• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      《表面與界面》研究生課程教學(xué)探討

      2018-07-25 11:35:44余金山劉東青王洪磊周新貴
      教育教學(xué)論壇 2018年26期
      關(guān)鍵詞:研究生教學(xué)課程目標(biāo)界面

      余金山 劉東青 王洪磊 周新貴

      摘要:表面與界面在材料科學(xué)中占有重要的地位?!侗砻媾c界面》課程是材料工程專業(yè)研究生的一門學(xué)科基礎(chǔ)選修課,通過該課程的學(xué)習(xí),可以使研究生了解材料的表面及界面的結(jié)構(gòu)特征,熟悉有關(guān)表面改性的方法,為今后開展材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的科學(xué)研究打下牢固基礎(chǔ)。本文從《表面與界面》的課程定位與教學(xué)目標(biāo)制定、教學(xué)內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)改革等方面進(jìn)行闡述。

      關(guān)鍵詞:材料;表面;界面;課程目標(biāo);研究生教學(xué)

      中圖分類號:G643 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)26-0183-02

      一、前言

      固體材料的表面性質(zhì)由其特定的表面結(jié)構(gòu)決定,研究固體材料的表面結(jié)構(gòu)是表面科學(xué)的基本課題。任何材料都有與外界接觸的表面或與其他材料區(qū)分的界面,表面與界面在材料科學(xué)中占有重要的地位。開設(shè)本課程的作用和任務(wù)是,使研究生了解與熟悉材料的表面及界面的結(jié)構(gòu)特征,掌握表面界面現(xiàn)象的規(guī)律,了解復(fù)合材料及納米材料的表、界面特型及其對性能的影響,了解有關(guān)表面改性的方法,為今后開展材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的科學(xué)研究及論文寫作打下牢固基礎(chǔ)。

      二、教學(xué)目的

      采用課內(nèi)多媒體教學(xué)、研討和參觀見習(xí)等方式,從表面與界面結(jié)構(gòu)、表面與界面現(xiàn)象、復(fù)合材料與納米材料的表面與界面特性、表面改性與薄膜技術(shù)等不同側(cè)面,闡述表面與界面的有關(guān)重要規(guī)律,探索前沿問題。它旨在使學(xué)生熟悉材料表面及界面的結(jié)構(gòu)特征,掌握表面與界面現(xiàn)象的基本規(guī)律,了解表面與界面的相關(guān)基礎(chǔ)理論,掌握復(fù)合材料的界面特點(diǎn)及其對性能的影響規(guī)律,了解納米材料的表面與界面行為,熟悉有關(guān)表面改性的方法。

      三、教學(xué)內(nèi)容和要求

      (一)材料的表面結(jié)構(gòu)

      主要內(nèi)容包括:表面原子結(jié)構(gòu)、表面電子結(jié)構(gòu)、表面態(tài)與表面空間電荷層、表面勢壘和電子親和勢、清潔表面結(jié)構(gòu)、實(shí)際表面結(jié)構(gòu);要求掌握表面結(jié)構(gòu)的基本概念,能夠運(yùn)用基本理論進(jìn)行初步的表面分析。

      (二)材料與薄膜的界面結(jié)構(gòu)

      主要內(nèi)容包括:材料的晶界、相界結(jié)構(gòu)模型,薄膜的界面結(jié)構(gòu)、界面特性及其對薄膜性質(zhì)的影響,超晶格薄膜結(jié)構(gòu)及其特性;要求掌握材料的晶界、相界的結(jié)構(gòu)模型,了解薄膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

      (三)表面與界面現(xiàn)象

      主要內(nèi)容包括:表面張力與表面能、界面張力與界面能、吸附與脫附、偏析與富集、表面與界面擴(kuò)散、金屬與合金的氧化;要求掌握各種表面與界面現(xiàn)象及存在規(guī)律,了解其特點(diǎn)。

      (四)復(fù)合材料的界面

      主要內(nèi)容包括:復(fù)合材料的界面理論、先進(jìn)復(fù)合材料界面、復(fù)合材料界面研究方法;要求了解復(fù)合材料界面的基本概念,掌握復(fù)合材料的界面設(shè)計(jì)方法。

      (五)納米材料的表面與界面

      主要內(nèi)容包括:納米粒子的表面化學(xué)特性、納米材料的表面與界面現(xiàn)象、納米材料表面與界面的分析方法;要求了解納米材料的獨(dú)特的表面與界面特性,運(yùn)用相關(guān)理論并結(jié)合復(fù)合材料制備工藝來指導(dǎo)科研實(shí)踐。

      (六)表面改性與薄膜技術(shù)簡介

      主要內(nèi)容包括:化學(xué)氣相沉積,物理氣相沉積,溶膠—凝膠方法,離子束、電子束及激光束方法,其他新技術(shù);要求了解表面處理的技術(shù)和方法,重點(diǎn)掌握化學(xué)氣相沉積和物理氣相沉積的技術(shù)原理,現(xiàn)場參觀實(shí)驗(yàn)設(shè)備,觀摩表面處理過程。

      此外,還有實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容,主要包括納米材料的BET法測比表面積、X射線光電子譜測量材料表面化學(xué)組成及價(jià)態(tài)、原子層沉積法制備表面涂層等。

      四、課程設(shè)計(jì)思路

      本課程教學(xué)由課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)兩大部分組成。

      課堂教學(xué)與工程實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),在課堂著重介紹先進(jìn)材料表面與界面的基礎(chǔ)理論,并結(jié)合工程實(shí)踐應(yīng)用介紹材料表面改性技術(shù)。如利用我校復(fù)合材料領(lǐng)域研究工作的優(yōu)勢,通過實(shí)驗(yàn)室或工廠觀摩教學(xué),以復(fù)合材料界面及界面層結(jié)構(gòu)及改性對復(fù)合材料性能的影響為切入點(diǎn),使學(xué)員對材料表面與界面的基礎(chǔ)理論及界面改性對材料性能影響產(chǎn)生理性的認(rèn)識。

      五、教學(xué)內(nèi)容改革設(shè)想

      1.國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)材料學(xué)科以先進(jìn)復(fù)合材料及其構(gòu)件為特色,包含很多材料表、界面的基本理論及科學(xué)問題,為本課程提供了豐富的案列和實(shí)踐機(jī)會。本課程教學(xué)內(nèi)容除了傳統(tǒng)的材料表、界面基本理論外,將結(jié)合我校材料科學(xué)與工程專業(yè)領(lǐng)域研究內(nèi)容進(jìn)行豐富的擴(kuò)展。

      2.除課堂教學(xué)以外,還將深入生產(chǎn)現(xiàn)場,到長沙力元新材股份有限公司和長沙三才鍍膜有限公司觀摩和實(shí)習(xí),將課堂和書本上的理論落實(shí)到現(xiàn)場,并且更好地與實(shí)踐聯(lián)系在一起。另外,也將深入實(shí)驗(yàn)室,嘗試動手操作X射線光電子譜(XPS)等表面分析測試設(shè)備,以加深對基礎(chǔ)知識的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

      六、教學(xué)模式改革設(shè)想

      (一)促進(jìn)不同學(xué)科領(lǐng)域的人才培養(yǎng)

      本課程涉及多門學(xué)科的基本知識和理論,內(nèi)容豐富,信息量大,適應(yīng)不同學(xué)科領(lǐng)域人才培養(yǎng)的需求。該課程除了面對廣大工程碩士研究生,還可以面向繼續(xù)教育的高級人才、基層部隊(duì)的廣大工程技術(shù)人員,教學(xué)模式可以靈活多樣。

      (二)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè),促進(jìn)教學(xué)改革

      進(jìn)一步完善課程多媒體課件,購置實(shí)踐課程配套設(shè)備,為工程碩士研究生教學(xué)提供教學(xué)實(shí)踐平臺。將課堂和書本上的理論落實(shí)到現(xiàn)場,并且更好地與實(shí)踐聯(lián)系在一起,讓學(xué)生親身體驗(yàn)或者親自動手參與其中,使抽象的知識具體化。

      七、結(jié)束語

      表面科學(xué)領(lǐng)域有個(gè)說法:當(dāng)上帝創(chuàng)造了固體時(shí),魔鬼創(chuàng)造了表面。(While God created the solids,the Devil created the surfaces?。┳阋姴牧系谋砻媾c界面對整個(gè)材料性質(zhì)性能的影響有多重要。通過本課程的學(xué)習(xí),研究生可以掌握材料的表面及界面的結(jié)構(gòu)特征,掌握表面界面現(xiàn)象的規(guī)律,了解復(fù)合材料及納米材料的表、界面特性及其對性能的影響,了解有關(guān)表面改性的方法。這是材料專業(yè)今后工作和研究所必需的。本文主要對該課程的教學(xué)目標(biāo)定位、教學(xué)內(nèi)容設(shè)置以及教學(xué)理念進(jìn)行了探討。

      參考文獻(xiàn):

      [1]劉敬成.淺談《表面及界面化學(xué)》教學(xué)改革與課程建設(shè)[J].教育教學(xué)論壇,2015,(20):110-111.

      [2]王鳳燕,夏慧蕓,高莉?qū)?,宋家?工科《材料表面與界面》課程教學(xué)改革初探[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2016,13(12):125-126.

      [3]李大玉,衡琳,張琦,劉澄.《材料表面與界面》教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合技能[J].當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究:電子版,2016,(12):93-93.

      [4]胡福增.材料表面與界面[M].上海:華東理工大學(xué)出版社,2008.

      [5]朱履冰.表面與界面物理[M].天津大學(xué)出版社,1992.

      [6]惲正中.表面與界面物理[M].成都電子科技大學(xué)出版社,1993.

      [7]李恒德,肖紀(jì)美.材料表面與界面[M].北京:清華大學(xué)出版社,1990.

      [8]孫大明,席光康.固體的表面與界面[M].合肥:安徽教育出版社,1996.

      猜你喜歡
      研究生教學(xué)課程目標(biāo)界面
      國內(nèi)外高中化學(xué)課程目標(biāo)比較與啟示
      云南化工(2021年6期)2021-12-21 07:31:40
      基于混合式教學(xué)模式下課程目標(biāo)達(dá)成度分析
      國企黨委前置研究的“四個(gè)界面”
      基于FANUC PICTURE的虛擬軸坐標(biāo)顯示界面開發(fā)方法研究
      人機(jī)交互界面發(fā)展趨勢研究
      關(guān)于研究生教學(xué)的思考
      研究生課程教學(xué)質(zhì)量的直覺模糊綜合評價(jià)
      歷史課程目標(biāo)及其分類的探索
      研究生機(jī)器學(xué)習(xí)課程雙語教學(xué)方法探索
      手機(jī)界面中圖形符號的發(fā)展趨向
      新聞傳播(2015年11期)2015-07-18 11:15:04
      巫溪县| 四平市| 什邡市| 江都市| 平罗县| 北海市| 沐川县| 隆化县| 石门县| 桦南县| 黄山市| 雷州市| 琼结县| 恩平市| 晋州市| 南靖县| 大荔县| 天柱县| 界首市| 丹寨县| 政和县| 仙桃市| 石门县| 西充县| 榆林市| 南和县| 鸡西市| 托里县| 旅游| 手游| 沙河市| 密云县| 宁津县| 那曲县| 贵南县| 鹿泉市| 无极县| 屏边| 改则县| 涟源市| 叶城县|