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      關于“非遺”舞蹈保護與傳承的幾點可行性建議

      2018-08-06 12:21:40靳晴
      魅力中國 2018年14期
      關鍵詞:保護與傳承非遺非物質文化遺產

      靳晴

      摘要:“非物質文化遺產”中也包含了各地區(qū)、各民族所保存、流傳下來的舞蹈,它記錄了各地區(qū)、各民族豐富的歷史文化、宗教信仰、生活勞動等內容,其最顯著的特點就是來源于人民,扎根于人民,緊貼人民的生活,體現(xiàn)了各地區(qū)、各民族的個性特點及審美習慣。大部分“非遺”舞蹈是通過口傳身教的方式得以延續(xù),少數則有其相應的文字、圖譜等資料的記載。隨著時代的發(fā)展,非遺正遭受到現(xiàn)代文化的強烈沖擊。呼吁大家,放下手機,走出家門,親身去感受、去體驗我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,去保護、去傳承我國“非遺”舞蹈文化。

      關鍵詞:非物質文化遺產;舞蹈;保護與傳承

      “非遺”舞蹈受到越來越多的關注,其保護與傳承也受到前所未有的重視,本文通過三個部分淺談筆者對“非遺”舞蹈保護與傳承的幾點愚見。通過實際的例子說明當下對“非遺”舞蹈的保護與傳承迫在眉睫,給大家提供一些可行性的建議,呼吁大家關注、支持“非遺”舞蹈,讓這朵美麗的舞蹈之花永遠的開放。

      一、“非遺”舞蹈的概況

      “非物質文化遺產”中包含了各地區(qū)、各民族所保存流傳下來的舞蹈,它記錄了各地區(qū)、各民族豐富的歷史文化、宗教信仰、生活勞動等內容,其最顯著的特點就是來源于人民,扎根于人民,緊貼人民的生活,體現(xiàn)了各地區(qū)、各民族的個性及審美習慣。大部分“非遺”舞蹈是通過口傳身教的方式得以延續(xù),少數則有相應的文字、圖譜等資料的記載。我國“非遺”舞蹈種類繁多,涉及區(qū)域廣,政府出臺相關法律文件,推行大量鼓勵政策,人們對于這些彌足珍貴的文化財富越來越重視,使得“非遺”舞蹈的保護與傳承有了良好的發(fā)展趨勢。

      二、“非遺”舞蹈保護與傳承的現(xiàn)狀

      現(xiàn)已有不少“非遺”舞蹈處于消失的危險邊緣,許多民間“非遺”舞蹈都是依靠傳承人的口傳心授才得以世代相承?,F(xiàn)在的年輕人愿意走出農村到城市里打拼,愿意接受現(xiàn)代化的城市文明,卻不愿意固守祖輩傳承下來的文化,而非遺傳承人高齡化也是我們不得不面對的問題。如何才能避免“人亡藝絕”的悲?。窟@值得我們深入思考。在這方面,河南省濮陽市的“獅龍斗蛛舞”為那些適宜走向市場的“非遺”提供了一個樣本。這個曾經因為傳承人身患重病,演出市場小、場次少,人才培養(yǎng)斷層等問題困擾的省級“非遺”舞蹈,近幾年來從衰落頹廢迎來了一個相對明朗的發(fā)展態(tài)勢。首先是劇團人的不放棄,在看到“獅龍斗蛛舞”成功地申報了省級非遺后,劇團人更是團結一致,一心一意撲在了對其的挖掘、整理、加工、排練上。請來了省里、市里的媒體對該舞蹈進行采訪與報道,引起了省內外的強烈反響,使這一古老遺存的藝術得到社會的關注與支持,為之后的發(fā)展奠定了良好的基礎。隨后,“獅龍斗蛛舞”多次代表“龍鄉(xiāng)”濮陽到省外演出、比賽、交流,展示出濮陽的神龍形象及神龍精神,得到大家的一致稱贊。為了能讓這一藝術瑰寶能更好的發(fā)揚與傳承,將本地旅游業(yè)與“非遺”舞蹈表演相結合,增加了劇團演出的場次,提高了劇團演員的收入,還為濮陽旅游做出了良好的宣傳效果,擴大了影響力。每到過年過節(jié)、慶典活動時,“獅龍斗蛛舞”都是大家最期待的表演節(jié)目之一?!罢鲗?,社會積極鼓勵參與,民眾大力支持”的局面,對“獅龍斗蛛舞”這一民間“非遺”舞蹈起到了有效的保護與傳承作用。

      隨著時代的發(fā)展,非遺正遭受到現(xiàn)代文化的強烈沖擊?;ヂ?lián)網的便利、手機等電子設備的普遍使用,使得人與人之間再不需要依靠舞蹈來維系交流情感,電影、綜藝等消遣物質的更新出現(xiàn),使人們精神放松的方式也逐漸從舞蹈開始有了轉變,這也是導致舞蹈慢慢走向消亡的原因之一。許多手工藝的消失,正是因為,社會越來越智能化、機械化,人們不再需要補鍋補碗,不再需要人工編織,甚至機器已經可以替代人力,但人工有的感情,機械無法替代,也希望有一天,機器人不會替代真實的人來表演舞蹈。

      三、“非遺”舞蹈的保護與傳承

      習近平總書記提出“中華文化是我們提高中國軟實力的重要途徑。要系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化資源。讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產,書寫在古籍里的文字都活起來”的要求,保護我國“非遺”舞蹈文化迫在眉睫、勢在必行。就我個人看來,對于非物質文化遺產,我們要取其神,而忘其形,簡單說來,就是更注重“非遺”舞蹈的深厚文化底蘊及其精神內涵,而在形式上不要過多細究。非物質文化遺產雖然是以某種技藝、某種傳說或某種音樂舞蹈形式而存在的,但重要的是,這些存在形式背后的精神主旨,這才是非物質文化遺產保護與傳承的根本所在、意義所在。舉個例子來說,比如河南省濟源市的非遺傳說——愚公移山,在當時生產力極其低下的現(xiàn)實條件下,人們只能幻想有一個具有超能力的神來實現(xiàn)征服自然的愿望。而這個傳說要告訴我們的道理就是在遇到困難與挫折時要發(fā)揚“愚公移山”的精神,不畏艱難險阻,勇于迎難而上,持之以恒,爭取最后的勝利,不可能有一個人一直不停地搬山,讓其子孫后代也不停地搬山,這個傳說的寓意是非常深刻的,而不在于它的存在形式。隨著時代的變化,真實讀者對原文的理解往往也在發(fā)生著變化,即使是同一時代的真實讀者也可能各自有各自的理解,但不變的是,大家對于“愚公精神”的贊揚與傳承,這對我們有很大的啟發(fā)。

      在過去,民間文化通常都是在自然環(huán)境下保護與傳承的,是不系統(tǒng)、散漫的進行的。而現(xiàn)在,可以通過開展“非遺”舞蹈類培訓班,聘請非遺傳承人或是相關專業(yè)人士,面向大眾進行專業(yè)性的教學,除了專業(yè)教師的口傳身教外,還可以讓學生自己背唱詞、記口號,學習更原汁原味的“非遺”舞蹈。開設培訓班的目的非常明確,就是為了對“非遺”舞蹈類項目進行系統(tǒng)的保護與傳承。為保證“非遺”舞蹈更系統(tǒng)的教學,可組織當地民眾或相關專業(yè)人員共同進行教材的編寫,整理歸類后出版,更有利于大家對“非遺”舞蹈的學習與把握,也是對“非遺”舞蹈傳承的一種有效方法。

      這些年來,“非遺”的保護與傳承越來越受到國家的重視,也開展了很多保護與宣傳的工作,隨著“高雅藝術進校園”“傳統(tǒng)文化進校園”“送戲下鄉(xiāng)”等形式的出現(xiàn),使越來越多的學生、社會人員對非物質文化遺產有了更多、更深入的了解?!胺沁z”舞蹈方面,我們可以將民間舞蹈在保留其原汁原味的基礎上,搬上舞臺,使某一地方的民間舞蹈,得以出現(xiàn)在大眾的視野之中。舉例來說,浙江省瑞安縣的藤牌舞2016年經國務院批準被列入國家級非物質文化遺產名錄,該舞蹈源自于抗倭名將戚繼光所創(chuàng)的鴛鴦陣,它主要表現(xiàn)的是盾牌在陣中的突出作用,最初的用途在于抵抗倭寇的侵襲、防御敵人的攻擊。后來隨著洋槍大炮的出現(xiàn),藤牌逐漸被替代,但當地民眾依然喜歡觀看藤牌兵們練操,后加工整理,將人們喜歡的動作編成陣型進行表演,一來是了為紀念抗倭英雄,再來達到驅邪保平安的目的。藤牌舞的作品多是由當地民眾編創(chuàng),動作較簡練、隊形變換較為單一。藤牌舞的舞蹈表現(xiàn)形式與其深意都非常值得稱贊,我們完全可以將藤牌舞搬上舞臺,甚至做成舞劇,真實的再現(xiàn)當年戚繼光與倭寇交戰(zhàn)的壯烈場面,讓大家更深刻的感受藤牌兵們英勇無畏的精神。或許有些人認為,對原始形態(tài)的再加工會破壞舞蹈本身,這就涉及到了“非遺舞蹈再現(xiàn)”與“非遺舞蹈創(chuàng)作”這兩個完全不同的概念,我們在此不作說明。我們對于“非遺”舞蹈的保護與傳承更注重內在精神,將藤牌舞搬上舞臺,就是為了讓更多人了解戚家軍英勇善戰(zhàn)的精神,認識藤牌兵訓練有素的軍容、軍風,弘揚愛國主義精神,增強民族自信心,從根本上領略到我國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

      俗話說得好,“解鈴還須系鈴人”,意思就是說如果想要解決問題,還是要找到能解決問題的人。相同道理,想要更好的保護與傳承“非遺”舞蹈,就必須要重視與保護“非遺”舞蹈的傳承人。“非遺”舞蹈傳承人是直接參與到“非遺”舞蹈的傳承和延續(xù)“非遺”舞蹈精神最重要的人,傳承人是最了解舞蹈內容、表現(xiàn)形式、內在精神、風格特點等方面的載體。“非遺”傳承人主要源自家庭子女傳承或是弟子傳承,若忽視了對他們的保護與培養(yǎng),將會有越來越多的“非遺”舞蹈面臨消亡,更別談對其的保護與發(fā)展了。

      作為九零后,通過對身邊同齡人的觀察與了解發(fā)現(xiàn),大部分同齡人對于時尚、娛樂的關注度遠遠高于傳統(tǒng)文化,或是從未聽說過“非物質文化遺產”一詞,或是不明其義,或是不知其所指,大部分的了解都源自于學校課本或是綜藝娛樂節(jié)目中,并非親身感受,只知其皮毛,而說不出個所以然。在此呼吁大家,放下手機,走出家門,親身去感受、去體驗我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,去保護、去傳承我國“非遺”舞蹈文化。

      參考文獻:

      [1]陳華.“非遺”舞蹈元素對群文舞蹈創(chuàng)作的體現(xiàn)[J].神州民俗,2014

      [2]張?zhí)焱?非物質文化遺產視角下的達斡爾族傳統(tǒng)音樂舞蹈保護與傳承[J].中國音樂,2013

      [3]麻孜娜.非遺視角下高校傳承河南民間舞蹈文化的有效策略[J].戲劇之家,2017

      [4]吳丹、何際峰.文化圈視域下非遺舞蹈“主體性”傳承區(qū)的建構[J].南通大學學報,2017,07

      [5]金秋.國家級“非遺”舞蹈的內涵與外延[J].廣西師范學院學報(哲學社會科學版),2017,07

      [6]夏艷艷.河南濮陽“獅龍斗蛛舞”探究[J].2016,06

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