(xiàn)狀調(diào)查[J].青少年體育,2015 (03):120-121.

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