基于標準分的馬爾科夫鏈在教學效果評價中的應用研究
2018-07-24 10:26:00劉建華耿霞李文杰
教育教學論壇 2018年19期
關鍵詞：教學評價
劉建華 耿霞 李文杰
摘要：本文在將學生成績進行標準化處理的基礎上，計算一步轉(zhuǎn)移概率矩陣，進而研究了基于馬爾科夫鏈的不同的教學評價方法，提出了獎勵權(quán)重矩陣的概念。本文提出的方法，適用于所有課程的任課教師之間的教學效果評價，并且更加符合實際的教學評價情況。
關鍵詞：標準化處理；轉(zhuǎn)移概率矩陣；馬爾科夫鏈；教學評價
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）19-0202-03
猜你喜歡
考試周刊(2016年91期)2016-12-08 22:04:50
教師·下(2016年10期)2016-12-03 09:37:03
東方教育(2016年16期)2016-11-25 02:42:00
電腦知識與技術(2016年26期)2016-11-24 18:05:33
教師博覽·科研版(2016年9期)2016-11-23 08:53:02
儷人·教師版(2016年14期)2016-11-22 21:16:39
中學生物學(2016年10期)2016-11-19 12:28:41
科教導刊(2016年25期)2016-11-15 17:52:33
電腦知識與技術(2016年24期)2016-11-14 01:43:07
考試周刊(2016年85期)2016-11-11 01:23:32
